創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)
創(chuàng)建“安全文明校園”
工作總結(jié)
在創(chuàng)建“安全文明校園”工作中,我校加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識、健全網(wǎng)絡(luò)、落實措施、管理到位、責(zé)任到人。現(xiàn)在校風(fēng)正,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良,師生文明,遵紀(jì)守法,教育秩序好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,為師生創(chuàng)設(shè)了良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期,我們主要做了以下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織和工作制度。
1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。
我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及常德市關(guān)于創(chuàng)建“安全文明校園”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,校容校貌管理領(lǐng)導(dǎo)小組,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處,并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤制度,用餐管理制度,衛(wèi)生打掃制度,檢查評比制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日教師值班制度等,同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布創(chuàng)建工作,傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市學(xué)校安全檢查,督促有關(guān)方面及時整改,確保學(xué)校各方面工作的有秩開展。3、層層落實文明安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,每年教育局與校長簽訂責(zé)任狀,鎮(zhèn)政府與校長簽定責(zé)任狀,校長與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項工作進行檢查打分,作為期末評選“文明班隊”的重要依據(jù)。
二、加強硬件建設(shè)和安全衛(wèi)生管理工作,確保綜合治理各項措施的全面落實。
1、加強硬件建設(shè),采用人防技防相結(jié)合。學(xué)校在財務(wù)室安裝防盜門,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點部位(電腦室、多媒體教室)安裝自動報警裝,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。
2、加強門衛(wèi)保安管理,進門實行登記制度,寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班與值班教師一起護校,雙休日也都安排教師值班護校,這已成為一項規(guī)章制度,列入每月教師的考核。
3、加強對學(xué)生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進行安全工作自查,每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各專室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、總務(wù)處加強校產(chǎn)管理,對各班財物每學(xué)期進行檢查登記,發(fā)現(xiàn)人為損壞,進行賠償并及時修理。學(xué)生處每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況,設(shè)立流動紅旗評比,每周一升旗儀式公布成績。6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤處重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
7、學(xué)校十分重視健康教育工作,在師生中經(jīng)常開展健教知識講座,特別加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),衛(wèi)生保潔區(qū)落實到位,經(jīng)常打掃,使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。
8、重視做好宣傳教育和防范工作,每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進行逃生演習(xí)等,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。
三、加強法制教育,創(chuàng)建文明校風(fēng)。
1、加強愛國主義教育。近幾年來,努力貫徹《中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》,抓住國內(nèi)外重大事件,利用升旗儀式、主題班會、校園“校園之聲”廣播等時機深化愛國主義教育,激發(fā)師生愛國熱情。樹立刻苦學(xué)習(xí),長大報效祖國,強我中華的遠(yuǎn)大志愿。
2、創(chuàng)建文明新風(fēng)。學(xué)校積極開展建立優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設(shè),全面開展文明辦公室、文明班集體的評選活動,深入開展社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)。助人為樂,文明之風(fēng)吹遍校園。幾年來,師生在各次募捐活動中,都踴躍參加慷慨解囊,充分體現(xiàn)了集體的溫暖。助人為樂在我校形成一道亮麗的風(fēng)景線。
3、加強法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期請派出所同志、交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
愛國主義教育的深入,德育教育、法制教育的加強,以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動,為搞好學(xué)校綜合治理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、建立通報制度。學(xué)校每逢舉行重大活動預(yù)先制定好活動計劃和應(yīng)急預(yù)案,并及時上報教育局和安檢部門。
四、總體規(guī)劃,堅持抓好校園環(huán)境建設(shè),營造良好的育人氛圍。
1、整體規(guī)劃,體現(xiàn)科學(xué)性。
我們根據(jù)學(xué)校實際,制訂出校園環(huán)境建設(shè)的總體規(guī)劃,逐步進行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人,它具有潛移默化的育人功能。據(jù)此認(rèn)識,我們十分重視校園德育環(huán)境的建設(shè),通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境,開展德育主體活動等途徑,不斷提升學(xué)校德育環(huán)境人文化含量,使學(xué)生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學(xué)校有計劃地美化環(huán)境,植樹種草。校園內(nèi)樹木蔥蔥,綠草茵茵,沁人心腑。
2、合理布局,體現(xiàn)教育性。
學(xué)校是育人的園地。首先,學(xué)校教育的目的和特點就決定了校園建設(shè)是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。教育教學(xué)設(shè)施的備、裝修等,都必須和育人的目的保持和諧一致,體現(xiàn)出育人的功績,管理者應(yīng)把它視作“無聲的教師”精心設(shè)計,象建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍一樣去重視它,不斷完善,提高它的教育性能。
3、科學(xué)管理,提高實效性。
出于科學(xué)管理的需要所采取的一切措施和建立的各種規(guī)章制度等,都應(yīng)視作一種教育手段。根據(jù)這一原則,我們建立了相應(yīng)的管理制度。將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作劃分成各責(zé)任保潔區(qū),并建立評比制度,責(zé)任到班,定期打掃,領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期檢查、抽查相結(jié)合。學(xué)生自治管理委員會干部每天作好記載,設(shè)立流動紅旗。設(shè)崗定位讓每個學(xué)生知道自己的勞動崗位,定期服務(wù),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣,發(fā)揮他們對工作的積極性和主動性。
