教育局201*年人才工作總結(jié)

XX縣教育局201*年人才工作總結(jié)

201*年，教育局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，從教育系統(tǒng)實(shí)際出發(fā)，大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，整合人才工作資源，緊抓培養(yǎng)，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)XX教育的發(fā)展。

一、以創(chuàng)新機(jī)制為抓手，構(gòu)建人才工作新格局

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神，加強(qiáng)對(duì)人才工作的宏觀指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)。根據(jù)縣機(jī)構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)文件精神，制定并上報(bào)了教育局機(jī)構(gòu)改革的方案，中層干部全員競(jìng)爭(zhēng)上崗;建立健全人才工作機(jī)制，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才和領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，不定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)，完善了人才工作聯(lián)席會(huì)議等工作制度。

二、以人才提升為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出考察等途徑，開展送教下鄉(xiāng)等一系列活動(dòng)，推動(dòng)人才素質(zhì)提升。

1、繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹立一批德藝雙馨的“師德標(biāo)兵”，評(píng)選并表彰了100名優(yōu)秀教育工作者、“三育人”標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，并從中推薦了“十佳優(yōu)秀教師”人選，通過多種媒體在全社會(huì)廣泛宣傳優(yōu)秀教師，特別是黨員模范教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)黨員模范教師的精神風(fēng)貌，為廣大教職工樹立比學(xué)趕超的榜樣。

2、結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，通過“高效課堂工程”、“國(guó)學(xué)教育工程”、“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、“教學(xué)開放周”等專題活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大教師掀起新一輪教育教學(xué)改革新高潮，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展夯基固本。

3、進(jìn)一步完善了公開承諾制、崗位責(zé)任制、首問首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等制度，將每個(gè)科室、每個(gè)崗位的職責(zé)、任務(wù)、目標(biāo)要求以及完成工作的程序、標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限等內(nèi)容具體化，將具體工作職責(zé)、工作范圍、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)要求分解到人，做到崗位清楚、任務(wù)明確、責(zé)任到人。在此基礎(chǔ)上，大力開展“爭(zhēng)做五個(gè)模范”、“爭(zhēng)創(chuàng)五好組織”、“開展六項(xiàng)活動(dòng)”、“實(shí)施12311工程”，并以“兩進(jìn)兩訪”、“四比兩優(yōu)一滿意”、“黨員示范崗”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步明確目標(biāo)方向、改進(jìn)工作舉措，加快實(shí)現(xiàn)“組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量顯著提高，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。

4、結(jié)合全縣開展的“四項(xiàng)活動(dòng)”，進(jìn)一步推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。一是結(jié)合縣委“XX要發(fā)展，我們?cè)趺崔k，我們?cè)趺锤伞贝笥懻摶顒?dòng)，廣泛征求意見建議，對(duì)標(biāo)定位找出差距，并從強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、榜樣意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)、安全穩(wěn)定意識(shí)等五個(gè)方面進(jìn)行了整改；二是結(jié)合“樹、講、求、促”百日主題教育活動(dòng)，精心組織“九個(gè)一”活動(dòng)，使隊(duì)伍在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)上都有了一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)變；三是結(jié)合“攻堅(jiān)克難抓落實(shí)”活動(dòng)，將作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成果體現(xiàn)在工作的落實(shí)上，全體黨員干部深

入一線保安全，凝心聚力抓項(xiàng)目，全心全意謀教育，圓滿并超額完成了年初預(yù)定目標(biāo)。

5、積極加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師的統(tǒng)籌管理。制定了中小學(xué)教師合理流動(dòng)的暫行辦法，對(duì)中小學(xué)流動(dòng)原則、流動(dòng)期限、流動(dòng)程序、流動(dòng)紀(jì)律進(jìn)行了規(guī)定，鼓勵(lì)教師由強(qiáng)校向薄弱學(xué)校、由城鎮(zhèn)學(xué)校向農(nóng)村學(xué)校、由超編學(xué)校向缺編學(xué)校流動(dòng)，逐步實(shí)行義務(wù)教育階段教師區(qū)域內(nèi)定期流動(dòng)制度。在職稱評(píng)聘、績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)模上對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校傾斜，從政策上激勵(lì)教師積極參與支教工作。

