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教育局精神文明建設(shè)總結(jié)

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教育局精神文明建設(shè)總結(jié)

教育局

精神文明建設(shè)工作工作總結(jié)

一年來,我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文明辦和上級有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,全力唱響“引領(lǐng),服務(wù),創(chuàng)新,提質(zhì)”的機關(guān)建設(shè)主旋律,以創(chuàng)建“五型”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉政型、團結(jié)型)文明機關(guān)為目標(biāo),狠抓機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和思想道德建設(shè),為全市教育工作的高效有序開展奠定了堅實基礎(chǔ),有力地促進(jìn)黃驊教育事業(yè)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確各方職責(zé)

進(jìn)一步加強文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),堅持實行黨組第一責(zé)任人制度和黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)機制,建立機關(guān)精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將機關(guān)精神文明建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程,從而構(gòu)建“主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,職能部門具體抓”的機關(guān)精神文明創(chuàng)建工作機制。在夯實完善工作機制的同時,建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制,明確細(xì)化各級職責(zé)范圍,堅持全年工作有計劃、有部署、有檢查、有評比、有總結(jié),并將精神文明創(chuàng)建效果量化做為相關(guān)人員年終考評的重要依據(jù),切實層層有人抓,事事能落實,不留“漏洞”和“死角”,形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建,合力創(chuàng)文明”的局面。

二、加強教育宣傳,多元展示教育風(fēng)采

堅持“內(nèi)外開花,立體宣傳”的指導(dǎo)思想,全面展示黃驊教育事業(yè)風(fēng)采,征集發(fā)展教育事業(yè)良策妙計,更爭取到來自各級領(lǐng)導(dǎo)及全市人民深切有力的理解和支持。進(jìn)一步加強教育內(nèi)部宣傳陣地建設(shè),建立一支“橫到邊,縱到底”覆蓋全市教育系統(tǒng)的教育宣

傳通訊員隊伍,有效利用教育局官網(wǎng)及時向社會報道最新教育動態(tài),公開最新政策動態(tài),為全市人民打開一扇了解教育工作便捷窗口。進(jìn)一步加強與上級信息部門的溝通聯(lián)系,及時報送教育信息,反饋發(fā)展現(xiàn)狀,提出決策建議,截至目前,報送各類信息、專題材料196條,在市委信息中心和滄州市教育局辦公室最近公布排名中均名列前茅。進(jìn)一步加強與社會主流媒體的合作交流,與市電視臺合作報導(dǎo)新聞95條、制作專題片6部,與市報社共建教育專版,做到期期有內(nèi)容,期期有亮點。三、加強機關(guān)文化建設(shè),創(chuàng)建“五型”機關(guān)

以創(chuàng)建“五型”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉政型、團結(jié)型)機關(guān)為目標(biāo),三管齊下,打造先進(jìn)、文明、濃郁的機關(guān)文化。一是重新構(gòu)建更加科學(xué)系統(tǒng)的機關(guān)制度。在原有機關(guān)制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)階段機關(guān)工作的新特性、新形勢,精心打造一套更科學(xué)、更系統(tǒng)、更具操作性的機關(guān)制度,使“五型”機關(guān)創(chuàng)建工作納入更規(guī)范、更高效的軌道。二是重新美化、綠化機關(guān)環(huán)境。投資3萬余元,對機關(guān)辦公樓前的綠地重新進(jìn)行平整、補種,重新更換種植各種花卉灌木20余株,對機關(guān)辦公樓內(nèi)的環(huán)境予以重新設(shè)計、布置,創(chuàng)建主題樓道文化,打造公開便民的廳堂文化,不僅在社會各界心中塑造了教育局機關(guān)的文明形象,更潛移默化地凈化、升華了機關(guān)全體干部職工的心靈和工作的狀態(tài)。三是不斷豐富機關(guān)業(yè)余生活。以機關(guān)現(xiàn)有體育健身器材為基礎(chǔ),積極鼓勵并創(chuàng)造條件讓機關(guān)干部職工進(jìn)行健身娛樂,并組織舉辦機關(guān)乒乓球比賽。從機關(guān)緊張的經(jīng)費中拿出2萬余元,豐富機關(guān)圖書,為全體干部職工提供更多的精神食糧,提升個人的思想修養(yǎng)。四、堅持“德育為先”方針,提倡“成才先成人”理念以各種重大節(jié)日及紀(jì)念日為契機,以“2.28”冰河救人英雄事

