有時，我也想演繹 本文簡介：

河北省三河市第二實驗中學(xué)（七年級）羅茜指導(dǎo)教師：段海鵬既然有了夢想，何必在意別人的議論；既然急于闖蕩，為何不能勇敢向前；既然擁有才華，為何不能深情演繹？堅持自己所堅持的，執(zhí)著自己所執(zhí)著的，也許在迷惘、艱辛、努力后，終究會創(chuàng)造出屬于自己的一片天。有人說：“沒有做不到的，只有想不到的�！笔前�，既然有理想

有時，我也想演繹 本文內(nèi)容：

河北省三河市第二實驗中學(xué)（七年級）  羅茜

指導(dǎo)教師：段海鵬

既然有了夢想，何必在意別人的議論；既然急于闖蕩，為何不能勇敢向前；既然擁有才華，為何不能深情演繹？堅持自己所堅持的，執(zhí)著自己所執(zhí)著的，也許在迷惘、艱辛、努力后，終究會創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

有人說：“沒有做不到的，只有想不到的�！笔前�，既然有理想，為何不能勇敢去為著自己的理想而努力拼搏呢？愛拼才會贏，不是嗎？

電影中的情節(jié)總是在我腦海中不斷倒帶。隨著一遍遍的回放，我的心中總會不由地贊嘆：拍電影應(yīng)該是一件多么美好的事情��！我常常在想，如果自己也是電影中的一個角色，如果自己正在經(jīng)歷著拍攝時的一次次笑場、一次次喜悅與淚水，如果自己也能在冬日里光著腳奔跑，或者因為情節(jié)的需要，即使是在寒冷的冬天，也不會畏懼嚴寒，躍入水池，那該多好。許多現(xiàn)實中不可能發(fā)生的事或是做不到的事，都可以在電影的演繹中體現(xiàn)；許多現(xiàn)實生活中無法表露出的內(nèi)心世界，都可以在演繹中產(chǎn)生共鳴。在許多情節(jié)中也許可以找到自己的影子，那是一件有些辛苦卻又非�？鞓返氖�。

神圣的鏡頭、絢爛的燈光、溫馨的景色……這樣看似平常的場景，卻是我夢寐以求的，有多少個夜晚我都帶著這份美好入睡。只是，我應(yīng)該有所追求與行動，并不只是停留在想上。勇敢地邁出第一步，也許我離成功就近了一步。我需要嘗試，需要積累經(jīng)驗，需要突破自我，然后一步步邁向我的理想殿堂。付出不一定會獲得回報，但是如果不付出就一定不會有回報，展示自己是一個推薦自己的平臺，只有抓住機會，大膽地展示自己，才有成功的機會。只有不斷地提升自己，才能取得最終的成功。

演繹，你令我夢寐以求、令我執(zhí)著、令我向往。我來了，我的夢想。

教師評語：小作者寫出了埋藏于心的演繹夢，寫出了內(nèi)心的糾結(jié)與矛盾、期盼與向往。有夢想就應(yīng)該付諸行動，否則就只能是空想。有夢想，就行動吧！

有時，我也想演繹 本文關(guān)鍵詞：也想，演繹

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