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科普知識(shí)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 04:59:36 | 移動(dòng)端:科普知識(shí)工作總結(jié)

科普知識(shí)工作總結(jié)

科普知識(shí)工作總結(jié)

隨著新課程改革的不斷深入研究,我校在科普知識(shí)宣傳教育方面不斷加大工作力度,采取豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)形式,面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生的科技意識(shí),使每一位學(xué)生都能做到“學(xué)科學(xué),愛科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)”。

一、明確辦學(xué)思想,挖掘科普教育活動(dòng)資源創(chuàng)特色。

我校認(rèn)真制定并實(shí)施了第十九屆科普知識(shí)宣傳周活動(dòng)計(jì)劃,分階段開展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的整合力量,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。

二、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),確?破招麄髦芑顒(dòng)的高質(zhì)量。

我們以科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員和科技小組輔導(dǎo)員共同老師組成校級(jí)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)班主任,組織各班學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

三、全面落實(shí)計(jì)劃,引導(dǎo)全體學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐顯風(fēng)采。

開展科普宣傳活動(dòng)是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,我們圍繞“崇尚科學(xué),鼓勵(lì)創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型城市”這一宣傳主題,在201*年5月19日~5月25日期間,從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手,開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,提升科技品味。1.組織科普知識(shí)宣傳、展覽。

我校圍繞和諧、健康城市建設(shè),推進(jìn)科技創(chuàng)新,開展健康主題活動(dòng)等小主題,綜合性地開展科普知識(shí)宣傳、展覽活動(dòng)。首先在學(xué)校的大環(huán)境布置中,在學(xué)校大門口張掛了“張家港市晨陽學(xué)校第十九屆科普宣傳周”橫幅,門口還用撐牌進(jìn)行了環(huán)境的布置,同時(shí)學(xué)校利用板報(bào)、宣傳櫥窗等,在宣傳活動(dòng)期間,學(xué)校紅領(lǐng)巾雛鷹廣播也進(jìn)行了科普知識(shí)的宣傳,積極倡導(dǎo)“熱愛科學(xué),崇尚自主創(chuàng)新”的精神,為學(xué)?破招麄髦艿南盗谢顒(dòng)營造出濃烈的氣氛,在全校20個(gè)班級(jí)中還開展了以“科普知識(shí)”為主題的黑板報(bào)比賽,并通過照片形式進(jìn)行了展覽,為晨陽學(xué)校第十九屆科普宣傳周營造了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的文化氛圍。2.精心組織觀看科普影片。

以《比克曼科學(xué)世界》系列科普影片為主題科普宣傳材料,通過分年級(jí)集體觀看、“晨曉”紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等方式組織全校學(xué)生收看至少5場次,共計(jì)有1000余人次的學(xué)生觀看了科普宣傳片,同時(shí),科學(xué)學(xué)科的任課教師也利用課堂組織學(xué)生觀看科普知識(shí)段片,這些活動(dòng)都收到了良好的效果。

我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī),在全校900余名師生的共同實(shí)踐、探索,開展了豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng),深入挖掘了“科普宣傳月”的內(nèi)涵,努力營造了一種崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)和提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動(dòng)中抓落實(shí)、求實(shí)效。

我們學(xué)校成立了“科普宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,邊校長任組長,少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。

二、以先進(jìn)性教育為契機(jī),科學(xué)組織各項(xiàng)活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中,我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),以宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

三、深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵,務(wù)求活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。

今年“科普宣傳月”的中心工作是“拒絕邪教,科普在我身邊”大力宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)。我們學(xué)校圍繞這一中心,以社會(huì)宣傳為已任,以學(xué)生為主體,與學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開展了一系列科普宣傳活動(dòng)。

1、科普專題講座,講解“科普”。

我校通過校園廣播站系統(tǒng)、學(xué)生集體朝會(huì)、中隊(duì)班會(huì)等有效途徑對(duì)科普教育進(jìn)行有效地輿論宣傳,讓在校每一位學(xué)生全面認(rèn)識(shí)本次科普活動(dòng)日的內(nèi)容,明確其目的,了解其重大意義,使學(xué)生對(duì)科普日活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,以飽滿的激情投入到本次科普日活動(dòng)中。2、“國旗下講話”宣傳“科普”。

在“宣傳月”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳月”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動(dòng),既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。

3、主題班會(huì),議論“科普”。

我們利用每周星期三的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“拒絕邪教,科普在我身邊”、“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動(dòng)中,學(xué)生增長了知識(shí),開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

4、科學(xué)幻想繪畫比賽,描繪“科普”。

在“科普宣傳月”期間,我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽,結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外,同學(xué)們的作品想象豐富,極富科學(xué)價(jià)值,本次活動(dòng)學(xué)校一至五年級(jí)部每班各評(píng)出了4幅精品參加學(xué)校的比賽,取得了異想不到的成功?傊,本次科普宣傳月活動(dòng)在我校取得圓滿成功。不僅激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和愛好,而且堅(jiān)定了廣大學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的信念,有效提高了我校師生的科技文化素養(yǎng)。

我們生活的世界豐富多彩,事物的現(xiàn)象千姿百態(tài)?茖W(xué)深刻地改變了人類的生存方式!翱茖W(xué)的未來只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代”,讓我們懷著這份強(qiáng)烈的責(zé)任感,一起努力,與祖國共成長,與科技齊騰飛,用智慧開創(chuàng)新的輝煌!

科普工作已成為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,學(xué)校高度重視,教科室精心安排,個(gè)教研組認(rèn)真設(shè)計(jì)策劃,為學(xué)生提供了更為豐富的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái),如果說每年一屆的“科普節(jié)”如一桌豐盛的“科普盛宴”,全校學(xué)生人人都有權(quán)利選擇,人人都有機(jī)會(huì)參與,是學(xué)校科普教育的普及,那么“青創(chuàng)賽”則如“陽春白雪”,是一部分拔尖學(xué)生的展示舞臺(tái),也是學(xué)校科普教育的最高水品的體現(xiàn)。我們希望每一個(gè)學(xué)生在學(xué)?破栈顒(dòng)中都有所收獲有所感悟,也許有的同學(xué)因此而產(chǎn)生了興趣,確定了志向,選擇了將來的職業(yè),走上科研之路。“以學(xué)生為本,為每一個(gè)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠基”不再是一句響亮的口號(hào),而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),一份沉甸甸的責(zé)任。

擴(kuò)展閱讀:科普知識(shí)演講總結(jié)

科普知識(shí)演講總結(jié)

學(xué)校科普活動(dòng)工作總結(jié)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù),提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì),尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu),始終受到國家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的,因而,我校作為樂山市科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長為組長,教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確?破栈顒(dòng)順利開展

我,F(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。

學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績考核之一,還對(duì)他們在各級(jí)各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師,按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動(dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。

二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)1、組織科普知識(shí)講座

一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

另一方面,積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢,在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請,學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請,就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)?茖W(xué)教育的質(zhì)量。

四、讓科技成果遍地開花:

科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)?破战逃闆r的重要指征。近三年,我校參加了各級(jí)各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績:“自動(dòng)地下環(huán)保垃圾桶”在四川省二十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎(jiǎng)、“紅外線自動(dòng)照相監(jiān)控器”在四川省二十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng)、“接觸式自動(dòng)水龍頭”在四川省二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎(jiǎng)

“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問號(hào),是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào),是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)!边@是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳,雙手特別靈巧,性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖,相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

友情提示:本文中關(guān)于《科普知識(shí)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,科普知識(shí)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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