澳頭小學201*年交通安全工作總結(jié)
澳頭小學201*-201*年度第一學期交通安全總結(jié)
我校在201*年在漳州市教育局文件精神的指導下,一方面加大對教育、教學基礎設施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強化交通安全教育工作,整頓校園秩序,讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里,使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結(jié)合自己的實際,規(guī)范管理,形成了獨具特色的交通安全工作網(wǎng)絡,為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。
一、健全學校安全管理組織,層層落實目標責任制。首先我校加強組織領導,建立健全學校交通安全工作網(wǎng)絡;
其次,制訂切實可行的計劃,把本次活動要做的工作安排清楚,把規(guī)章制度訂好,以便按步就班、有章可循;
第三,層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師、教導主任、校長分別簽訂目標責任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
二、廣泛進行校園宣傳,加強全體師生安全防范意識。
充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進行交通安全法律法規(guī)的教育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會進行“交通安全教育”總動員,并做了大量耐心細致的工作,充分發(fā)揮廣播、課堂、班會等渠道的作用,進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、發(fā)放安全小常識材料等形式,對學生交通安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。
三、規(guī)范校園管理,促進完善教育教學的正常運作。機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“交通安全”工作關系到每個人的利益,“安全工作,人人有責”,廣大教職員工自覺養(yǎng)成習慣,妥善處理了多起事件。領導小組與派出所建立了“熱線電話”,遇有重大問題不好處理時,及時與派出所聯(lián)系。這樣,“兩結(jié)合”顯示出其巨大威力,極大地保障了教育教學工作的開展。
四、加強對校園的交通安全檢查。
我們重點加強對學生的交通規(guī)則學習和小學生日常行為規(guī)范的教育,讓學生學會自己管理自己,我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法,讓值周人員加強課間檢查,并組織人員在上下學時段對校園周邊進行巡查,發(fā)現(xiàn)學生騎摩托車、電動車上下學的,予以制止,并按校規(guī)校紀嚴肅處理,同時告知學生家長。
五、重視和加強學校周邊環(huán)境管理工作。
教育環(huán)境的好壞,對教育教學質(zhì)量的提高起著至關重要的作用,為了治理好學校周邊環(huán)境,學校成立了治理周邊環(huán)境工作領導小組,由校長主要負責領導工作,把治理學校周邊環(huán)境納入了學校工作議事日程,建立了領導責任制,切實擔負起治理周邊環(huán)境的職責。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:
(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強校園管理與學生管理工作,對學生進行了思想教育和遵守紀律教育,使他們遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的知法、守法的習慣;
(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,并讓學生家長也積極參與到學生的交通安全教育工作中來;
(3)制定切實可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,在學生上下學時段,我校校長、值日教師等都有在校門口維持交通秩序;對于家住較遠的學生引導他們使用安全的公共交通工具有序、安全地離校。
此次“交通安全教育”活動中,經(jīng)過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點:人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校的交通安全工作一定能確保萬無一失。
澳頭小學201*年1月
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化龍小學201*年交通安全工作總結(jié)
抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想,F(xiàn)將學校交通安全工作總結(jié)如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、學校課及主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
化龍小學201*年交通安全
工作總結(jié)
清鎮(zhèn)市新店鎮(zhèn)化龍小學201*年12月15日
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