通過創(chuàng)建工作,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認(rèn)識,促進了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了社區(qū)居民的好評。我們決心以“三個代表”的重要思想和關(guān)于安全工作的講話為指針,進一步加強管理,為創(chuàng)建平安津市、平安校園作出更大貢獻。
擴展閱讀:創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)10-11下
美溪一中創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)
(201*201*年度第二學(xué)期)
在創(chuàng)建安全文明校園工作中,我校加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識、健全網(wǎng)絡(luò)、落實措施、管理到位、責(zé)任到人,F(xiàn)在校風(fēng)正,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良,師生文明,遵紀(jì)守法,教育秩序好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,為師生創(chuàng)設(shè)了良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期,我們主要做了以下工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織和工作制度。1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。
我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以“三個代表”的重要思想,加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,校容校貌管理領(lǐng)導(dǎo)小組,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處,并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤制度,衛(wèi)生打掃制度,檢查評比制度,保安門衛(wèi)值班制度,教師值班制度等,同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布創(chuàng)建工作,傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市學(xué)校安全檢查,督促有關(guān)方面及時整改,確保學(xué)校各方面工作的有秩開展。
3、層層落實文明安全責(zé)任制。二、加強硬件建設(shè)和安全衛(wèi)生管理工作,確保綜合治理各項措施的全面落實。
1、加強門衛(wèi)保安管理,進門實行登記制度,寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班與值班教師一起護校。
3、加強對學(xué)生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進行安全工作自查,每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各專室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、學(xué)校十分重視健康教育工作,在師生中經(jīng)常開展健教知識講座,特別加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),衛(wèi)生保潔區(qū)落實到位,經(jīng)常打掃,使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。
6、重視做好宣傳教育和防范工作,每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進行逃生演習(xí)等,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。
三、加強法制教育,創(chuàng)建文明校風(fēng)。
1、加強愛國主義教育。近幾年來,努力貫徹《中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》,抓住國內(nèi)外重大事件,利用升旗儀式、主題班會、校園“校園之聲”廣播等時機深化愛國主義教育,激發(fā)師生愛國熱情。樹立刻苦學(xué)習(xí),長大報效祖國,強我中華的遠(yuǎn)大志愿。
2、創(chuàng)建文明新風(fēng)。學(xué)校積極開展建立優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設(shè),全面開展文明辦公室、文明班集體的評選活動,深入開展社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)。助人為樂,文明之風(fēng)吹遍校園。幾年來,師生在各次募捐活動中,都踴躍參加慷慨解囊,充分體現(xiàn)了集體的溫暖。助人為樂在我校形成一道亮麗的風(fēng)景線。
3、加強法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期請派出所同志、交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
愛國主義教育的深入,德育教育、法制教育的加強,以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動,為搞好學(xué)校綜合治理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、建立通報制度。學(xué)校每逢舉行重大活動預(yù)先制定好活動計劃和應(yīng)急預(yù)案,并及時上報教育局和安檢部門。
四、總體規(guī)劃,堅持抓好校園環(huán)境建設(shè),營造良好的育人氛圍。1、整體規(guī)劃,體現(xiàn)科學(xué)性。
我們根據(jù)學(xué)校實際,制訂出校園環(huán)境建設(shè)的總體規(guī)劃,逐步進行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人,它具有潛移默化的育人功能。據(jù)此認(rèn)識,我們十分重視校園德育環(huán)境的建設(shè),通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境,開展德育主體活動等途徑,不斷提升學(xué)校德育環(huán)境人文化含量,使學(xué)生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學(xué)校有計劃地美化環(huán)境,植樹種草。校園內(nèi)樹木蔥蔥,綠草茵茵,沁人心腑。
2、合理布局,體現(xiàn)教育性。
學(xué)校是育人的園地。首先,學(xué)校教育的目的和特點就決定了校園建設(shè)是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。教育教學(xué)設(shè)施的備、裝修等,都必須和育人的目的保持和諧一致,體現(xiàn)出育人的功績,管理者應(yīng)把它視作“無聲的教師”精心設(shè)計,象建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍一樣去重視它,不斷完善,提高它的教育性能。
3、科學(xué)管理,提高實效性。
出于科學(xué)管理的需要所采取的一切措施和建立的各種規(guī)章制度等,都應(yīng)視作一種教育手段。根據(jù)這一原則,我們建立了相應(yīng)的管理制度。將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作劃分成各分擔(dān)區(qū),并建立評比制度,責(zé)任到班,定期打掃,領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期檢查、抽查相結(jié)合。學(xué)生自治管理委員會干部每天作好記載。設(shè)崗定位讓每個學(xué)生知道自己的勞動崗位,定期服務(wù),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣,發(fā)揮他們對工作的積極性和主動性。通過創(chuàng)建工作,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認(rèn)識,促進了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了社區(qū)居民的好評。我們決心以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),進一步加強管理,為創(chuàng)建平安文明校園作出更大貢獻。
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