我的夢想 本文簡介：

河北省巨鹿縣新華學(xué)校（八年級）武穎穎指導(dǎo)教師：劉曉娜　　夢想就像一粒小小的種子，“春天”播下，在往后的日子里萌發(fā)滋長�！　�從小我就有一個偉大的教師夢，我想用知識與智慧把生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)點(diǎn)綴得更加美麗；我想用我的知識與智慧把故鄉(xiāng)的孩子引上成功大道；我想用知識與智慧把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大�！　�剛開始時，我

我的夢想 本文內(nèi)容：

河北省巨鹿縣新華學(xué)校（八年級）  武穎穎

指導(dǎo)教師：劉曉娜

　　夢想就像一粒小小的種子，“春天”播下，在往后的日子里萌發(fā)滋長。

　　從小我就有一個偉大的教師夢，我想用知識與智慧把生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)點(diǎn)綴得更加美麗；我想用我的知識與智慧把故鄉(xiāng)的孩子引上成功大道；我想用知識與智慧把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

　　剛開始時，我把弟弟作為我的“實(shí)驗(yàn)品”，把弟弟的難題一一解決，弟弟常常尊稱我為“聰明姐”；上小學(xué)時，我把我的一個好友作為我的“實(shí)驗(yàn)品”，在他有不會的難題時，常常都來問我，我會像老師一樣幫助他解決難題；上初一時，我用自己所學(xué)的生物、地理等知識，來幫助母親解決田地中農(nóng)作物的發(fā)育問題；上初二時，我用僅學(xué)的物理知識，把弟弟玩壞的玩具修好。

　　不僅在生活中如此，在學(xué)校中我也堅(jiān)定自己的夢想。

　　我記得在一次反思班會上，班主任要為我們心里的未來做一個統(tǒng)計(jì)，他向我們提出了三個問題：十年后今天的你在做什么？六年后的你在做什么？兩年后的你在做什么？我胸有成竹、信心滿滿，因?yàn)槲倚闹性缫延辛四繕?biāo)。

　　十年后的今天我在學(xué)校里教書育人，為國家教育事業(yè)作貢獻(xiàn)；六年后的今天我在北京大學(xué)里學(xué)習(xí)，為我的教師夢想而努力奮斗；兩年后的今天我在衡水一中的教室里學(xué)習(xí)，為我的大學(xué)夢而努力奮斗，為我的教師夢而努力學(xué)習(xí)。在那時，我的夢想便落實(shí)在了一張永遠(yuǎn)不會失去的本上。我會向著理想而努力、而奮斗!

　　我的夢想中包含著祖父母的盼望，飽含著父母的希望。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗。我從不質(zhì)疑這句話的真?zhèn)�，因�(yàn)槲疑钪獕粝胫挥薪?jīng)過奮斗才可以變成現(xiàn)實(shí)，即使沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過、努力過。有了夢想，就要實(shí)踐。實(shí)踐了就有可能成功。魯迅曾經(jīng)說過：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！比艘�勇于去實(shí)踐，我會向著我的理想而努力，因?yàn)閷?shí)踐了就有可能成功。

　　走向夢想，走向成功；放飛夢想，收獲成功！夢想的種子，在我的努力下會結(jié)出甜美的果實(shí)。          

　　教師評語：文章開頭簡而得當(dāng)，種下夢想的“種子”，結(jié)尾收獲甜美的“果實(shí)”，首尾呼應(yīng)、連貫一體，主題鮮明。園丁，崇高的稱號，祝你未來桃李滿天下，春暉遍四方。

我的夢想 本文關(guān)鍵詞：我的夢想

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