三、以搭建平臺(tái)為載體，強(qiáng)化人才引進(jìn)工作和人才選拔機(jī)制不斷改進(jìn)選人方式，拓寬選人渠道，進(jìn)一步完善了以“民主、公平、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則為主的人才選拔機(jī)制，通過公開考試、考核、競(jìng)聘、自薦公推等方式，選拔任用優(yōu)秀人才，打破了僵化的選人用人制度，推進(jìn)選人用人制度的民主化和規(guī)范化發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步完善了績(jī)效工資實(shí)施方案。多次召開校長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)一步完善了各學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核辦法，全年績(jī)效工資按照新方案已全部發(fā)放，同時(shí)按照上級(jí)要求在局機(jī)關(guān)事業(yè)單位實(shí)施了績(jī)效工資，極大地調(diào)動(dòng)了干部教師積極性。

四、創(chuàng)新形式，開展各類教師在職培訓(xùn)工作

一是組織機(jī)關(guān)干部和校長(zhǎng)學(xué)習(xí)了全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)及機(jī)關(guān)干部，共同聽取了中央教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)袁振國(guó)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專題報(bào)告，會(huì)后教育局要求

與會(huì)人員將會(huì)議精神全面貫穿于實(shí)際工作中，嚴(yán)格按照《規(guī)劃綱要》謀劃發(fā)展學(xué)校，并將會(huì)議精神傳達(dá)到每一位教師，在全縣形成爭(zhēng)先學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的濃厚氛圍。

二是邀請(qǐng)省市知名專家對(duì)全縣教師進(jìn)行培訓(xùn)。教育局邀請(qǐng)請(qǐng)市級(jí)示范性學(xué)校九門中學(xué)校長(zhǎng)、全國(guó)教學(xué)目標(biāo)優(yōu)秀校長(zhǎng)韓劍鋒，對(duì)我縣中小學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任及有關(guān)人員共計(jì)136人進(jìn)行業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)。培訓(xùn)就當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)校如何加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂與幸福文化，走出困境，加快發(fā)展，打造一流學(xué)校等問題做了精彩講解，進(jìn)一步開闊了我縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部視野。

三是開展學(xué)科集中培訓(xùn)。先后舉辦了首屆幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班、美術(shù)教師基本功大賽、《學(xué)生傷害事故處理辦法》培訓(xùn)班、教育系統(tǒng)財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)、幼兒教師文化考試、體育教師培訓(xùn)等專題培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，廣大教師形成你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的向上氛圍，各學(xué)校積極開展創(chuàng)建先進(jìn)單位，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體，形成濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。

一年來，教育局認(rèn)真完成了各項(xiàng)人才工作任務(wù)，在取得可喜成績(jī)的同時(shí)也有不足之處。在今后的工作中，我們將銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，努力把人才工作提高到一個(gè)新的水平，以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作。

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教育局201*年工作總結(jié)

桐柏縣教育局

201*年，教育局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持依法治教，努力提高質(zhì)量，開創(chuàng)了全縣教育工作的新局面�，F(xiàn)將一年來全縣教育工作完成情況總結(jié)如下：

一、市、縣目標(biāo)任務(wù)完成情況

教育局高度重視校安工程、淮北中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目等“惠民工程”，把它列為201*年工作重中之重，單位一把手具體負(fù)責(zé)督辦，通過努力，至目前圓滿完成了年度目標(biāo)任務(wù)。

1、農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程。201*年，原計(jì)劃向上爭(zhēng)取資金1814.58萬元，加固改造農(nóng)村中小學(xué)校100所，加固改造校舍30895。目前已竣工交付使用項(xiàng)目學(xué)校85所，加固改造校舍22725，完成投資1734.14萬元，在建工程15所，年底前全部完工并交付使用。

2、淮北特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。計(jì)劃投資560萬元，在淮北新區(qū)新征土地20.2畝，新建校舍4046，新建一所單軌9班規(guī)模、可容納260名特教適齡兒童的特殊教育學(xué)校。目前征地工作已完成，圍墻已砌好，正在進(jìn)行前期圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、招標(biāo)準(zhǔn)備工作，已完成投資40萬元。

