忠信小學防邪知識進家庭工作總結

忠信小學201*201*學年度第一學期開展

“防邪知識進家庭”活動總結

本學期以來，我校按照上級安排及文件要求，根據(jù)自身學校的情況，認真地部署開展“防邪知識進家庭”工作，順利完成本學期的各項防邪工作任務，現(xiàn)總結如下：

一、建立組織機構，明確責任，以保障各項防邪工作扎實、有效地開展。

組長：韓靜（校長）副組長：黃超（德育主任）

王峰（安全分管員）

宣傳員：李雅君（少先隊總輔導員）成員：全體教師

二、學習會議文件精神

學校及時組織全體教職工學習有關“防邪知識進家庭”的文件，還組織教師利用學校的網(wǎng)絡進行培訓，讓教師學習好防邪的相關知識，以便更好地進行教育。然后，學校再按文件精神對學校的防邪工作作出具體安排、布署。

三、工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據(jù)上級文件精神，結合我校的切身實際制定了《忠信小學防邪知識進家庭工作方案》、《忠信小學防邪工作制度》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。

四、加強防邪知識宣傳、教育

拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構的聯(lián)合，使全體家長和師生員工人人知邪教，人人參與反邪教，防邪教。本學期中，學校利用家長會、主題班會，法制教育講座、網(wǎng)絡資源等等途徑對防邪教工作大力宣傳，開展多種形式的防邪教教育。1、學校出黑板報，班級出墻報，使全體家長和師生員工人人知邪教，人人參與防邪教。

2、開展以“崇尚科學，反對邪教”為主題的系列教育活動，提高全校師生員工防邪、拒邪意識。學校舉行防邪教知識競賽宣傳系列活動。學校還利用學校特有的網(wǎng)絡教育資源以班級的形式進行教育，通過觀看相關影片，相關圖文資料來開展教育。另外，學校的各班還開展了防邪教知識進家庭、防邪教征文評選、評選防邪教宣傳小宣傳員等形式多樣的活動。全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好。

3、做好家校的聯(lián)系工作，達到家校共同教育的目的。學校特意寫了一封“致家長的信”，以信的形式作好家長的溝通工作。讓家長和學校共同作好防邪教宣傳的教育工作。

五、建立健全了防邪教工作檔案，及時向上級部門上報防邪教工作資料。

學校作好資料的建檔工作，認真?zhèn)淙�材料，作好總結，不斷地為以后的教育工作作好總結，發(fā)現(xiàn)不足，以便更好地作好防邪教工作。

相信通過社會、學校、家長的共同教育，一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天，為了孩子們的美好將來，我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。

活動照片附后：學校開展的法制教育講座，民警介紹邪教組織的危害。

主題班會進行防邪教宣傳教育

學校組織家長會向家長宣傳防邪教知識

201*年12月28日

擴展閱讀：忠信小學年度工作總結

忠信小學201*年工作總結

本年度，我于201*年9月在上級主管部門的安排下，到忠信小學任職。在此，說學校工作總結我感到汗顏，其實更多的是總結自己，學校工作是在上級主管部門、鎮(zhèn)黨委、中心校的關心和支持下，在全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下，較好地完成了本學期的工作，學校堅持“德育為首，以人為本，質量強校”的辦學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，著力打造特色學校和構建和諧校園，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一、強化師風師德建設，促進校園和諧發(fā)展

教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1、領導重視，抓住思想教育不放松。以師德師風建設年為契機，組織教師學習了相關文件精神及上級主管部門關于教師績效工資考核實施意見等，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質。堅持全校教師每周一次的政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；

三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

通過開展師德師風自查活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

本學期教學工作堅持以以教學質量為核心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本學期的教學工作。

１、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學期結束教師績效考核的依據(jù)之一。

各位教師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。特別

重視個別輔導，充分體現(xiàn)了面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。

①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排各教研組公開教學，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。

③發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。教導處組織了語文數(shù)學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行，如積極支持余金勇、冉意義參與“國培培訓”等。

④積極組織教師學習黨十八大精神。學習召開學習十八大精神動員會，讓教師做筆記，寫心得，在學校掀起學習十八大精神熱潮，提升教師政治使命感，教書育人責任感。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業(yè)和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，取得較好的效果。

三、發(fā)揮“家長會及家委會”的職能，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法，確保我�？剌z保學工作。

由于時代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好

的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通；學校加強對貧困留守學生的資助工作；以“家委會”為平臺，建立關愛經(jīng)驗交流制度，在校的統(tǒng)一部署下召開學生家長會、家委會進行管理經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。

我們開展關愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，這學期，學校組織了“心懷感恩、勵志成長”報告會，召開家長會、留守兒童返鄉(xiāng)家長等，來加強學校的管理內外集合，來保證我�？剌z保學工作順利進行，像這樣的一些工作也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。

四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。①、開學初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施的；維修了學生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；做好開學典禮和校內運動會的準備等。

②、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。

③、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

④、積極配合各部門的工作，如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

五、狠抓營養(yǎng)餐的落實、確保食品安全

學校按照上級要求，嚴控食品采購關，堅決不采購腐爛、變質、有毒、冷制食品，按規(guī)定儲藏食品，規(guī)定堆放，做到食品堆放整齊，不混淆。保持食堂衛(wèi)生隨時清潔、干凈，不放過一點一滴，堅持48小時留樣制度，按質按量完成營養(yǎng)餐的落實。確保學校食品衛(wèi)生安全。

六、規(guī)范財務管理

1、學校領導在財務管理上以身作則，無違紀、無違法、無違規(guī)操作、無特殊化。

2、學校經(jīng)費堅持月報制度，做到購物去向明，花小錢辦大事，小錢多辦事，勤儉持家。

3、大宗物品的采購，按相關規(guī)則執(zhí)行并在三人以上實施采購。4堅持財務預決算，大宗物品采購形成集體意見。

5、堅持收支公開，每月在校公開匯報及張貼在公示欄，接受全體教師的監(jiān)督，增強財務的透明度。

七、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：

1、我們認為在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。

2、教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。

3、隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

4、在校園環(huán)境方面，學校生均面積不足，存在交大的安全隱患，給學校管理帶來一定的難度。

5、在學生的安全管理，學生營養(yǎng)餐的具體落實上還有許多細節(jié)需要我們改進，這給學校的管理帶來了一定的隱患。

5、另外，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校也是心有余而力不足。對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進娶開拓創(chuàng)新，力爭201*年的教育教學各項工作有更大的突破。

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