中(4)班班務總結 趙長娥

中（4）班班務總結

時間過得真快，轉眼間新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結過去，展望將來的好時機了，現將一學期工作總結如下：

一、健康成長，保育為先。

我班在幼兒園保健醫(yī)生的指導下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。首先是堅持嚴把“三關”，即入園檢查關、每天晨檢關、每天紫外線消毒關。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每周五用消毒水擦門，窗，桌椅，每月對教室的玩具進行消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小球、珠子等，發(fā)現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。二、育兒之本，德育為重。

現在的孩子都是家里的“皇帝”，父母長輩事事都依著，造成了孩子依賴性強、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一情況，我們開展了一系列的工作。首先與家長個別聯(lián)系，掌握第一手的資料，在調查摸底的基礎上制定思想品德教育計劃。在實施過程中，我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內容，向家長提出希望，取得家長的配合，提高教育效果。在我們一次次的解釋下，許多家長紛紛轉變了育兒觀念，以實際行動來支持我們的教育活動

我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動，帶領幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設，帶領他們參與慶�；顒�，分享事物，讓幼兒感受到集體的溫暖，與同伴分享的快樂。一學期來，我們抓住每一次的機會，對幼兒進行品德教育，使孩子們改掉了許多原來的壞習慣，使家長對我們的教育更加滿意。

三、注重個性，因人施教。

在教育過程中，由于先天素質，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現，掌握個體素質的發(fā)展水平。然后進行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當的教育方法，教育手段進行教育。

我們還根據幼兒發(fā)展水平不同，采取相應的組織形式，小組或個別指導。如在小組活動中，進行分類指導，對孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。

同時我們還根據孩子的不同情況，對家長提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調一致，通過家園的密切聯(lián)系配合共同達到因人施教的目的。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎上，為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則，在教育評價過程中，我們經常將孩子與他自身進行縱向比較，真正將因人施教做好、做實。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高四、團結協(xié)作，家園共育。

我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長與我已經有了一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。

另外，我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，教師和家長共同關注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。五、找出不足，指明方向。

在大家的幫助和努力下，我們取得了一定的成績，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現問題，找到更好的前進目標：

1班級內的個別孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。

2思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！

擴展閱讀：中心小學校園網建設方案

樓德鎮(zhèn)中心小學校園網站建設方案

我們以學校教育的信息化為突破口和切入點，提出了創(chuàng)建“數字化校園”的目標。校園網站是我校建設“數字化校園”的一項主要內容和重要舉措。校園網站是學校為學生的學習、教師的教學服務，實現學校對外交流的一個平臺。學校的網站建設應該為教育教學管理服務，為學生的學習服務，為教師教學服務，成為學校與家長、教師、社會聯(lián)系的橋梁，成為學校對外宣傳的閃亮窗口。

一、學校網站的定位

1、信息交流的新窗口。通過它為學生、教師和家長以及社會各界提供一個交流對話窗口，宣傳學校的辦學理念，展示學校教育教學改革的成果，樹立良好的學校形象，主動獲得社會的理解與支持。

2、教育和管理的新平臺。通過網站建設，可集成教育優(yōu)質資源，可促進教師不斷更新教育觀念，積極掌握包括網絡教育技術在內的現代教學技術手段，主動適應未來教育發(fā)展對教師素質的新要求。通過學校網站這個平臺，讓學生參與進來，制作班級網頁，編輯電腦小報，為學生的個性化學習、生活、娛樂營造一片新的樂園，積極推進學校素質教育和創(chuàng)新教育的全面實施。

二、樓德鎮(zhèn)中心小學網站欄目設置主要欄目設置

首頁、學校、學生、教師、家長、資源、影視、留言板、校園博客

學校

學生

教師

家長

資源

學校概況學校簡介班級新聞教師文集領導班子校訓�；兆髌氛故倦娮咏贪敢�(guī)章制度校園風光校園動態(tài)電子報刊課題研究學校工作校長室書畫展示工作計劃計劃總結重點工作]手工作品工作總結通知公告教導處青藤作文教學論文日程安排賽事信息教研動態(tài)歡樂學堂教學隨筆通知公告計劃總結電腦教程案例分析校本培訓學習資料科學啟智美文推薦教科室科研動態(tài)英語園地學習資料科研成果課題研究計劃總結趣味數學教師風采