跡為活教材,以家長學(xué)校、學(xué)校、德育基地三者為依托,積極對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育及養(yǎng)成教育等多元化教育,隨之涌現(xiàn)出一批感人事跡和優(yōu)秀學(xué)生,其中在首屆“金寶置業(yè)弘揚傳統(tǒng)美德基金”評比中,有30名中小學(xué)生被授予“品德之星”稱號。關(guān)注全市中小學(xué)生心理健康,實施“心理教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭”工程,聯(lián)合市安定醫(yī)院等專業(yè)心理醫(yī)療機構(gòu),加大心理教師、心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度。

五、大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)認(rèn)真貫徹落實《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,根據(jù)市委統(tǒng)一安排部署,制發(fā)活動方案,落實公開承諾,深入開展“比爭創(chuàng)”活動,激發(fā)黨員干部教師勇于擔(dān)當(dāng)重任,在教育教學(xué)管理崗位上鍛煉人才,在教學(xué)工作一線中培植典型。以提高以法治教水平為重點,進(jìn)一步加強機關(guān)干部行政執(zhí)法的法律意識、服務(wù)意識和律己意識,指導(dǎo)各學(xué)校按照市局統(tǒng)一要求實行校務(wù)、財務(wù)公開,重大決策校委會研究,工會參與,集體表決,推動了學(xué)校民主化管理進(jìn)程。大力開展廉政文化進(jìn)校園“五個一”活動,即寫廉潔日記、辦廉潔黑板報、讀廉潔書籍、開廉潔班會、講廉潔故事,積極激勵學(xué)生“爭做廉潔勤儉接班人”,并結(jié)合教育系統(tǒng)實際,對各類招生考試、教育收費加大了檢查力度。認(rèn)真辦理信訪工作,解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,提高教育單位的服務(wù)質(zhì)量和水平,圓滿完成政協(xié)提案和人大代表建議的回復(fù)工作11件,妥善解決各類信訪案件18件,與市電臺成功制作“空中環(huán)境熱線”欄目5期。六、積極創(chuàng)建文明校園,營造良好的校園育人環(huán)境大力倡導(dǎo)全市各級各類學(xué)校開展環(huán)保凈化活動,共同與城區(qū)中小學(xué)大力開展包抓路段的環(huán)境衛(wèi)生整治,并督促包聯(lián)路段臨街

商戶落實“三包”責(zé)任;大力開展校園文化建設(shè),積極打造高品位的“書香校園”、“綠色校園”、“和諧校園”,著力突出學(xué)校特色和文化意蘊,打造優(yōu)質(zhì)教育;重視平安校園創(chuàng)建工作,督促各鄉(xiāng)校完善切實可靠的應(yīng)急預(yù)案和開展應(yīng)急演練,組織開展“武術(shù)進(jìn)校園”活動,為全市所有中小學(xué)及幼兒園配備專業(yè)保安和門衛(wèi),投入60萬余元為全市中小學(xué)及幼兒園裝備電警棍144根、防爆鋼叉128把及安裝報警設(shè)施,與公安、工商、安監(jiān)、消防、防疫等相關(guān)部門的協(xié)作配合在市區(qū)每一所學(xué)校的上學(xué)、放學(xué)時間段派交警交通指揮,取締非法網(wǎng)吧5個,組織學(xué)校安全大聯(lián)查3次,組織安全管理專題培訓(xùn)活動4次,培訓(xùn)人員達(dá)700多人次。

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教育局黨委精神文明建設(shè)工作總結(jié)

201*年上半年,教育局黨委緊緊圍繞教育中心工作,以辦人民滿意教育為目標(biāo),扎實推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,為促進(jìn)教育內(nèi)涵、均衡、和諧發(fā)展提供強大精神動力,營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

一、以貫徹落實公民道德規(guī)范為重點,加強教師職業(yè)道德建設(shè)

1、大力開展讀書學(xué)習(xí)活動。加強干部職工政策法規(guī)、文化知識和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的政治修養(yǎng)和理論水平。開展教師讀書活動,舉行多種生動活潑的閱讀、交流、展示活動,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,廣大教師在讀書學(xué)習(xí)中增長了才干,提高了水平。

