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創(chuàng)建省級安全文明校園活動總結

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創(chuàng)建省級安全文明校園活動總結

新軍屯小學創(chuàng)建“安全文明校園”

活動的情況匯報

唐山市豐潤區(qū)新軍屯鎮(zhèn)中心小學占地20余畝,功能完備,設施精良,管理規(guī)范。歷年來,學校一貫重視學校安全工作和校園精神文明建設。今年,我校以“三個代表”重要思想為指導,以保障全體師生生命財產安全和健康文明的學習生活為目標,堅決貫徹國家教育部和省、市教育主管部門提出創(chuàng)建“安全文明校園”的要求,為廣大師生員工營造了一個安全、文明、健康、規(guī)范的學習和工作育人環(huán)境

一、加強組織領導。

以“三個代表”的重要思想為指針,全面貫徹落實省、市教育工作會議和學校安全與穩(wěn)定工作會議精神,圍繞創(chuàng)建安全文明校園這個中心,堅持以法治校和以德治校相結合的方針,加強了學校精神文明建設和安全穩(wěn)定工作,全面提高了師生員工的安全意識和思想道德水平,營造了安全穩(wěn)定、健康文明、科學民主、豐富多彩和生動活潑的校園環(huán)境。

我校專門成立了創(chuàng)建工作領導小組,校長高國良任組長;分管德育工作的梁敬華副校長任副組長,組員為辦公室主任代金玲、教務處主任楊友林。高國良(校長)是創(chuàng)建工作的第一責任人,對本校創(chuàng)建工作負有全面的領導責任。同時和梁敬華(副校長)一起對創(chuàng)建工作負有具體的領導責任;主要負責制定規(guī)劃等,組織和布置各項工作等。

代金玲主要負責學校信息報送、收集和整理創(chuàng)建工作的各種材料、學生安全教育、日常安全工作管理、校園周值勤教室保潔工作、學生組織活動管理和校外活動防范措施、學生傷害事故的調查和處理以及負責學校實驗設備,化學藥品、實驗教學、計算機房、電化設施設備和電教活動安全工作的管理和檢查等。

楊友林主要負責門衛(wèi)管理、校舍設備、電器設施、消防設施、用電安全管理、食堂衛(wèi)生監(jiān)督、保證安全出口暢通、門衛(wèi)值班管理檢查以及負責學校出租房屋的安全問題和合法經營問題、教職工的安全宣傳教育工作、開展演練活動、突發(fā)事件緊急疏散的組織工作等。

年級組長、班主任、任課教師主要負責年級、班級、本崗位的安全文明工作。

學校的所有教職員工除了本職崗位的工作職責外,都能負起安全職責,使得學校安全責任意識深入到了每一位教職員工的心中,落實在了實際的工作過程中,并且,學校與各部門負責人簽定了安全責任書,各部門與其工作人員簽定了安全責任書,層層落實安全責任,做到了事事有人抓、件件有人管。

二、加強制度管理。

學校制定了《重大事件應急預案》,規(guī)范了當出現諸如暴力事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故等突發(fā)事件時,應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。明文規(guī)定,凡學校發(fā)生應由學校承擔直接責任和相關責任的師生非正常傷害事故,除追究有關人員責任外,學校的第一責任人也要承擔相應的領導責任。

我校認真貫徹上級主管部門關于創(chuàng)建安全文明校園的會議精神,在思想上高度重視,切實做好安全防范工作,同時還建立和完善了各項規(guī)章制度,確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循。學校制定的種類制度主要有:《門衛(wèi)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》三、加強宣傳教育

利用櫥窗、校園廣播、設置橫幅標語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動,形成良好的創(chuàng)建氛圍。營造了“人人講安全文明,處處講安全文明”的濃厚氛圍。