3、淮北中學(xué)建設(shè)工作。201*年，淮北中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目分別是1#、2#學(xué)生宿舍樓，3#教學(xué)樓。至目前，共完成總投資600萬元，新增建筑面積6000，所有工程現(xiàn)已全部竣工。

二、教育工作完成情況

1、科學(xué)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，確保師生學(xué)習(xí)、生活不受影響。今年汛期以來，我縣多次遭受強(qiáng)降雨天氣，部分中小學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重。淮源一中遭受滅頂之災(zāi)，沖毀院墻260米，沖倒房屋32間，學(xué)校圖書、儀器室被洪卷走，教師基本生活條件無法保證。據(jù)統(tǒng)計(jì)，201*年7月份

以來，全縣中小學(xué)校因?yàn)?zāi)損失近500萬元。

學(xué)校災(zāi)情發(fā)生后，教育局一方面向縣委、政府匯報(bào)，一方面局領(lǐng)導(dǎo)班子分別深入到全縣各中小學(xué)校，指導(dǎo)幫助學(xué)校搞好災(zāi)情預(yù)防和開展災(zāi)后自救，完善各項(xiàng)防災(zāi)、減災(zāi)措施，努力把學(xué)校災(zāi)情損失降至最低。教育局機(jī)關(guān)還舉行了為淮源鎮(zhèn)受災(zāi)學(xué)校捐款活動(dòng)，并在第一時(shí)間把捐款一萬元送到受災(zāi)教師手中。在指導(dǎo)學(xué)校開展自救的同時(shí)，教育局又積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，多方措施資金200多萬元，對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行除險(xiǎn)加固和災(zāi)后重建。至9月1日，除受災(zāi)嚴(yán)重的淮源一中重建工作正在進(jìn)行外，全縣中小學(xué)校除險(xiǎn)加固工作全部結(jié)束，確保了師生正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理和劃片招生，確保學(xué)生流動(dòng)規(guī)范有序。今年秋期，縣教育局嚴(yán)格中小學(xué)生學(xué)籍管理，把中小學(xué)生學(xué)籍和“兩免一補(bǔ)”及經(jīng)費(fèi)劃撥有機(jī)結(jié)合起來，使全縣中小學(xué)生流動(dòng)更加規(guī)范有序，有效緩解了城區(qū)中小學(xué)校生源增長(zhǎng)過快的壓力。同時(shí)，教育局對(duì)城區(qū)幼兒園、中小學(xué)在校學(xué)生時(shí)行了精確測(cè)算，嚴(yán)格控制城區(qū)中小學(xué)班級(jí)規(guī)模，小學(xué)和初中一年級(jí)學(xué)生數(shù)控制在6979之間，嚴(yán)格實(shí)行劃片招生制度。通過努力，使城區(qū)中小學(xué)超大班問題得到了有效緩解，全縣中小學(xué)生流動(dòng)無序的局面得到控制。

3、圓滿完成特崗教師招聘工作，全縣教師隊(duì)伍學(xué)科年齡結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。今年5月份以來，教育局根據(jù)省、市安排部署，積極實(shí)施了201*年度河南省農(nóng)村特設(shè)崗位教師招聘計(jì)劃。教育局嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格程序，健全監(jiān)督機(jī)制，確保整個(gè)招聘工作公開、公平、公正。通過層層選拔，196名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生脫穎而出，走上全縣農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)崗位。被聘的196名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)掌握牢固，教育理念新穎，包含了體、音、美、信息技術(shù)等各個(gè)學(xué)科，使長(zhǎng)期以來困擾我縣教育發(fā)展的教師隊(duì)伍年齡偏大、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的突出問題得到了有效的緩解。

4、圓滿完成了城區(qū)學(xué)校清產(chǎn)核資工作。為了澄清城區(qū)學(xué)校的底子，統(tǒng)籌考慮城區(qū)教育布局，今年7月份以來，教育局積極聯(lián)合財(cái)政、

國(guó)資等部門對(duì)城關(guān)一中、城關(guān)二中、一高中、教師進(jìn)修學(xué)校、縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了清產(chǎn)核資，盤清了家底，為科學(xué)調(diào)整城區(qū)教育布局提供了決策依據(jù)。

