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創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)10-11下

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創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)10-11下

美溪一中創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

(201*201*年度第二學(xué)期)

在創(chuàng)建安全文明校園工作中,我校加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識、健全網(wǎng)絡(luò)、落實措施、管理到位、責(zé)任到人,F(xiàn)在校風(fēng)正,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良,師生文明,遵紀(jì)守法,教育秩序好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,為師生創(chuàng)設(shè)了良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期,我們主要做了以下工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織和工作制度。1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。

我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以“三個代表”的重要思想,加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,校容校貌管理領(lǐng)導(dǎo)小組,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處,并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤制度,衛(wèi)生打掃制度,檢查評比制度,保安門衛(wèi)值班制度,教師值班制度等,同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市學(xué)校安全檢查,督促有關(guān)方面及時整改,確保學(xué)校各方面工作的有秩開展。

3、層層落實文明安全責(zé)任制。二、加強硬件建設(shè)和安全衛(wèi)生管理工作,確保綜合治理各項措施的全面落實。

1、加強門衛(wèi)保安管理,進門實行登記制度,寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班與值班教師一起護校。

3、加強對學(xué)生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進行安全工作自查,每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各專室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、學(xué)校十分重視健康教育工作,在師生中經(jīng)常開展健教知識講座,特別加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),衛(wèi)生保潔區(qū)落實到位,經(jīng)常打掃,使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。

6、重視做好宣傳教育和防范工作,每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進行逃生演習(xí)等,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。

三、加強法制教育,創(chuàng)建文明校風(fēng)。

1、加強愛國主義教育。近幾年來,努力貫徹《中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》,抓住國內(nèi)外重大事件,利用升旗儀式、主題班會、校園“校園之聲”廣播等時機深化愛國主義教育,激發(fā)師生愛國熱情。樹立刻苦學(xué)習(xí),長大報效祖國,強我中華的遠(yuǎn)大志愿。

2、創(chuàng)建文明新風(fēng)。學(xué)校積極開展建立優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設(shè),全面開展文明辦公室、文明班集體的評選活動,深入開展社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)。助人為樂,文明之風(fēng)吹遍校園。幾年來,師生在各次募捐活動中,都踴躍參加慷慨解囊,充分體現(xiàn)了集體的溫暖。助人為樂在我校形成一道亮麗的風(fēng)景線。

3、加強法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期請派出所同志、交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

愛國主義教育的深入,德育教育、法制教育的加強,以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動,為搞好學(xué)校綜合治理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、建立通報制度。學(xué)校每逢舉行重大活動預(yù)先制定好活動計劃和應(yīng)急預(yù)案,并及時上報教育局和安檢部門。

四、總體規(guī)劃,堅持抓好校園環(huán)境建設(shè),營造良好的育人氛圍。1、整體規(guī)劃,體現(xiàn)科學(xué)性。

我們根據(jù)學(xué)校實際,制訂出校園環(huán)境建設(shè)的總體規(guī)劃,逐步進行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人,它具有潛移默化的育人功能。據(jù)此認(rèn)識,我們十分重視校園德育環(huán)境的建設(shè),通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境,開展德育主體活動等途徑,不斷提升學(xué)校德育環(huán)境人文化含量,使學(xué)生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學(xué)校有計劃地美化環(huán)境,植樹種草。校園內(nèi)樹木蔥蔥,綠草茵茵,沁人心腑。

2、合理布局,體現(xiàn)教育性。

學(xué)校是育人的園地。首先,學(xué)校教育的目的和特點就決定了校園建設(shè)是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。教育教學(xué)設(shè)施的備、裝修等,都必須和育人的目的保持和諧一致,體現(xiàn)出育人的功績,管理者應(yīng)把它視作“無聲的教師”精心設(shè)計,象建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍一樣去重視它,不斷完善,提高它的教育性能。

3、科學(xué)管理,提高實效性。

出于科學(xué)管理的需要所采取的一切措施和建立的各種規(guī)章制度等,都應(yīng)視作一種教育手段。根據(jù)這一原則,我們建立了相應(yīng)的管理制度。將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作劃分成各分擔(dān)區(qū),并建立評比制度,責(zé)任到班,定期打掃,領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期檢查、抽查相結(jié)合。學(xué)生自治管理委員會干部每天作好記載。設(shè)崗定位讓每個學(xué)生知道自己的勞動崗位,定期服務(wù),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣,發(fā)揮他們對工作的積極性和主動性。通過創(chuàng)建工作,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認(rèn)識,促進了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了社區(qū)居民的好評。我們決心以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),進一步加強管理,為創(chuàng)建平安文明校園作出更大貢獻(xiàn)。

擴展閱讀:創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié)

創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié)

學(xué)校簡介

港區(qū)初中地處金港鎮(zhèn)中心,現(xiàn)有34個班級,師生員工1800多人,學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜,交通狀況擁擠,各類人員構(gòu)成復(fù)雜,學(xué)生、家長素質(zhì)參差不齊,社會對學(xué)校要求又比較高。指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅決貫徹市教育局提出創(chuàng)建“安全文明校園”的要求,從學(xué)校實際出發(fā),依靠全校師生,進一步推進了創(chuàng)建市級“安全文明校園”的各項工作,做到“五個加強”,取得了比較顯著的成效。一、具體做法(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)1、制定創(chuàng)建目標(biāo)

我校開展創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)是:以樹立安全意識為主線,以強化層級管理責(zé)任制為核心,以落實具體制度為重點,全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、校風(fēng)良好的市級安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。2、建全組織機構(gòu)

