某某區(qū)教育局201*年開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總結(jié)
**區(qū)教育局201*年開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總結(jié)
為確保我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的圓滿完成,**區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑,在全區(qū)中小學(xué)校廣泛深入地開(kāi)展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動(dòng),F(xiàn)就開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,落實(shí)目標(biāo)任務(wù)
我局高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,成立了以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐一對(duì)照《**區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》,各校(單位)明確了各自的目標(biāo)任務(wù),同時(shí),對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)了責(zé)任科室,根據(jù)工作計(jì)劃安排對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,保證了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。二、廣泛開(kāi)展“四德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求,根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),我局以“師德專題教育與踐行活動(dòng)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),出臺(tái)了《成都市**區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)的方案》,組織各中小學(xué)開(kāi)展形式各異的“四德”活動(dòng)。通過(guò)舉辦德育專家專題講座,優(yōu)秀班主任論壇,家長(zhǎng)課堂等,進(jìn)一步提高了教師對(duì)“四德”的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教師踐行“四德”的意識(shí)和能力。如東大街二小請(qǐng)來(lái)了四川省特級(jí)教師、全國(guó)青少年研究中心特約專職德育研究員鐘書(shū)榮老師,從對(duì)道德的認(rèn)識(shí)、德育的理解、教師的“四德”三方面作了深入淺出的講解;慶豐小學(xué)開(kāi)展了“我向身邊同事學(xué)什么”的專題教育活動(dòng);區(qū)實(shí)驗(yàn)校舉行了優(yōu)秀班主任報(bào)告會(huì)等。在不同形式的四德學(xué)習(xí)活動(dòng),每個(gè)教師還聯(lián)系自己的實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),“修師德,樹(shù)師風(fēng),鑄師魂,精學(xué)業(yè)”,樹(shù)立教師良好的社會(huì)形象,營(yíng)造體質(zhì)的教育行風(fēng),在全區(qū)掀起了“四德”學(xué)習(xí)的高潮,在每位教職員工心中增添了“四德”新內(nèi)容,注入了新含義,賦予了新使命。
201*年5月底,全系統(tǒng)開(kāi)展了“地震中的師生情結(jié)我和學(xué)生們的故事”師德征文活動(dòng),收集地震期間我區(qū)教師的感人事跡,宣傳我區(qū)教師的光榮形象。這次活動(dòng)共收到各校推薦的師德征文2本文來(lái)自文秘11400多篇。本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng)20篇,三等獎(jiǎng)30篇,組織獎(jiǎng)10名,并將前15名的文章匯集成冊(cè),向全區(qū)發(fā)放。
三、構(gòu)建合諧校園,廣泛深入開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)
(一)開(kāi)展“校園公德建設(shè)討論”,在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹(shù)立新風(fēng)”。各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展志愿“踐行文明,共建合諧社會(huì)”公益活動(dòng),組織“假日小隊(duì)”利用節(jié)慶日和重要紀(jì)念日,深入學(xué)校附近社區(qū)、敬老院、街頭等開(kāi)展志愿服務(wù)和多種形式的感恩活動(dòng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。
(二)學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放《文明倡導(dǎo)書(shū)》和《小手牽大手共創(chuàng)文明城》宣傳資料,并及時(shí)收集家長(zhǎng)回執(zhí)單,了解學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)閱讀情況,以不斷完善的“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍,產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)。
(三)通過(guò)各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在師生中大力倡導(dǎo)并自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善與社會(huì)基本道德規(guī)范,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)”的社會(huì)主義道德觀。同時(shí),要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生,在社會(huì)做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師,在社會(huì)做好公民,在家庭做好成員”。
(四)開(kāi)展辦文明禮儀系列活動(dòng)。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語(yǔ)”、“文明行走”,舉辦“學(xué)校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會(huì)禮儀”、“公共場(chǎng)所禮儀”等專題講座,將創(chuàng)建文明城市主題教育活動(dòng),文明禮儀知識(shí)普及,日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操,做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。