5、高中教育得到鞏固,幼兒教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。在全省率先實(shí)現(xiàn)了城市化、優(yōu)質(zhì)化，基本滿足了全縣群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求。201*年，全縣幼兒園總數(shù)達(dá)到241所，在園幼兒達(dá)到21210人，小學(xué)前三年教育入園率達(dá)到了65%；全縣高中階段完成招生1496人，高中階段普及率同比有了較大增長(zhǎng)，達(dá)到79.3%，位居全市之首。

6、教育投入大幅增長(zhǎng)，辦學(xué)條件躍上新臺(tái)階�？h教育局著力抓好農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程、特殊教育學(xué)校建設(shè)、中職資助等項(xiàng)目建設(shè)，取得了豐碩成果。201*年，共爭(zhēng)取政策性項(xiàng)目6個(gè)，總資金達(dá)5015萬元。發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金2835萬元，受益學(xué)生達(dá)10.1萬余人次；新增建筑面積20890平方米，維修校舍10000平方米。為推動(dòng)全縣教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

7、素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，體育活動(dòng)蓬勃開展。大力實(shí)施“陽光體育”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校體育工作納入目標(biāo)考評(píng)體系，以賽促教，以賽促練。成功舉辦了全縣小學(xué)生廣播體操比賽，推動(dòng)了學(xué)校體育工作的深入開展。創(chuàng)新德育工作載體，增加了德育工作的實(shí)效性，形成了社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作新格局。圓滿舉辦了廣場(chǎng)文化演出和中小學(xué)藝術(shù)教研活動(dòng)，全縣中小學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了大幅提升。

8、職業(yè)和成人教育發(fā)展迅速，科教興農(nóng)成效卓著。201*年，全縣職業(yè)學(xué)校完成招生633人。3所成人學(xué)校達(dá)到市級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)，2所成人學(xué)校保持省級(jí)示范性成人學(xué)校稱號(hào)。全年推廣科技成果11項(xiàng)，舉辦農(nóng)民培訓(xùn)班196個(gè)，受訓(xùn)人員20574人次，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

9、積極開展新課程培訓(xùn)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。積極開展教師新課程培訓(xùn)工作，全縣教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛

崗敬業(yè)，勤于鉆研，無私奉獻(xiàn)的師德蔚然成風(fēng)，廣大教師的理論水平、教學(xué)能力和科研能力不斷提高。全年開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)6609人次，涌現(xiàn)出縣級(jí)骨干教師683人，市級(jí)骨干教師451人，省級(jí)骨干教師90人。

10、教學(xué)管理規(guī)范有序，教育科研成果豐碩。強(qiáng)化制度建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。教研員同志深入教學(xué)第一線指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，成功舉行了全縣教學(xué)管理觀摩和督導(dǎo)檢查活動(dòng)，對(duì)全縣各中小學(xué)校的常規(guī)管理、校長(zhǎng)擔(dān)課情況進(jìn)行了檢查評(píng)比，有力地推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高。201*年，全縣市級(jí)以上教育科研課題立項(xiàng)82個(gè)，結(jié)題75項(xiàng)，共推廣教育理論新成果2次，組織教研活動(dòng)126次，共有1261人次在省、市、縣舉辦的優(yōu)質(zhì)課和論文大賽中獲獎(jiǎng)。