全體師生首先消除了思想“隱患”,克服“僥幸、麻痹”心理;其次,認真制定和落實了安全保衛(wèi)制度及措施,確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園。一是堅持四項基本原則,堅持共產主義理想,堅決與法輪功等邪教組織作斗爭,確保政治安全;二是嚴禁體罰學生,加強對活動課、體育課、課外活動、運動會和藝術節(jié)的指導工作,確保教育教學安全;三是注重教育和保護,確保學生人身安全;四是指導和教育廣大師生,保護個人和學校公共財物,確保財產安全;五是抓好衛(wèi)生防疫工作,預防和控制流腦等傳染性疾病在校園內發(fā)生和蔓延;六是嚴肅外出旅游管理,增強師生安全意識,做好學生的上下學的行走紀律教育,確保交通安全;七是積極做好消防安全宣傳工作,增添了必備消防物資,確保消防安全;八是加強統(tǒng)一有效管理,確保用水用電安全;九是進一步強化校園值班、保衛(wèi)人員的責任意識,做好校園的綜合治理工作,確保校園安全。

注重對師生進行了安全知識與法制教育,進一步讓師生掌握了安全防范的常識。通過播放安全知識問答、宣傳櫥窗、校園網等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力,在事故面前能夠有效的實施自我救護與救護他人。發(fā)揚了長期聘請法制校長的優(yōu)良傳統(tǒng),邀請法制校長和消防部隊同志到校開展講座,使普法教育和消防安全教育進入了課堂,增強師生的法制觀念和消防知識,實施了學生逃生、職工滅火演習,提高自救自護的能力。

四、加強措施落實首先,我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關。其次抓校園報警點的建設,在門衛(wèi)和24小時學校領導及老師值班室分別安裝了外線電話,行政值班室、門衛(wèi)和學校24小時值班室實行了記錄制度。再次加大了投入,增強了物質裝備。學校及時添置了有關防盜、防火等設施、設備,設立報警電話,在樓道、走廊、及其他消防安全通道設立了緊急出口的標志。樓道、專用室等設置了消防設備,并定期維護、更新。

五、加強各方合作。

課間休息時間班主任老師加強了管理和檢查,杜絕了學生在課余時間滋生事端。體育課期間,體育老師加強了對學生的管理和引導,傳授科學的運動理念,注重開展健康安全的各項文體活動。

學校專門聘任了本鎮(zhèn)派出所所長為我校的法制校長,經常性邀請他到校對學生進行法制及安全知識的教育,在學校重大活動期間邀請他們協助維護學校的秩序,有突發(fā)事件請他們協助處理。

經常性開展交通安全法規(guī)教育,進行交通安全常識講座,播放交通事故紀錄片,教育師生都很注意交通安全。

我們還與派出所、工商、稅務、城管等部門聯合起來改善了學校及周邊治安狀況,校園周邊無各類流動攤點。通過創(chuàng)建活動,學校治安狀況明顯改善,在生活、工作、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進一步得到了加強,校園治安綜合治理措施得到了落實,民主法制教育做到了經常化、制度化、規(guī)范化,校園治安狀況、公共秩序、工作生活紀律良好,把我們的校園建設成為了平安校園、文明校園。隨著社會進步,我們將會不斷尋找自己工作中的差距,做到與時俱進,不斷追求此項工作的新成績。

擴展閱讀:創(chuàng)建安全文明校園工作總結

創(chuàng)建安全校園營造文明環(huán)境

創(chuàng)建省級安全文明校園工作總結

望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1956年,是一所全日制公辦國家級重點職業(yè)學校。占地面積180畝,建筑面積80517平方米。現有教職工228人,在校學生201*余人,開設有機電設備安裝與維修、焊接技術應用、數控技術運用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、計算機運用、會計等專業(yè)。每年教育和培養(yǎng)中職學歷畢業(yè)生1000多人,每年培訓下崗職工、企業(yè)員工、失地農民、農村剩余勞動力達4000余人,每年外派勞務培訓5000多人次,就業(yè)率達99%。爭取汽修實訓大樓建設等5個中央財政支持項目。201*年7月我校通過省示范性職教中心和省示范性職業(yè)學校的驗收。201*年8月入圍全國千強國家改革發(fā)展示范學校。學校榮獲國家級重點職業(yè)學校、全國中職德育工作先進單位、全國農村成人教育先進單位、省教學工作優(yōu)秀學校、省綠色學校、省學生管理工作先進單位等榮譽。