我校成立并不斷調(diào)整了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組和工作組的人員,建立了三級安全管理網(wǎng)絡(luò)(校級→中層→教工)。由校長、書記親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長和工作小組組長,黨政工形成合力,協(xié)調(diào)各處室開展工作。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工作小組具體負(fù)責(zé)日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:陳宏興;副組長:王衛(wèi)彬劉清良;組員:葛海衛(wèi)何忠益盧良芳劉振明譚樹萍鄒亞浩周敏李志紅王靜芳萬冬梅3、明確目標(biāo)責(zé)任制

陳宏興(校長)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,對本校創(chuàng)建工作負(fù)有全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

劉清良(分管副校長)對創(chuàng)建工作負(fù)有具體的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;主要負(fù)責(zé)制定規(guī)劃等,組織和布置各項工作等。王衛(wèi)彬(副校長)主要負(fù)責(zé)教職工的安全宣傳教育工作、開展演練活動、突發(fā)事件緊急疏散的組織工作等。

周敏(校辦主任)主要負(fù)責(zé)學(xué)校信息報送、收集和整理創(chuàng)建工作的各種材料;協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開展具體工作等。

葛海衛(wèi)(德育主任)、譚樹萍(德育副主任)主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、日常安全工作管理、校園周值勤教室保潔工作、學(xué)生組織活動管理和校外活動防范措施、學(xué)生傷害事故的調(diào)查和處理等。

劉振明(副教導(dǎo)主任)主要負(fù)責(zé)學(xué)校實驗設(shè)備,化學(xué)藥品、實驗教學(xué)、計算機房、電化設(shè)施設(shè)備和電教活動安全工作的管理和檢查等。

何忠益(總務(wù)主任)、鄒亞浩(總務(wù)副主任)、主要負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理、校舍設(shè)備、電器設(shè)施、消防設(shè)施、用電安全管理、食品衛(wèi)生監(jiān)督、保證安全出口暢通、門衛(wèi)值班管理檢查、學(xué)生疾病預(yù)防工作等。

盧良芳(教科主任)主要負(fù)責(zé)教研組、備課組的安全工作。

年級組長、班主任、任課教師主要負(fù)責(zé)年級、班級、本崗位的安全工作。(二)、加強宣傳教育1、積極營造氛圍

利用校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在安全問題上要求師生做到“四個不放過”問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。2、強化安全意識

安全工作堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,在全校教工大會和校會課上,要求全體師生:首先必須消除思想“隱患”,克服“僥幸、麻痹”心理;其次要認(rèn)真制定和落實安全保衛(wèi)制度及措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。3、學(xué)習(xí)安全常識

注重對師生進行安全知識與法制教育。通過播放安全知識問答、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高廣大師生處理突發(fā)事件的能力,以便在事故面前能夠有效的實施自我救護與救護他人。邀請消防部隊同志到校開講座,另外進行了全校性的安全疏散演練,進一步讓師生掌握了安全防范的常識。(三)、加強制度管理1、建立了日常安全管理制度

為了使學(xué)校的安全措施真正落實到位,杜絕安全漏洞和隱患,我們在原有安全制度的基礎(chǔ)上,針對現(xiàn)在對學(xué)校安全工作的新要求、新情況,對門衛(wèi)、食堂、實驗室等重點崗位的安全制度進行了重新修訂,增加了多個崗位的具體安全要求,并明確了各個崗位的安全責(zé)任人,與之簽定了崗位安全責(zé)任書。2、建立了各類應(yīng)急反應(yīng)制度

制定了學(xué)校內(nèi)常見《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《事故責(zé)任追究制度》對凡是學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故,除追究有關(guān)人員責(zé)任外,學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(四)、加強措施落實

認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。1、落實“人防”措施

首先,嚴(yán)格門衛(wèi)制度。對門衛(wèi)人員培訓(xùn)和管理,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度。其次,加強值勤值班。強調(diào)學(xué)生進入校園必須戴好胸卡,不能騎車,每天早中晚校門口均有兩名行政進行值勤檢查。再次,加強食堂衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂進貨渠道,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。2、落實“技防”措施

抓好校園報警點的建設(shè)。在門衛(wèi)安裝外線電話。在電腦房、財務(wù)室等重要部門,倉庫、樓道口等地方加裝防盜窗、防盜門等設(shè)施。3、落實“物防”措施

加大投入,增強物質(zhì)裝備。學(xué)校及時添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備,設(shè)立報警電話,在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備,并定期維護、更新。(五)、加強各方合作

1、加強課間、午休管理。中午休息時間安排專職老師在校內(nèi)和操場值勤,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。2、發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用。校外輔導(dǎo)員是港區(qū)派出所和港區(qū)中隊的民警,學(xué)校經(jīng)常性邀請他們到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育,維護校門口的秩序,有突發(fā)事件請他們協(xié)助處理。3、加強安全教育。經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育,進行交通安全常識講座,教育師生注意交通安全。

4、與港區(qū)派出所建立“警民共建”,與交警等部門聯(lián)合做好校門外道路的安全保障,改善學(xué)校及周邊治安狀況,校園周邊無各類流動攤點。二、取得成效

1、全校師生以道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)、民主法制觀念、安全法規(guī)意識為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)進一步提高,各部門的配合協(xié)調(diào)工作比較到位,促進了“創(chuàng)安”各項工作的進一步開展。2、學(xué)校以良好的校園政治、治安秩序和安全環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的進一步提高,連續(xù)多年被評為各級各類先進集體。三、存在問題

1、學(xué)校因在職人員超編,因此目前只聘請一名專業(yè)保安。2、由于各種原因目前與110聯(lián)網(wǎng)的技防設(shè)備還沒有安裝到位。

3、有的安全管理工作做了,但缺乏過程性資料積累,沒有留下“痕跡”,比如定期“清網(wǎng)”工作記錄、巡邏記錄等。

我們將充分利用這次創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,繼續(xù)努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

港區(qū)初級中學(xué)201*.12.

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