11、和諧校園建設(shè)成效顯著。一是學(xué)校安全工作得到了加強(qiáng)。教育系統(tǒng)牢固樹立安全第一的責(zé)任意識(shí)，建立健全了一系列安全工作制度，狠抓落實(shí)全面持久地開展安全工作大檢查和安全教育活動(dòng)，及時(shí)消除了各種安全隱患。201*年，開展大型安全檢查9次，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患506處；為各級(jí)各類學(xué)校配備電警棍170只，催淚瓦斯324支，安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)22套，全縣中小學(xué)校安全防范能力和水平大幅提高，有效杜絕了全縣教育系統(tǒng)重大安全事故的發(fā)生。二是嚴(yán)格政策、規(guī)范程序、陽光操作，認(rèn)真做好校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。按照省市文件要求，全縣中小學(xué)、幼兒園306所，參保單位301個(gè)，參保面積99%；全縣中小學(xué)、幼兒園在校生共60136人，參保人數(shù)59876人，學(xué)生參保率達(dá)99%；全縣教職工3648人，參加教職工校方責(zé)任險(xiǎn)有3125人，參保面積93%。201*年全縣共發(fā)生案件48件，已理賠26件，理賠金額68366元，其它案件正在理賠中，有效規(guī)避了教育風(fēng)險(xiǎn)，提高了防范能力。三是信訪穩(wěn)定和審計(jì)工作取得了新成績(jī)。教育局實(shí)施了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和《信訪穩(wěn)定問責(zé)暫行規(guī)定》，深入開展了治理教育亂收費(fèi)活動(dòng)，全面施行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。高中階段嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，對(duì)評(píng)先晉級(jí)、干部作風(fēng)、招生考試等熱點(diǎn)問題加強(qiáng)了監(jiān)督管理，全面實(shí)施黨務(wù)、政務(wù)公開和校務(wù)公開。201*年，

共接待來訪97人次，受理重大信訪案件2個(gè)，開展專項(xiàng)治亂檢查12次，查處亂收費(fèi)7起，處理責(zé)任人3人。加強(qiáng)了對(duì)全縣各學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，對(duì)全縣18所寄宿制小學(xué)進(jìn)行了審計(jì)，開展專項(xiàng)審計(jì)5次，糾正違規(guī)資金40萬元。四是深入宣傳，積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)了對(duì)甲型H1N1流感和手足口病的防控工作，認(rèn)真做好甲型H1N1流感疫苗發(fā)放注射工作，在全縣中小學(xué)校進(jìn)行了健康知識(shí)普及教育，有效避免了群體性、爆發(fā)性疾病的發(fā)生；規(guī)范了學(xué)校食堂與食品衛(wèi)生管理，確保了中小學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。

12、認(rèn)真對(duì)待人大評(píng)議，努力推動(dòng)教育工作不斷前進(jìn)。201*年，教育局被縣人大確定為年度評(píng)議對(duì)象之一�？h人大對(duì)教育工作進(jìn)行評(píng)議，既是人大作為權(quán)力機(jī)關(guān)依法履行的重要職責(zé)，又是促進(jìn)全縣各項(xiàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的巨大推力，我們以此為契機(jī)，對(duì)全縣教育工作進(jìn)行認(rèn)真梳理，根據(jù)評(píng)議工作實(shí)施方案，開門納評(píng)做總結(jié)，對(duì)照評(píng)議找差距，找出差距定目標(biāo)。我們對(duì)全縣201*年以來的教育工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，查找差距和不足，面向全縣征求大家對(duì)教育工作的意見和建議；教育局還設(shè)立了群眾意見箱，廣泛征求群眾對(duì)教育工作的意見和建議，根據(jù)這些意見建議，結(jié)合近年來人大代表對(duì)教育工作的建議，教育局確立了“圍繞一個(gè)中心，抓好五項(xiàng)工作”的工作目標(biāo)。即以全面提高教育質(zhì)量為核心，緊緊圍繞學(xué)校管理、教育投入、城區(qū)超大班、師德師風(fēng)建設(shè)和民辦幼兒園管理等方面開展工作。通過半年多的認(rèn)真整改和努力，在12月17日召開的人大評(píng)議會(huì)議上，全縣教育工作得到了廣大代表的認(rèn)可。但是由于全縣教育工作面大點(diǎn)多，許多在發(fā)展過程中暴露出的困難和問題難以一時(shí)得到徹底解決，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力。

此外，教育工會(huì)、綜合治理、精神文明、教育督導(dǎo)、計(jì)劃生育等工作均取得了顯著成績(jī)，受到縣委、政府和有關(guān)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。先后獲得河南省第三屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競(jìng)賽組織優(yōu)勝單位、南陽市教育科研先進(jìn)單位等30余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、存在問題及201*年工作安排。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我縣教育事業(yè)的發(fā)展還存在著不少困難和問題：