學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持貫徹上級部門有關“創(chuàng)建安全文明校園”的文件精神,堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,將校園安全工作列入制度化、規(guī)范化建設,營造安全文明的學習環(huán)境,F將我校創(chuàng)建安全文明校園工作作如下匯報:

一、健全組織,完善管理制度1、統(tǒng)一思想,健全組織。

我校黨支部、校長室把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程,全校教職員工通過學習創(chuàng)建安全文明校園的相關文件,認識到創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建

設的一項重要舉措,是學校教育教學工作正常開展的基礎,是深化教育機制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障,每個人都應該牢固樹立“安全第一,預防為主”意識,確立“大安全”觀念,即做好衛(wèi)生、防災、交通、校園及周邊的治安穩(wěn)定等各項工作。學校成立了創(chuàng)建領導小組,安全教育領導班子,消防安全工作小組,切實做到書記、校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

2、完善制度,確保有效。

有效的管理制度才能確保安全文明工作落到實處。學校層層落實文明安全責任制,按“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則,每年校長與教職工簽訂安全目標責任書,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各部門各班級每學期各項工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級體”、“優(yōu)秀辦公室”的重要依據。嚴格執(zhí)行校園準入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。定期召開教師常會,領會上級文件精神,安排布置好創(chuàng)建工作,加強對學生的安全防范教育。結合各級安全檢查,督促有關方面及時整改,確保學校創(chuàng)建工作的有序展開。

二、加強硬件建設和安全衛(wèi)生管理工作,確保各項措施全面落實1、加大資金投入。

在學?焖侔l(fā)展中,我校安全經費投入每年都在增加,201*年投入100萬余元,用于修繕校園圍墻,更新體育器材,添置新桌凳,增添校園監(jiān)控設備、照明設備,完善教學設施,聘請專職衛(wèi)生保潔人

員等,做到了專款專用,為安全文明校園的創(chuàng)建提供了強有力的資金保障。

2、加強硬件建設。

在電腦室、培訓樓、田徑場、教學樓、實習工場、校園死角、教室、寢室、財會室等重點部位安裝了紅外線探頭,同時與區(qū)公安局、派出所進行聯網,一旦發(fā)生異常情況,保衛(wèi)科立即出動巡查并及時上報相關部門;定期進行安全隱患排查,特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、燈光照明、學校重點部位(電腦室、實習場、運動場、多媒體教室)等定期檢查,對重點部位加裝防盜門、安全防護欄、應急照明燈、安全指示牌、消防滅火器等安全設備,對電氣設備、電線、滅火設施等及時更換,杜絕隱患,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。

3、加強門衛(wèi)管理。

我校實行軍事化、封閉式管理。對陌生人入校要詢問、登記,發(fā)現可疑情況及時向相關部門報告;外來車輛未經登記、允許不能進入學校,師生的車輛需分區(qū)、分類停放在指定的區(qū)域;師生外出集體活動需報保衛(wèi)科,經允許方可外出;學生在教學期間離校需經班主任簽字、學生科簽字,憑;辗娇赏獬。

4、加強安全值班巡查工作。

學校實行二十四小時,全天候、全空間有人管理,白天有人巡查,晚上有人巡邏。學生上、下放學后是管理的薄弱環(huán)節(jié),保衛(wèi)科每天組織老師和護校隊成員在此期間對校園內學生密集區(qū)巡查,做到預防或及時處理安全事故的發(fā)生。寒暑假、節(jié)假日、雙休日行政領導與教師一起輪流值班。

5、加強學生德育管理工作。

引進企業(yè)化管理模式,對學生實施“9S”管理,要求學生每日及時排查班級的安全隱患。加強對學生的安全意識教育,班主任對班級學生嚴格管理,做到全方位、全時間段管理不留空白,及時掌握信息上報學生科。及時進行調解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,對有問題嚴重的學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪的學生。