(五)在各中小學(xué)廣泛開(kāi)展“文明城市從我做起”、“迎奧運(yùn),講文明,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”、“傳承奧運(yùn)精神,我是文明少年”、“安全與文明同行,守法與求知共進(jìn)”等系列活動(dòng),不斷加大創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳教育力度。各校還利用電子屏幕、宣傳櫥窗、班組黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)、校園廣播、多媒體等廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(六)展示文明學(xué)生風(fēng)采。各校廣泛開(kāi)展評(píng)選“文明之星”、“文明標(biāo)兵”、“文明使者”活動(dòng),并由他們組成學(xué)校文明禮儀隊(duì),設(shè)立“文明監(jiān)督勸導(dǎo)崗”,在學(xué)校顯要位置進(jìn)行禮儀示范,推動(dòng)學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。(七)加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。各學(xué)校切實(shí)做到了對(duì)留守學(xué)生、單親家庭子女、殘疾學(xué)生、貧困生等建立專門檔案,對(duì)他們開(kāi)展有針對(duì)性的教育,用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛(ài),激勵(lì)他們生活和學(xué)習(xí)的信心,使他們充分感受到社會(huì)的溫暖。(八)開(kāi)展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)。各校按照創(chuàng)建工作專項(xiàng)目標(biāo)要求,大力整治校園“四亂”(亂扔、亂吐、亂擺、亂畫(huà)),堅(jiān)持“每日一小掃,每周一大掃,每周一小評(píng),每月一大評(píng)”,確保校園衛(wèi)生環(huán)境無(wú)死角、無(wú)盲區(qū),創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(九)全系統(tǒng)通過(guò)抗震救災(zāi)和賑災(zāi)捐獻(xiàn)活動(dòng),大力開(kāi)展愛(ài)心教育和感恩教育。全系統(tǒng)向地震重災(zāi)區(qū)捐款212.65萬(wàn)元,使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國(guó)民族扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致的傳統(tǒng)美德教育。
通過(guò)以上活動(dòng)全系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市知曉率達(dá)到100%,系列活動(dòng)和主題活動(dòng)安排達(dá)到100%,教師學(xué)生參與率達(dá)到100%。四、加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)
(一)注重養(yǎng)成教育,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)是我們的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。尤其是培養(yǎng)青少年養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的重點(diǎn)工作之一。今年,我們進(jìn)一步開(kāi)展“全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)”,加大宣傳力度,切實(shí)提高青少年的思想道德水平。現(xiàn)我區(qū)有十余所學(xué)校已經(jīng)積極申報(bào)了“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”,同時(shí)為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),我們還在學(xué)生中倡導(dǎo)自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)基本道德規(guī)范,并開(kāi)展了以家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生明禮儀、重言行,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,使未成年思想道德建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。
(二)根據(jù)本校的德育課題,加強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園”的課題研究。以班級(jí)為單位,組織班主任圍繞“構(gòu)建和諧校園”的主題定期策劃板報(bào)、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),如“文明禮儀伴我行”、“和諧文明”等主題活動(dòng)。
(三)積極開(kāi)展法制教育,尤其是禁毒教育和交通安全教育,開(kāi)展“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”、“大家都走斑馬線迎奧運(yùn)、講文明,文明交通伴我行”等主題活動(dòng)。各校圍繞主題活動(dòng),向?qū)W生強(qiáng)化遵守交通法規(guī)的意識(shí)和法制意識(shí),并通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),討論、演講等形式,深入進(jìn)行交通安全教育。同時(shí),開(kāi)辟法制教育的有效途徑,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念,做到知法、懂法、守法,堅(jiān)決制止學(xué)生進(jìn)入不宜進(jìn)入的各類場(chǎng)所。
(四)為創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系搭建橋梁。在全區(qū)中小學(xué)舉行“我心中的好老師”學(xué)生征文比賽,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的情感。本次征文活動(dòng)共收到5000余篇,評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。開(kāi)展“做陽(yáng)光教師我向?qū)W生學(xué)什么”的師德大討論活動(dòng)和舉行“**陽(yáng)光教師才藝展”,宣傳教師禮儀,展現(xiàn)教師風(fēng)采,塑造**教師良好形象。五、加強(qiáng)體育鍛煉、確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)
