高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結

高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮

工作總結

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級有關部門的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發(fā)展。

我校自建設“鄉(xiāng)村少年宮”，將“鄉(xiāng)村少年宮”建設作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要突破口，抓住關鍵、健全機制，強化領導、重在落實，做到了學生全員參加，教師全員指導，資源全部利用，“鄉(xiāng)村少年宮”建設取得初步成效。高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮現有兼職輔導員7名，相繼組建了乒乓球、繪畫、書法、電腦制作、舞蹈、文學藝術、武術等7個興趣活動小組，興趣小組活動經常，學生特長得到發(fā)展，學生素質得到全面提高。

各級領導對我�！班l(xiāng)村少年宮”建設所取得的成果給予了高度評價，并對今后工作提出了具體要求。我校進一步完善“鄉(xiāng)村少年宮”的管理機制和運行機制，認真總結經驗做法，突出特色，努力推進高柳鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作在上新臺階！

一、主要工作

我�！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經常化；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶、裝飾校園文化墻、辦文化宣傳墻報、各班級積極開辟學習園地、完善了相關的標牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，有圖書室兼閱覽室1間，藏書2萬冊左右；有標準的實驗操作室，可用于科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室2間，用于少年兒童現代信息技術教育；有文化藝術活動室1間，用于文藝訓練、展演�，F有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞募媛気o導員7名，包含乒乓球、書法、繪畫、舞蹈、武術、電腦制作等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間�？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

今年成功舉行了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演、少兒游園活動、冬季運動會，受到了各界的關注和報道；認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽，充分展示我校少年兒童的藝術才智，受到社會的好評；積極開展科技創(chuàng)新活動，選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我�！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我�！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。4

高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮

擴展閱讀：鄉(xiāng)村少年宮項目成果報告

青州市高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮項目成果報告

青州市高柳鎮(zhèn)陽河小學位于青州市高柳鎮(zhèn)陽河村，這里是典型的農業(yè)村，農民的收入來源主要是種地和蔬菜大棚。學生家長在蔬菜大棚工作的時間正好與學生下午放學時間相沖突，這就造成了孩子放學后缺少管理，學生便無所事事，成群結隊的游蕩在外，這樣既不利于學生全面發(fā)展，又存在很大的安全隱患。針對這一現象，并根據上級部門有關精神，結合我校實際，嘗試建立了青州市高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮。

鄉(xiāng)村少年宮是以農村中小學�，F有教育資源為依托，以農村未成年人為主要服務對象，以開展思想道德教育和文體科技活動為重點，以培養(yǎng)孩子們做一個有道德的人和滿足基本課外活動需求為目標的公益性教育文化輔導機構和農村未成年人活動場所。

青州市高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮是青州市已建成的17所鄉(xiāng)村少年宮之一。經學校多方籌措和各級領導的大力支持，鄉(xiāng)村少年宮的活動已正常開展并取得了一定成績，現把我校在鄉(xiāng)村少年宮建設中的一些做法介紹如下：

一、機制保障。成立以趙光民校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”建設領導小組，領導小組切實履行職責，密切協調配合，落實相關工作要求，定期與有關部門溝通，及時解決工作中出現的新情況、新問題，確保工作順利開展。

二、活動場地。我校鄉(xiāng)村少年宮以我校校舍為依托，采取“一室兩用”模式，主要是利用學�，F有教室、場地，添置必要的活動設施

器材。上課時用于課堂教學，放學后用于開展活動。

三、建立教師輔導員隊伍。主要是根據現有教師的特長，采用“一師兩用”，安排他們到校內不同的活動室作輔導員，另一方面建立了志愿者輔導員隊伍，吸納民間藝人和各類藝術家協會會員擔任輔導員。由校內外24名志愿者組成我校鄉(xiāng)村少年宮的輔導員隊伍。

四、活動小組建設。本著學生自愿參加，并結合學生興趣和現實條件，開設了乒乓球、舞蹈、書法、繪畫、武術、科技、音樂、閱讀、電腦制作、滑板等10多個活動小組。

經過一段時間的努力，學校少年宮已經初具規(guī)模，

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