6、加強食品衛(wèi)生管理工作。

后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。多年來學校未發(fā)生任何食物中毒等安全事故。

7、做好健康教育工作。

建立“心靈小屋”心里咨詢室,聘請專職教師定期對學生進行心里輔導,隨時接受學生的心里咨詢,使其真正成為學生傾訴心聲、解除煩惱的場所,促進學生良好心里素質和健康人格形成。經常開展健康知識講座,加強學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。衛(wèi)生保潔區(qū)落實到位,經常打掃,學校的校園環(huán)境保持良好。

8、做好宣傳教育和防范工作。

每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育;每個學生發(fā)放了《安全應急知識》教育讀本,班主任利用班會課組織學習;每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒等宣傳版面、影像資料,進行逃生演習等,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。

三、加強法制教育,創(chuàng)建文明校風。1、加強愛國主義教育。

近幾年,努力貫徹《中共中央關于加強精神文明建設若干重要問

題的決議》,抓住國內外重大事件,利用升旗儀式、校會、主題班會、校園網站等深化愛國主義教育,激發(fā)師生愛國熱情。使學生樹立刻苦學習,長大報效祖國,強我中華的遠大志愿。

2、加強法制教育。

學校深入開展普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工的法制觀念,杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期請派出所、交警大隊和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念和道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

3、成立校內人民調解室,及時化解矛盾糾紛。

我校根據上交文件精神,結合實際情況在201*年4月設立了學校人民調解辦公室,及時配備人員、建立健全制度。人民調解工作要抓早抓小,從源頭預防,牢牢把握工作的主動權。調解委員們不斷加強學習,提高素質,努力增強做好調解工作的能力。經常深入到教職員工和學生中了解民意,收集信息,掌握了調處矛盾糾紛的主動權,提高了矛盾糾紛調處的成功率。去年,我校發(fā)生一起校外青年與學生個人糾紛,校調委會非常重視,多次進行調解,最終協調成功,從而化解了矛盾糾紛。學校人民調解委員會對學校防止矛盾激化、化解矛盾糾紛,促進校園平安和諧,扎實推進安全文明校園建設作出了巨大貢獻。

4、構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。學校積極爭取派出所、居委會等有關單位的支持,創(chuàng)建和維護學校良好的周邊環(huán)境。學校與派出所、區(qū)武警中隊、區(qū)消防中隊結成軍校共建單位,定期開展活動。多次請民警來校進行法制講座,請消防

隊員來校消防表演,指導學校師生進行防火、滅火演習。學校配合社區(qū)定期開展學雷鋒活動,多次到敬老院慰問孤寡老人,多次組織學生義務維修車輛等。

學校通過召開學生家長會、發(fā)放告家長書,利用信息平臺將學生在校的各種情況及時告知家長,提醒家長對孩子的安全進行自查,讓家長認識自身應盡的義務和承擔的監(jiān)護責任,家長將學生在家的情況及時反饋給老師,形成互動。家校一體,主動、積極地為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造了有利條件。

5、創(chuàng)建文明新風。

學校積極開展建立優(yōu)秀教工群體和優(yōu)秀班集體建設,全面開展文明辦公室、文明班集體的評選活動,深入開展社會公德、教師職業(yè)道德建設,加強師德師風建設。助人為樂,文明之風吹遍校園。幾年來,師生在各次募捐、義務獻血活動中踴躍參加,充分體現了集體的溫暖。

通過創(chuàng)建工作,我們提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認識,促進了學生素質的全面發(fā)展,優(yōu)化了育人環(huán)境,受到了社會的好評。這幾年來我校連續(xù)被區(qū)綜治辦評為安全文明先進單位、區(qū)公安局評為先進集體。但我們知道只有未雨綢繆,才能防患于未然。我們將從實際出發(fā),進一步加強管理,不斷完善安全文明創(chuàng)建的長效機制,以創(chuàng)新的精神推進學校工作再上新的臺階。

望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校

201*年3月26日

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