學習資料通知公告快樂語文大隊部大隊活動輕松一刻國旗下講話隊知識童話故事德育陣地三項競賽計劃總結影視劇場學習資料通知公告益智游戲總務處安全保衛(wèi)安全教育財產管理校務公開相關報道本周工作收費標準作息時間消防安全公文流轉學校校史交通安全集體榮譽教師榮譽用電安全校園明星教師光榮榜

緊急護救

三、網站管理機構及信息員分工、樓德鎮(zhèn)中心小學網站管理領導組：

家長學校專家指導前車之鑒家教心得家校聯(lián)系心理輔導

影視

課堂實錄中小視頻教育影片校園歌曲

軟件教育軟件應用軟件課件語文數學科學信息思品音樂美術游戲益智游戲FTP

組長：趙建彬

副組長：趙建龍、高國新、王太強、馬剛成員：賈娟、房長娥2、網站工作組：

站長：趙建彬

信息員：各級部、辦公室負責人及全體教師4、審核員：趙建龍（主要負責語病、錯別字）

四、網站建設具體日程安排。時間201*．9201*．10

建設進度

服務器建設、域名開通、欄目規(guī)劃網站主頁建設、各欄目資料收集網站信息錄入網站信息審核

五、學校網站建設的具體實施方案

作為一項綜合全面的教育現代化基礎工程，學校網站建設已經全面鋪開，為進一步提高學校網站的質量，完善網站的功能，使之在學校教育教學中發(fā)揮應有的作用，在網站建設過程中應按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、責任到人、目標考核”的要求，堅持師生共建、服務教育、反映生活的原則，采用以教學與管理應用為核心、軟硬件并重、建設與應用并重的模式，來完成具體的制作任務。

1.要建設一支由學校領導帶領下專兼結合的網站建設與管理隊伍，進一步加強網絡信息資源建設和管理。成員可由各組室、年級負責人和教師、學生骨干組成。具體完成搜集內容、整理資料、開設欄目、形成框架、制作主頁、維護更新的工作。信息組同時要承擔發(fā)布網站、維護網站、推廣網站的任務。

2.要有一套完善的站點設計制作評估體制以保證站點的建設質量和正常

負責人

網站領導組、工作組網站領導組、工作組各欄目信息員審核員

運行與維護。學校應定期對教師進行信息技術分層培訓，全面提高教師計算機操作水平。同時，對網站建設人員的制作工作進行合理的考核與獎勵是學校網站不斷發(fā)展完善的動力。

3．要有本地、本校特色。也就是說要具有濃郁的地域文化特點，要體現本校的教育教學理念，培養(yǎng)學生的目標和要求。

4．能為學生提供綜合學習服務。網絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補的教學研究模式是一項具有前瞻性的探索學校教學與信息技術有機結合的課題。通過師生共同建立一個突破時間、地域限制的學習網站，促進學生自主學習、探究學習，形成學校學習環(huán)境的有機組成部分，對學習者全方位的綜合服務。

5.關于學校網站的功能模塊設置首頁：網站的主要頁面。在每周更新（必要時每日更新）的支持下，適時提供每周（天）的校園動態(tài)新聞以及其他突出學校特色的內容（如校長寄語，學校公告）。提供教師課件、學生作品教育法規(guī)等鏈接，集結發(fā)布學校的專題新聞。同時提供各組室網頁、師生個人主頁和國內教育相關網站鏈。

我們緊緊圍繞“讓每一個孩子都享受優(yōu)質教育”的辦學宗旨，在“實”上下功夫，在“新”上做文章，在“優(yōu)”上創(chuàng)特色，以優(yōu)美的教學環(huán)境，超前的辦學理念，科學的管理方法，敬業(yè)的工作態(tài)度，先進的教學手段，嚴謹的教學作風，純正的學習氛圍，一流的服務質量，來贏得學生的依賴、家長的信任、社會的認可。

我們相信，明天的明星小學，一定會群星閃爍，輝耀天空！明天的明星小學，一定會是教育百花園中一朵最亮麗的花朵，芬芳艷麗，香飄萬里！

附：正在建設中的樓德鎮(zhèn)中心小學校園網站截圖

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