浙江省寧�？h青少年活動(dòng)中心童聲作文（五年級(jí)）  尤琪慧

指導(dǎo)教師：胡文杰

以前，我總認(rèn)為，固執(zhí)地認(rèn)為，“讓”帶給我的總是忸怩作態(tài)的感覺(jué)，但經(jīng)歷了那件事后，我想了很多……

經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)，一臉倦意地回到家，呈“大”字躺在柔軟的小床上。

家中寧?kù)o的氣氛洗濯著身心，午后溫暖的陽(yáng)光撒在地上，照在臉上，眼微微瞇成縫，似向日葵般歡欣地承接著暖意。

“尤佳，尤慧，快下樓，看媽媽給你們帶來(lái)了什么。”一個(gè)鯉魚(yú)打挺，我飛奔下樓，發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)在了。

媽媽的手在包中摸索著，取出了一團(tuán)紅色的軟綿綿的物體。湊近一看，原來(lái)是一只用毛巾包扎成的小狗。兩只絨絨的大耳朵溫順地貼在腦袋兩側(cè)，一根大頭針插在毛巾里，只露出一顆黑色的珠子，作為鼻子。頸上還用黑白的花布打了個(gè)蝴蝶結(jié)做領(lǐng)結(jié)。

“好可愛(ài)……”我看呆了，腦海只剩下了這三個(gè)字。我的手向那只小狗伸去。

與此同時(shí)，另一雙手也伸了過(guò)來(lái)。我看著姐姐那癡迷的神情，就知道她也喜歡。

可是，小狗只有一只，而我和姐姐都想要……

媽媽似乎也為只有一只小狗而煩惱，竟也孩子似的嘟囔著：“當(dāng)時(shí)只剩下這么一只了，所以……你們拋硬幣決定吧�！�

拋硬幣，若輸了，是很殘酷的，但，也公正。

我選“1”，姐姐選“花”。望著靜靜躺在姐姐手中的一元硬幣，我有些惴惴不安，心里默默祈禱，“1”朝上……

結(jié)果，事與愿違。

看著姐姐歡喜的樣子，我免不了有些悵然若失，但在心里自我安慰著：不就是一只小狗嗎？就當(dāng)我“讓”給了姐姐好了……

夜。

朦朦朧朧地睡去，早已將當(dāng)天的不快釋?xiě)选?/p>

一覺(jué)睡醒，床頭多了一片紅色。是那小狗！我猜想是姐姐在我熟睡之際放的，她是真心誠(chéng)意讓給我的。

這熱烈的紅，溫暖的紅。

撫摸著，我不禁笑了。望向窗外，陽(yáng)光燦爛。

教師評(píng)語(yǔ)：用一個(gè)“讓”字生動(dòng)形象地充分表達(dá)出了親情之間的互相關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了真情實(shí)感，讀來(lái)倍感溫暖。很棒！

那一抹紅 本文關(guān)鍵詞：那一抹

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