高三7班家長會總結
家長會總結
201*年11月27日(星期日)早上,我校舉行本學年度第一次家長座談會,讓學校和家長、老師和家長、學生和家長都有了一次深入的溝通。下面就本班會議召開情況做個簡單總結。
作為一名高三學生的班主任,正好可以利用這次機會與家長們面對面探討如何幫助孩子應對高考的問題,因此,我將本次會議的主題定為:關心子女成長,共商教育大計。根據(jù)與班干部、科任教師的交流意見,整個會議進程如下:
一、介紹班級目前存在的問題,學生表現(xiàn)的優(yōu)缺點,針對高考對家長提出一些迫切的教育問題及建議;
二、學生和家長互動,學生代表發(fā)言及節(jié)目表演、播放視頻等;三、向各位家長逐一介紹到會科任,請科任老師發(fā)表講話;
四、會后給一定時間讓個別家長與科任教師進一步了解自己孩子在校的表現(xiàn)情況或家長給學校、各科任老師提意見或建議。
本次家長會的召開非常順利,總體來說是成功的,當然這有賴于本班學生的熱情和科任老師、年級、學校的支持。同時從到會的家長來看,部分家長對孩子的教育還是比較重視的。說明在家庭教育中,家長都渴求教育孩子的方法能有所改善和對他人成功教育經(jīng)驗的認可交流。
不過,通過這次的家長會,也能看到不少問題。首先,我班留守兒童較多,大部分學生家長在外打工無法到會,無法及時了解到孩子在校表現(xiàn),也無法及時關心和督促孩子學習。其次,有些家長認為,孩子送來學校讀書,教育孩子就是老師的事,沒有意識到學校家庭相結合教育的重要性。也正因為如此,此部分學生往往比較懶惰,紀律松散,成績落后。而到會的家長,相對來說,對自己的兒女督促得比較好,孩子的成績及表現(xiàn)都比較好。再次,很多家長認為讀書是孩子的事,沒有明確自己作為父母的教育職責,沒有做好引導、監(jiān)督學生學習的工作。最后,我認為,作為普通班學生的家長,應該要客觀看待孩子的成績,有些家長不但沒能鼓勵孩子學習幫助孩子樹立自信心,反而不停的當著孩子的面跟老師痛訴孩子的愚笨與差勁,深深打擊了孩子學習積極性。根據(jù)這次家長會中出現(xiàn)的情況,我覺得,在下次家長會中,有必要與各位家長探討一下以上幾個問題。
我相信,只要家長與老師能夠同心協(xié)力,合作交流,共同教育,一定能幫助學生更好的學習成長。
高三(7)班主任201*-11-
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家長會總結
統(tǒng)考結束暨高三入學伊始,為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,加強學校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學生,做好學生的學習、思想工作,促進學生的全面發(fā)展,由年級的統(tǒng)一安排和組織,我們8月13日在教室舉行了家長會,并取得了預期效果。
本次家長會分四個主題:一、班級情況介紹。二、給家長的一些建議。三、家長反饋。
從這次家長會召開的情況來看,家長出席情況很好,大多家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會,總結如下:
一、收獲。
1、讓教師對學生在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對學生出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題,都應該及時與另一方取得聯(lián)系,及時將事情處理好,讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。
2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。大家都提出了很多值得借鑒的寶貴經(jīng)驗。
二、啟示。
家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
三、改進。
我們要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教學工作提高到一個嶄新的階段!
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