一是教育投入與教育發(fā)展的客觀需要相比仍然不足；二是教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足與人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求的矛盾比較突出；三是城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展還不平衡，各級(jí)各類教育發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，特別是職業(yè)教育與普通教育的發(fā)展不甚協(xié)調(diào)，城區(qū)中小學(xué)校布局調(diào)整工作還有待進(jìn)一步完善；四是教育觀念轉(zhuǎn)變、教育體制改革、教育質(zhì)量提高的任務(wù)仍然十分艱巨；五是教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)，教育的輿論環(huán)境有待進(jìn)一步改善，等等。這些問題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦�，客觀、冷靜地分析，下大力氣研究和解決，確保教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

201*年，全縣教育工作繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化改革，加大投入，加強(qiáng)管理，提高效益，構(gòu)建與全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代國(guó)民教育體系，積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教育工作新突破。重點(diǎn)作好以下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)和招商引資工作。充分利用各種條件，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目。一是爭(zhēng)取桐柏縣職教中心建設(shè)項(xiàng)目。按照省政府職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)要求，我縣需對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校、黨校、衛(wèi)校和農(nóng)民工陽光工程培訓(xùn)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校布局進(jìn)行調(diào)整，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置，推動(dòng)職業(yè)教育健康均衡發(fā)展。計(jì)劃新征地3000畝、累計(jì)投資一億元，新建一所可招收三年制學(xué)生1500人、學(xué)歷教育4500人的職前職后相溝通的職業(yè)教育培訓(xùn)中心。二是啟動(dòng)建設(shè)桐柏縣特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。按照工程規(guī)劃要求，盡快完成招投標(biāo)工作，開工建設(shè)特殊教育學(xué)校，力爭(zhēng)到201*年底完成50%的工程建設(shè)。三是繼續(xù)爭(zhēng)取農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目資金900萬元，改造中小學(xué)校40所，加固改造校舍10000平方米。四是加大招商引資力度，積極做好協(xié)調(diào)，搞好服務(wù)，開工建設(shè)淮北新星幼兒園，使淮北新區(qū)的教育布局更加合理。

2、深入開展“陽光體育”活動(dòng)。擬于201*年秋期舉辦第四屆全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和全縣中小學(xué)生廣播體操比賽，推動(dòng)全縣學(xué)校體

育運(yùn)動(dòng)的深入開展。

3、抓好淮北新區(qū)教育布局調(diào)整。加快淮北初中的施工進(jìn)度，爭(zhēng)取201*年底一期工程完工。一期工程設(shè)計(jì)規(guī)模48班，可容納學(xué)生2400人�；幢背踔薪ǔ珊螅�把現(xiàn)在的城郊二初中改為淮北小學(xué)，并向西擴(kuò)約12畝地，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化小學(xué)，使其達(dá)到48個(gè)班、可容納2400名在校生的規(guī)模。

4、實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程。在設(shè)施不斷完善的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)和課程培訓(xùn)，建立健全相關(guān)制度，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。在信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，依托縣教育局網(wǎng)站和教育局域網(wǎng)，培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)信息人員，形成覆蓋全縣的教育信息化網(wǎng)絡(luò)。力爭(zhēng)在201*年秋期以前，教育教學(xué)和行政信息全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上傳輸，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公，推行無紙化辦公。

5、繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，努力提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)兩所高中的硬件建設(shè)，積極開展教師網(wǎng)上培訓(xùn)，加大課程改革和縣教研室聽課視導(dǎo)力度，全面提高教育質(zhì)量，在全縣優(yōu)秀生源大幅下降的不利情況下，努力保持全市中游位次不下滑。同時(shí)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職教研員的作用，加大教學(xué)常規(guī)管理、督查力度，嚴(yán)格校長(zhǎng)管理，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

6、做好學(xué)校安全工作。完善全縣中小學(xué)校的避雷針和交通安全標(biāo)志等設(shè)施，完善相關(guān)安全預(yù)案，加大排查和隱患整改力度，提高中小學(xué)校和幼兒園的安全保障。

7、加強(qiáng)民辦幼兒園管理。加大對(duì)民辦幼兒園的管理和扶持力度，嚴(yán)格依照相關(guān)要求對(duì)全縣民辦幼兒園進(jìn)行合理引導(dǎo)，使其快速發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量，不斷滿足群眾需求，為基礎(chǔ)教育質(zhì)量提高奠定基礎(chǔ)。

桐柏縣教育局

二一年十二月十四日

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