開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí),做健康少年”的主題活動(dòng)。以迎接201*年北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),以“每天鍛煉一小時(shí)”為主題,組織少年兒童因地制宜廣泛開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育鍛煉,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立“我能行”的意識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,錘煉頑強(qiáng)意志,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,健康茁壯成長(zhǎng),為201*年北京奧運(yùn)會(huì)吶喊助威。此項(xiàng)主題活動(dòng)共下發(fā)各類宣傳資料4萬(wàn)余份,各校均設(shè)置了陽(yáng)光體育鍛煉公示欄,聯(lián)合區(qū)電視臺(tái)、**報(bào)等新聞媒體加大了對(duì)陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)的宣傳力度,確保了社會(huì)知曉率。
配合迎奧運(yùn)和“陽(yáng)光鍛煉”,還開(kāi)展三大活動(dòng):舉辦“放歌奧運(yùn)”中小學(xué)生合唱比賽、舉辦“我為奧運(yùn)添光彩”中小學(xué)生征文比賽、舉辦“喜迎奧運(yùn)”中小學(xué)生繪畫(huà)比賽。其中東大街二小和**中學(xué)代表我區(qū)參加成都市“放歌奧運(yùn)”中小學(xué)生合唱比賽分別榮獲小學(xué)組、中學(xué)組一等獎(jiǎng)。六、加快建立中小學(xué)心理咨詢室
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,結(jié)合創(chuàng)建工作要求,我局發(fā)出了《成都市**區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的通知》。要求全區(qū)中小學(xué)校改善心理健康教育工作的軟、硬件建設(shè),加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,積極開(kāi)展專兼職心理輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)工作。目前,我區(qū)所有中小學(xué)校已按要求完成了心理咨詢室硬、軟件建設(shè)。全區(qū)共建成23個(gè)心理咨詢室,共投入經(jīng)費(fèi)65萬(wàn)余元。通過(guò)為期九周的培訓(xùn)已有46名教師成為了合格的專、兼職心理輔導(dǎo)員,并已在抗震救災(zāi)期間對(duì)本校學(xué)生和災(zāi)區(qū)寄讀的學(xué)生開(kāi)展了心理安撫和疏導(dǎo)。七、全力推進(jìn)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)
根據(jù)成都市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)要求,除區(qū)實(shí)驗(yàn)校、**中學(xué)高中部外,全區(qū)24所中小學(xué)需增添無(wú)障礙設(shè)施。為此,我局專門制定了詳盡的建設(shè)方案,在區(qū)政府的大力支持下,共投入資金39.16萬(wàn)元,為上述學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍新建了無(wú)障礙通道425米,配置座便器及配套設(shè)施43套,達(dá)到了創(chuàng)建全國(guó)文明城市相關(guān)目標(biāo)的要求。
在今后的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格對(duì)照《**區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》,對(duì)所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理,找出差距,增添措施,確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),以高質(zhì)量的創(chuàng)建工作成績(jī)迎接驗(yàn)收。
擴(kuò)展閱讀:黃埔區(qū)教育局201*年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案
黃埔區(qū)教育局201*年創(chuàng)建全國(guó)文明城市
工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《黃埔區(qū)201*年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》的要求,按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)創(chuàng)建辦和市教育局的統(tǒng)一部署,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步解放思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《廣州市201*201*年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作規(guī)劃》精神,以201*版《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》(以下簡(jiǎn)稱《測(cè)評(píng)體系》)及其《操作手冊(cè)》為導(dǎo)向,以構(gòu)建和諧黃埔教育為目標(biāo),以創(chuàng)建工作為載體,加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境綜合整治,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高學(xué)校文明程度,為推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的全面發(fā)展和城市文明水平的整體提升做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,使師生文明素質(zhì)明顯提