2、開展職業(yè)道德教育活動。倡導(dǎo)誠實守信的社會風(fēng)尚,深入開展廉潔自律宣傳教育和典型案例警示教育,加強教師職業(yè)道德建設(shè),建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,全系統(tǒng)教職員工已形成創(chuàng)先爭優(yōu)、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

二、以社會主義核心價值觀教育為重點,加強未成年人思想道德建設(shè)

1、實施“學(xué)校育人工程”。大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng),精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實踐活動。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紅色文化資源對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,以建立節(jié)約型社會為目標(biāo)的現(xiàn)代意識教育。

2、實施“家庭育人工程”。積極推動家長學(xué)校建設(shè),不斷擴大家長學(xué)校的覆蓋面。大力開展家庭教育宣講活動和家教大講堂、家教論壇活動。倡導(dǎo)現(xiàn)代家教理念,普及家教知識。

3、實施“社區(qū)育人工程”。開展“黨心連童心,愛心連孝心”活動,通過孝心結(jié)對、愛心結(jié)對、禮儀結(jié)對、幫困結(jié)對等形式,加強對困難生、留守生和流失生的幫扶,扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

4、實施“文化育人工程”。深化書香校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生閱讀有意義、有思想、有內(nèi)涵、有積極影響的好書。多渠道激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,通過活動養(yǎng)“趣”,共讀激“趣”,環(huán)境增“趣”,教師引“趣”,不斷提高學(xué)生課外閱讀能力。

5、實施“校外陣地建設(shè)工程”。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用愛國主義教育基地等場所,開展愛國主義教育系列活動。發(fā)揮“五老”人員作用,對未成年人進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開展警學(xué)、軍學(xué)共建活動,不斷凈化、優(yōu)化校園及周邊文化環(huán)境和社會環(huán)境,為未成年人健康成長營造良好環(huán)境。

三、以文明行業(yè)創(chuàng)建為重點,深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動1、強化思想道德教育。學(xué)習(xí)宣傳《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》,以慶祝建黨90周年為契機,廣泛開展文藝演出等紀(jì)念活動,豐富校園文化生活,展示全縣師生熱愛祖國、團結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、做好省級衛(wèi)生城創(chuàng)建工作。加大創(chuàng)城宣傳教育力度,積極參與創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建衛(wèi)生城與文明單位建設(shè)工作有機結(jié)合,突出重點,抓住關(guān)鍵,確保創(chuàng)建活動收到實效。各級文明單位要充分發(fā)揮示范帶頭作用,為爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

3、開展文明校園創(chuàng)建活動。創(chuàng)建文明校園活動要以實施素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、文明科室、文明教研組等活動為載體,以“文明在腳下、文明在手上、文明在口中、文明在耳邊”為主要內(nèi)容,開展系列道德實踐活動。

4、加強機關(guān)干部隊伍建設(shè)。開展“六比六看創(chuàng)三優(yōu)”和“三種能力”培養(yǎng)活動,不斷提高局機關(guān)和所屬部門干部的文字綜合能力、工作落實能力、工作創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。推進(jìn)“四型”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效能型)機關(guān)建設(shè)。

5、實施志愿者行動。在機關(guān)和學(xué)校中建立志愿者隊伍,利用節(jié)假日組織志愿者集中開展志愿服務(wù)活動。以“我服務(wù),我快樂”為主題,組織開展環(huán)境維護(hù)、扶老助殘、便民利民等志愿服務(wù)。激發(fā)廣大師生保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會、共創(chuàng)文明的熱情。6、開展“平安校園”創(chuàng)建活動。落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,深化安全法制教育,完善化解矛盾糾紛長效工作機制,重視解決信訪突出問題,預(yù)防和妥善處置群體性事件。深入開展反邪教警示教育,提高廣大干部群眾識別和抵御邪教的能力!傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃ぷ饕讶鎲。

7、加大教育宣傳力度。學(xué)校要加強和改進(jìn)教育信息匯總工作,及時收集學(xué)校管理、教育教學(xué)中的好做法、好經(jīng)驗,利用報刊、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體推廣宣傳先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,營造良好的教育發(fā)展氛圍。

教育局黨委

二一一年五月二十三日

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