平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

“平安校園創(chuàng)建”工作總結(jié)

學(xué)校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在社會主義精神文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用�！鞍踩�高于一切，責(zé)任重于泰山”，營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)全校師生的安全意識和自我防護(hù)能力，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。幾年來，我校一直把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，全面貫徹教育方針，堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，持之以恒。我校創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感

教書育人，需要有一個安寧的環(huán)境，如果沒有安全作保障，勢必影響師生雙方的教與學(xué)。創(chuàng)建“平安校園”是落實(shí)上級文件精神和聯(lián)系學(xué)校實(shí)際作出的一項(xiàng)重要決策，是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各個教師具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織，全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學(xué)校全年工作計劃，而且作為重要的議事內(nèi)容。無論教師會議，還是班級會等，都把安全工作作為首要問題擺上議事日程。

二、健全制度，使創(chuàng)建“平安校園”有章可循

我們認(rèn)為，創(chuàng)建平安校園同加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，同創(chuàng)建文明學(xué)校、綠色學(xué)校是緊密聯(lián)系在一起的，它是構(gòu)建和諧校園的一個重要方面。因此，在學(xué)校管理上，堅持“從大處著眼，細(xì)微處入手”的原則，堅持“管理和教育同時抓”的原則，搞好創(chuàng)建“平安校園”工作。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制訂系列安全管理制度.。我校通過建立組織、健全制度、暢通管理渠道、狠抓制度落實(shí)，形成了安全教育“事事有人問、事事有人抓”的良好局面。

三、建立學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)事件預(yù)案制度。

學(xué)校建立預(yù)防和處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案。定期分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，并積極采取各種防范措施，建立健全切實(shí)可行的治安、地震、火災(zāi)、洪災(zāi)等突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，組織師生進(jìn)行師生學(xué)習(xí)，大大提高了全校師生員工的安全防范能力

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水等的安全教育。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用黑板報等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。夏季，學(xué)校對教室、廁所、圍墻進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查。

六、工作成效及存在問題

由于學(xué)校完善了制度，加強(qiáng)了管理，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動性，取得了顯著效果。杜絕了由校方負(fù)主要責(zé)任的傷害事故，構(gòu)建了寬松的育人環(huán)境，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了廣泛提高，師生對校園秩序非常滿意。學(xué)校有了良好的社會信譽(yù)。

安全工作細(xì)致繁雜，任重而道遠(yuǎn)。

一年來，在縣教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下，我校的安全工作取得了一定的成績，但也還存在許多不足。今后，我們將在縣教育局、校領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

二0一一年十二月十九日

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加強(qiáng)安全管理打造平安校園

________創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

加強(qiáng)安全管理打造平安校園

創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)安全重于泰山，我校堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹丹東市《關(guān)于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案的通知》文件精神和市區(qū)教育局的有關(guān)要求，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動。一年來，我校未發(fā)生過安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，明確職責(zé)

認(rèn)清形勢、提高認(rèn)識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學(xué)秩序、確保學(xué)校穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)，為此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

首先我校成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，分別由校長和分管副校長任正、副組長，教導(dǎo)處、后勤等部門為成員，明確單位法人是第一負(fù)責(zé)人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書和安全教育責(zé)任書。

其次是學(xué)校均成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并與中層各部門、班主任、家長等層層簽訂了上述目標(biāo)責(zé)任書。做到人員落實(shí)、責(zé)任明確、制度健全，一級抓一級、層層抓落實(shí)。

二、完善制度，落實(shí)責(zé)任

有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。今年我校對學(xué)校現(xiàn)階段的安全制度進(jìn)行了全面的梳理，重新建立健全了相關(guān)制度和突發(fā)事件處置預(yù)案。目前，學(xué)校建立了財務(wù)管理制度、重要部門安全保衛(wèi)制度、保安門衛(wèi)值班和巡查制度、安全檢查制度、安全事故報告制度、安全工作例會制度、大型集會申報制度、戶外活動報告制度、學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室安全防范制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度、上課及課間安全制度、學(xué)生安全離校制度、交通安全制度、接送車管理和騎自行車管理制度節(jié)假日值班制度、領(lǐng)導(dǎo)和教師值勤制度、食堂衛(wèi)生制度、傳染病防治應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案、用餐管理制度等等，且各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。

同時加強(qiáng)了對教師學(xué)生的安全防范的培訓(xùn)和教育工作，保證全校師生信息暢通，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，結(jié)合市、區(qū)安全檢查，督促有關(guān)人員及時整改，有利地保證了各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，確保了學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識

為切實(shí)抓好學(xué)生法制教育宣傳教育工作，保障青少年學(xué)生健康成長。我校認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案的通知》及市區(qū)教育局相關(guān)文件，切實(shí)提高教師對學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育的認(rèn)識，充分發(fā)揮學(xué)校法制教育的主陣地作用。同時，我校針對小學(xué)生自身特點(diǎn)，利用各種形式，開展了學(xué)生喜聞樂見的法制教育和思想教育活動。主要采取以下四大措施：1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校深入開展“五五”普法及安全教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊(duì)同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。