高,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)秩序優(yōu)良,促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。按照《黃埔區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)責(zé)任分解表》的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)真查找不足,采取各種積極有效措施,努力完成區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)創(chuàng)建辦及市教育局下達(dá)的各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),力爭(zhēng)所有項(xiàng)目達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)當(dāng)全區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的排頭兵。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),確保區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,特成立如下創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組和資料審核小組。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):黎秀英(黨委書(shū)記)常務(wù)副組長(zhǎng):唐宏武(副局長(zhǎng))副組長(zhǎng):崔萍(副局長(zhǎng))
孫愷敏(區(qū)紀(jì)委派駐教育紀(jì)檢組長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記)李月麗(副局長(zhǎng))
成員:趙文衡(副調(diào)研員、綜合教育科科長(zhǎng))
史慶(督導(dǎo)室主任、黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng))何銳南(督導(dǎo)室副主任)黃曉萍(黨政辦公室主任)區(qū)永軍(計(jì)劃基建科科長(zhǎng))羅奕(組織人事科科長(zhǎng))
錢文群(紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)科科長(zhǎng))
周國(guó)強(qiáng)(教研室主任)邢世富(教育工會(huì)主席)許衛(wèi)民(中學(xué)教育科副科長(zhǎng))林悅?cè)海h政辦公室副主任)陳靜思(婦委會(huì)主任)李南娟(招考辦副主任)
林劍豪(教育裝備中心副主任)曾偉冰(小幼科負(fù)責(zé)人)翁卡睦(團(tuán)委副書(shū)記)
局屬各單位、各中小學(xué)、幼兒園黨政負(fù)責(zé)人
聯(lián)絡(luò)員:林悅?cè)?兼)翁卡睦(兼)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員的主要職責(zé)是:領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查有關(guān)單位落實(shí)相關(guān)任務(wù)和指標(biāo),研究工作情況,掌握工作進(jìn)度,及時(shí)指出工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法,確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(二)資料審核小組。
趙文衡(副調(diào)研員、綜合教育科科長(zhǎng))
史慶(督導(dǎo)室主任、黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng))何銳南(督導(dǎo)室副主任)
黃曉萍(區(qū)教育局黨政辦主任)區(qū)永軍(計(jì)劃基建科科長(zhǎng))羅奕(組織人事科科長(zhǎng))
錢文群(紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)科科長(zhǎng))邢世富(教育工會(huì)主席)周國(guó)強(qiáng)(教研室主任)許衛(wèi)民(中學(xué)教育科副科長(zhǎng))林悅?cè)海h政辦公室副主任)陳靜思(婦委會(huì)主任)李南娟(招考辦副主任)林劍豪(教育裝備中心副主任)曾偉冰(小幼科負(fù)責(zé)人)翁卡睦(團(tuán)委副書(shū)記)
資料審核小組成員的主要職責(zé)是:督促各承擔(dān)創(chuàng)建測(cè)評(píng)任務(wù)的科室積極、及時(shí)完成好資料的搜集和整理工作。對(duì)接收的創(chuàng)建材料進(jìn)行審核,對(duì)內(nèi)容(特別是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))不能準(zhǔn)確引證測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)要求、形式不符合材料整理要求的材料要退回材料提交者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)重新做好,直至符合要求。各成員原則對(duì)應(yīng)各自科室職能審定創(chuàng)建材料,及時(shí)簽署并移交創(chuàng)建材料至局黨政辦公室。
四、實(shí)施步驟和工作重點(diǎn)
(一)組織動(dòng)員階段(5月底前)。
主要任務(wù)是:制定區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作實(shí)施方案,將責(zé)任分解下達(dá)到局各科室和系統(tǒng)各單位,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,廣泛動(dòng)員,部署創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù),加大宣傳力度,努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),明確任務(wù)分工。201*月5月底,召開(kāi)黃埔區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作動(dòng)員大會(huì)。要求各單位對(duì)照《黃埔區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)責(zé)任分解表》,擬訂具體實(shí)施方案,分頭動(dòng)員和部署,廣泛發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。
2、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。及時(shí)宣傳報(bào)道區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建各個(gè)階段工作情況,報(bào)道創(chuàng)建先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)及做法,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì),樹(shù)立黃埔教育的文明形象。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄,編印宣傳材料、小冊(cè)子,制作標(biāo)語(yǔ)、廣告牌等陣地加大宣傳力度,使區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作深入人心。
