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開展黨員先鋒模范崗活動個人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 04:48:06 | 移動端:開展黨員先鋒模范崗活動個人總結(jié)

開展黨員先鋒模范崗活動個人總結(jié)

開展黨員先鋒模范崗活動個人總結(jié)

自學(xué)校開展黨員先鋒模范崗活動以來,本人能時刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。在工作、生活中,嚴格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行,愛一行,力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表,廉潔從教,提高自身素養(yǎng),做群眾滿意黨員

一、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生

熱愛學(xué)生,熱愛教學(xué)工作,用自己的德行和學(xué)識去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的舉止去影響教育學(xué)生。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。凡是要求學(xué)生做到的先自己做到,關(guān)心愛護學(xué)生,多次給學(xué)生墊支生活費,多次把學(xué)生送到醫(yī)院,對學(xué)生有一顆平常心和賞識心,師生間建立了濃厚的感情。能從學(xué)生的個性特點出發(fā),因材施教,盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。作為班主任能經(jīng)常與家長溝通,聽取家長的意見,與家長一起配合教育好學(xué)生。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)在教育教學(xué)中,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),能把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),遵循教育教學(xué)規(guī)律,不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創(chuàng)新和加工,把自己的教學(xué)經(jīng)驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設(shè)計,制作一些生動的課件,認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。我積極鉆研教材,探究教法,在教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加新教育實驗,打造高效課堂教學(xué)模式。認真履行教研組長的職責(zé),積極做好本組教學(xué)常規(guī)工作,把困難留給自己,把智慧奉獻給大家,力爭在同行中起到良好的模范帶頭作用。

三、充分發(fā)揮主人翁精神

想學(xué)校之想,急學(xué)校之急。雖然自己是一名普通的黨員教師,但能為學(xué)校整體發(fā)展和工作創(chuàng)新,做出貢獻。凡是學(xué)校的難事苦差,都有我的一分子。學(xué)校舉行重大活動,都曾流下過我的辛勤汗水。

回顧自己所做的工作,雖然取得了一些成績,但對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求,有些方面還將有待于進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還需加強:

1、關(guān)心后進生還做得不夠。2、接受新觀念新理念有時缺少恒心。3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。

今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻,講實效,全心全意為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中,跟上時代的步伐。為此我決定把以下幾點做的更好:

1、加強理論學(xué)習(xí),樹立先進思想意識。要立足崗位,勇于進取,在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認清自己肩負的責(zé)任,樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成為對社會有用之人。

2、要干一行,鉆一行,干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),有所成功。教學(xué)中,嚴格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行,抓好鉆研教材關(guān),課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教研活動,在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格,爭做市級骨干教師。

3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng),做為人師表模范。進一步加強理論學(xué)習(xí),不斷增強黨性修養(yǎng),強化責(zé)任意識,為人師表。以強烈的責(zé)任感和主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率。

4、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

5、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。本學(xué)期學(xué)校進行新教育實驗,提出打造高效課堂教學(xué)模式,為此在課堂教學(xué)中,我必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。要精心準(zhǔn)備每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好教學(xué)反思,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點,寫一到二篇教學(xué)論文。用實際行動踐行一個黨員教師的的職責(zé)和義務(wù),爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!

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共產(chǎn)黨員先鋒模范崗工作總結(jié)

為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,學(xué)校組織黨員認真學(xué)習(xí)《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》精神,傳達鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)黨總支專題會議內(nèi)容,學(xué)校全面開展創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒崗。校黨支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓,提出要求,抓好落實。該項活動開展半年來,成效明顯,受到全校廣大教職工的一致好評。

一、創(chuàng)建工作開展情況

1、加強理論武裝學(xué)校黨支部召開動員會,組織黨員認真學(xué)習(xí)上級文件精神,傳達鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支專題會議內(nèi)容,讓全體黨員明白開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動的重大意義及重要性。組織全體黨員認真學(xué)習(xí)、觀看了先進人物事跡錄像片,建立了嚴格的學(xué)習(xí)制度,撰寫學(xué)習(xí)筆記。組織黨員結(jié)合實際情況討論如何在學(xué)校開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,就評比標(biāo)準(zhǔn)、評比形式、組織過程等環(huán)節(jié)形成了初步的比較一致的看法。并擬定創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒崗實施方案。

2、狠抓落實

①抓好黨員干部自身建設(shè),建立黨員聯(lián)系群眾名冊,要求廣大黨員對照標(biāo)準(zhǔn)從嚴要求自己,關(guān)鍵是在平時,在各自的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,創(chuàng)造突出業(yè)績。②根據(jù)制定的“共產(chǎn)黨員先鋒崗”標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé),開展工作質(zhì)量評比、技術(shù)比武、服務(wù)競賽、崗位練兵等活動。年終本支部結(jié)合民主評議黨員活動,對爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動進行測評,根據(jù)黨員工作成績和群眾評價,評出公司“共產(chǎn)黨員先鋒崗”“青年文明崗”,并予以公示,無異議后,方為掛牌。

二、創(chuàng)建工作主要體會:

①增強了學(xué)校黨組織的凝聚力。常規(guī)開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,使黨組織具有更強大的凝聚力,使黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用得到新的發(fā)揮。提高了學(xué)校黨建工作戰(zhàn)斗力。圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展評比活動,將黨建工作與黨員的崗位職責(zé)緊密聯(lián)系起來,有力推動了學(xué)校各項工作的開展。

②擴大了學(xué)校黨組織影響力。開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,有力地促進黨員素質(zhì)的提高,黨員在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用,群眾從黨員身上看到了閃光點,帶動了學(xué)校各項工作。展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員先進性。扎實深入開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,廣大黨員對照黨員先進性具體要求,比思想領(lǐng)先,比技術(shù)業(yè)務(wù)過硬,比敬業(yè)愛崗,比工作業(yè)績,展現(xiàn)了良好的風(fēng)貌,受到群眾肯定。

③充分發(fā)揮了黨員先鋒崗的示范作用。本著相互交流、取長補短、促進共同發(fā)展的目的,黨員職工開展了幫扶結(jié)對活動。每名黨員與多名群眾結(jié)對,定期或不定期開展談心交流,關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、困難、需求等。通過開展幫扶結(jié)對、談心談話活動,進一步提高了學(xué)校教職工工作、學(xué)習(xí)積極性,增強了教職工間的凝聚力。三、工作中出現(xiàn)的不足之處:

①整個創(chuàng)建過程雖然按照一定的程序進行,但還缺乏系統(tǒng)性,每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容厚度不夠,在今后的工作中應(yīng)該想辦法進一步加以充實,集中廣大黨員的智慧,使創(chuàng)建活動形成一個工程體系。

②整個創(chuàng)建過程雖然嚴格程序,但還不夠深入,需要在今后的創(chuàng)建工作中加以改進,達到激勵先進、鞭策后進的效果。

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