2、開足開齊安全課，學(xué)校把法制安全課納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制安全課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對任課教師的教案定期檢查。

3、把安全教育工作與學(xué)校日常教育相結(jié)合。一是利用課堂教學(xué)、班會（隊(duì)）課、晨會等形式和各種渠道的教學(xué)教育活動，做到安全工作“天天講、處處講、時時講”。二是利用板報、櫥窗、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳工具，廣泛開展安全宣傳活動。三是利用印發(fā)安全小資料、小冊子、“告家長書”等形式對師生、家長有效的宣傳，形成安全工作常抓不懈的濃厚氛圍。

4、法制安全教育與學(xué)生活動相結(jié)合。一是開展法律知識競賽、作文競賽、演講賽等活動，營造法律宣傳教育的校園氛圍。二是把法制教育納入文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生評比活動之中。三是積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是建立“文化市場檢查隊(duì)”、“文明監(jiān)督隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范勸導(dǎo)隊(duì)”等約束規(guī)范學(xué)生的行為。五是召開“學(xué)法、知法、懂法、爭做合格公民”的主題班會，舉辦班級模擬法庭。定期開展模擬法庭，讓家長觀摩自己的孩子體驗(yàn)法官生活的全過程，并作為活生生的校本教材展現(xiàn)在廣大家長和學(xué)生面前，起到了一定的教育效果。

5、開展突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動。我校根據(jù)本校實(shí)際每學(xué)期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預(yù)案、有計劃、有記錄，增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識，提高了自我防控能力。

四、管理到位、防治結(jié)合

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理。每一次大型活動前學(xué)校都制定安全預(yù)案，并對師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練；活動時都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場，無論在校園或是在戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施，做到精心組織，確保師生安全，不發(fā)生傷害事故。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全，及時消除各類事故隱患。

3、加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校微機(jī)室有著嚴(yán)格的管理制度，從師生的操作規(guī)程到教室的衛(wèi)生、安全，有章可循有規(guī)可依。尤其是“綠壩”防護(hù)軟件的安裝，徹底防范了不良信息在校園的傳播。

4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學(xué)文明，堅決反對封建迷信，并且通過多種形式，深入揭批“法輪功”等邪教組織。5、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生身體健康，而且注重學(xué)生心理上的健康。學(xué)校配有專職的心理咨詢教師，而且建立了學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。對單親家庭、重組家庭學(xué)生，有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規(guī)的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發(fā)生。6、注重對傳染病人的長效管理。自201*年“非典”至今，學(xué)校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報上級有關(guān)部門，無發(fā)熱病人實(shí)行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。

7、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)。由于沒有校車，所以有的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)校會同各班主任對全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學(xué)校審批，并對所騎的車輛進(jìn)行審查，否則不能騎車上學(xué)。幾年來，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

8、嚴(yán)格作息時間。學(xué)校堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場。若急需補(bǔ)課，做到學(xué)生在老師在，回家時老師或家長護(hù)送。

此外，當(dāng)節(jié)假日來臨之際，學(xué)校以“致家長一封信”的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整，或留校補(bǔ)課，利用學(xué)�！耙稽c(diǎn)通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門口的交通秩序。

五、整治周邊，排除隱患

1、加強(qiáng)校園安全消防工作。我校常年堅持開展安全檢查活動，

堅持做到每周小檢查，每月拉網(wǎng)式大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消

防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，對查出的隱患及時整治。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。現(xiàn)在教學(xué)樓安裝了應(yīng)急燈、聲控?zé)簦�每個樓層放置兩個滅火器。通過安全檢查，我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施較完備；滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物，每個樓層設(shè)置疏散標(biāo)志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動場地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。但消防栓配備不夠齊全，今后想辦法找上級部門解決。

2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校通過警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了校安全保衛(wèi)室，定期開展法制教育專題講座，增強(qiáng)了治安防范力量。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系，嚴(yán)格管理校園周邊出租房屋，嚴(yán)厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系，建立了家校聯(lián)系點(diǎn)，設(shè)立了家校聯(lián)系卡，形成了家校育人的良好工作機(jī)制，使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。

3、關(guān)注學(xué)生校外安全。加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理的同時加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度落實(shí)，非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客必須問清來意，進(jìn)出校門必須登記。部分學(xué)生放學(xué)回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴(yán)重，存在交通安全隱患。學(xué)校聯(lián)系了交通大隊(duì)，在校門前畫上了斑馬線、立上了標(biāo)志牌，門前馬路改為單行線，在學(xué)生放學(xué)期間有協(xié)勤人員協(xié)助學(xué)校教師送學(xué)生過馬路。盡管這樣，但由于學(xué)校門前是主干道，來往車輛較多，有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則，因此還是存在不安全因素，但由于工作到位，一年來學(xué)校未發(fā)生任何事故。

總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分98分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

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