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201*音樂興趣小組活動總結(jié)

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201*音樂興趣小組活動總結(jié)

化州市第二中學第二課堂活動總結(jié)

(201*201*

學年度)

我校根據(jù)新課標的要求,發(fā)揚學校優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),進一步確立了“構(gòu)建和諧教育,為學生終身發(fā)展調(diào)度奠定基礎”的辦學理念,結(jié)合學校實際,多策并舉,深入開展第二課堂活動活動,使學生的整體綜合素質(zhì)明顯提高。學校在具體工作的開展過程中注重從培養(yǎng)學生的能力入手,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、“兩公開”師生雙向選擇

一是把學校把興趣小組的名稱、時間安排、內(nèi)容、指導教師們的名字、能力等公開。把這些內(nèi)容打印出來在全校進行張貼宣傳,讓學生根據(jù)自己的愛好來選興趣小組和指導教師。二是由班主任把學生的興趣、愛好公開,教師來選擇學生。實施師生雙向選擇既增加了教師的責任感,又提高了學生興趣。

二、“三結(jié)合”科學安排時間

學校合理調(diào)整課程表、時間表,采用長短課相結(jié)合,課內(nèi)課外相結(jié)合,言傳與身教相結(jié)合。周二至周五下午最后一節(jié)課安排興趣小組活動和一小時課外閱讀等第二課堂活動。為加強對第二課堂的管理,學校還完善了第二課堂考評辦法,所有興趣小組每期要向?qū)W校、家長匯報,并成立了以學科主任、教研組長和教師代表參與的評估驗收小組,對每個輔導班從學初計劃、活動人數(shù)、教案、期末總結(jié)以及活動效果等方面進行詳細地驗收,評出優(yōu)秀特長生,優(yōu)秀輔導教師,給予表彰,做到了這方面的科學化管理。

三、“四齊抓”因材施教

學校首先確立“五抓”指導思想。即:低中差一齊抓,體音美一齊抓,教與學一齊抓,學校與社會一齊抓。各班班主任面向班級全體學生,根據(jù)學生的興趣、愛好,結(jié)合所有任課教師平時的觀察,由學生自己報參加的興趣小組,多才多藝的學生還可以參加2-3個興趣小組。對沒有上報的學生,教師要適當引導,根據(jù)他的接受能力幫他參考報準要參加興趣小組,保證人人都要參加一項,真正做到面向全體學生,不讓一人掉隊。

四、“五門類”豐富多彩

興趣小組分:知識、藝術(shù)、體育、科技、技能等五個類別每位教師人人帶班。豐富多彩的第二課堂,為學生的自主發(fā)展提供了充足的時間和空間,使其真正成為學生終身發(fā)展的奠基石。

學校由領導、教研組長、師生代表、家長代表組成第二課堂驗收團利用每天下午最后一節(jié)課對現(xiàn)場活動的小組進行驗收,并把驗收的結(jié)果納入對每位教師年終工作考核內(nèi)容之一。

一個個精湛的藝術(shù)浪花,一個個跳躍的音符,一幅幅精美的畫面,勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。這些充分展示了實小是精神文明的校園、培養(yǎng)人才的學園、發(fā)展個性的樂園、優(yōu)美整潔的花園。這里鮮花盛開,陽光燦爛,快樂的金色童年,彰顯著博小師生的精神風采。

化州市第二中學201*年6月

擴展閱讀:201*.07音樂興趣小組活動總結(jié)

音樂興趣小組活動總結(jié)

在本期的興趣小組活動中,我擔任了四、五、六年級的豎笛音樂興趣小組、一年級的打擊樂、聲樂興趣小組的輔導。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識、器樂吹奏技能、歌唱技能。提高了學生學習音樂的興趣,現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、在音樂知識方面,進行了簡單的識譜教學,學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性較高;教學了四二拍的節(jié)奏,教學時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學,經(jīng)過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號。

二、在器樂、聲樂的訓練中,加強基本功的訓練

1.豎笛:學習了降7、升4、5的練習,先后吹奏了《紫竹調(diào)》、《郵遞馬車》、《瑤族舞曲》、《自新大陸》、等。其中《自新大陸》、《郵遞馬車》、《瑤族舞曲》、在藝術(shù)節(jié)上進行了表演,效果良好。

2.打擊樂:一年級的學生音樂底子較弱,我從最簡單的四二拍開始,再進行四三、四四拍的練習。讓學生學會了沙錘、三角鐵、響板、串鈴等的演奏技巧,在藝術(shù)節(jié)上和豎笛口風琴合奏,效果良好。

3.聲樂:我在我所任課班級里挑選了一些喜歡唱歌的孩子,并進行了短短兩個月的訓練,在木壘縣紅歌比賽中兩名學生取得了三等獎的成績,在參加自治區(qū)“鋪滿鮮花的路”紅歌大賽中,有四名學生獲得優(yōu)秀獎,四名獲得三等獎,一名學生進入了決賽。

總之,經(jīng)過老師和學生的努力、合作,這學期的訓練工作取得了階段性的成績。在下個階段的訓練工作里,我將會投入更大的熱情,把訓練工作做得更好,我深信,有領導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的興趣小組會越辦越好。

201*年

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