3、開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”主題活動(dòng)。各單位要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)。提倡人人從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,引導(dǎo)市民樹(shù)立科學(xué)觀念,提高衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,形成上下聯(lián)動(dòng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市獻(xiàn)策獻(xiàn)力的良好氛圍。
(二)迎“市檢”、“省檢”階段(201*年6月底)。主要任務(wù)是:局各有關(guān)科室和各單位根據(jù)目標(biāo)任務(wù)分工,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真對(duì)照《測(cè)評(píng)體系》,對(duì)有關(guān)創(chuàng)建資料進(jìn)行建檔,切實(shí)開(kāi)展自評(píng)活動(dòng),針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問(wèn)題,迅速制定整改措施,并予以盡快落實(shí),為高分好評(píng)通過(guò)考評(píng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取以高水平、高質(zhì)量的工作迎接“市檢”、“省檢”。
(三)迎接“國(guó)檢”階段(201*年7-11月)。
主要任務(wù)是:大力整改“市檢”、“省檢”中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,制訂迎檢工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立和完善各種創(chuàng)建工作制度,抓好創(chuàng)建成果的鞏固提高,進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作力度,對(duì)尚未達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,進(jìn)行認(rèn)真整改,確保所有項(xiàng)目達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn),全面掀起創(chuàng)建工作高潮,以最佳狀態(tài)迎接“國(guó)檢”。
(四)總結(jié)表彰階段(201*年11-12月)。
主要任務(wù)是:配合做好區(qū)創(chuàng)建文明城市的總結(jié)表彰工作,召開(kāi)教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作總結(jié)會(huì)議,樹(shù)立典型,推廣創(chuàng)建工作好經(jīng)驗(yàn)和好做法,不斷鞏固創(chuàng)建成果,進(jìn)一步提高管理水平,使全區(qū)教育系統(tǒng)在創(chuàng)建文明城市這一重要載體的帶動(dòng)下,促進(jìn)教育又好又快、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性,局屬各單位要成立相應(yīng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和堅(jiān)強(qiáng)有力的工作班子,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,以保證創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開(kāi)展。
(二)明確分工,落實(shí)責(zé)任。局屬各單位要認(rèn)真對(duì)照《測(cè)評(píng)體系》,將工作項(xiàng)目責(zé)任進(jìn)行分解,擬出具體工作方案,明確時(shí)間、任務(wù)和分工,確定專人負(fù)責(zé),層層建立目標(biāo)管理責(zé)任制,形成齊抓共管格局,確保按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)創(chuàng)建工
作。
(三)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。局屬各單位要積極行動(dòng)起來(lái),及時(shí)宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型等。要通過(guò)宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容,并對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行曝光。要進(jìn)一步解放思想,深入開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),擴(kuò)大創(chuàng)建工作的覆蓋面,使創(chuàng)建文明城市工作人人皆知,努力營(yíng)造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍,真正在全區(qū)教育系統(tǒng)形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
(四)強(qiáng)化督查,取得實(shí)效。創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,局屬各單位一定要統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合工作實(shí)際,制定切實(shí)可行措施,狠抓工作落實(shí),做到扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。區(qū)教育局將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,堅(jiān)持定期通報(bào)制度,通過(guò)定期檢查、隨機(jī)抽查、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度等形式,加大督查力度,加快推進(jìn)步伐,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,并取得實(shí)效。
二八年五月二十日
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