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為了心中的那個(gè)夢(mèng)想

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為了心中的那個(gè)夢(mèng)想 本文簡(jiǎn)介:

——我的中國(guó)夢(mèng)浙江省杭州市 張劉鶯指導(dǎo)教師:翟海燕  “中國(guó)夢(mèng)”聽(tīng)起來(lái)很大很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。我們每個(gè)人都是“中國(guó)夢(mèng)”中的一顆螺絲釘。只要我們每個(gè)人盡好螺絲釘?shù)穆氊?zé),“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)一定不會(huì)遙遠(yuǎn)!爸袊(guó)夢(mèng)”濃縮到個(gè)人身上,就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。當(dāng)每個(gè)人的人生理想實(shí)現(xiàn)了,中華民

為了心中的那個(gè)夢(mèng)想 本文內(nèi)容:

 ——我的中國(guó)夢(mèng)

浙江省杭州市   張劉鶯

指導(dǎo)教師:翟海燕

  “中國(guó)夢(mèng)”聽(tīng)起來(lái)很大很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。我們每個(gè)人都是“中國(guó)夢(mèng)”中的一顆螺絲釘。只要我們每個(gè)人盡好螺絲釘?shù)穆氊?zé),“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)一定不會(huì)遙遠(yuǎn)。“中國(guó)夢(mèng)”濃縮到個(gè)人身上,就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。當(dāng)每個(gè)人的人生理想實(shí)現(xiàn)了,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想也一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí),夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,努力奮斗,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  劉偉原本是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子,就在他十歲那年,一場(chǎng)意外讓他失去了自己的雙臂,但他卻沒(méi)有因此放棄自己的夢(mèng)想,放棄自己的未來(lái),而是下定決心堅(jiān)強(qiáng)地去尋找屬于自己的舞臺(tái)。在他十八歲的一天,他聽(tīng)到了優(yōu)美的鋼琴聲,那琴聲令他陶醉,于是毅然決然決定去學(xué)習(xí)鋼琴。他的決定令家人驚訝,一個(gè)失去雙臂的孩子怎么去學(xué)習(xí)鋼琴?令人不可思議的是,經(jīng)過(guò)努力,刻苦的學(xué)習(xí),他竟然用腳彈出了天籟般的琴聲。那優(yōu)美的琴聲震撼了所有觀眾,感動(dòng)了中國(guó),更征服了世界。他說(shuō):“我,要么趕緊死去,要么活得很精彩,我選擇了后者!

  他是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊,這就是夢(mèng)想的力量。為了它我們可以犧牲一切,我們努力奮斗,去追逐我們的夢(mèng)想。

  李名松,畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。離開(kāi)校園的那一年,為了圓自己的一個(gè)教師夢(mèng),他加入了“三支一扶”的隊(duì)伍,希望通過(guò)另一種途徑站在講臺(tái)上,為學(xué)生們授業(yè)解惑,能夠用知識(shí)的泉水滋潤(rùn)那些貧困地區(qū)的祖國(guó)幼苗,為他們?yōu)⑾戮竦年?yáng)光。白駒過(guò)隙,光陰荏苒,兩年的時(shí)光匆匆流過(guò),再次回到華農(nóng)校園的他,已經(jīng)是襄陽(yáng)區(qū)峪山鎮(zhèn)峪山中學(xué)的一名優(yōu)秀的支教老師了。

  知識(shí)是人類的精神靈魂,而我的夢(mèng)想也是做一名老師,就是希望我的學(xué)生可以擁有知識(shí)。老師就是“靈魂的工程師”,培育著祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁、祖國(guó)的驕傲。那我就要努力奮斗,堅(jiān)持不懈,持之以恒,為我的夢(mèng)想加油!加油!加油!

  我夢(mèng)想著:當(dāng)我某天走進(jìn)教室時(shí),我也是一位老師,我領(lǐng)著可愛(ài)的同學(xué)們奔向知識(shí)的海洋,體會(huì)知識(shí)的樂(lè)趣;我們一起放聲朗誦,體會(huì)文學(xué)的魅力;一起做游戲,體會(huì)玩的奧秘……

  中國(guó)夢(mèng),離我們每個(gè)人都很近,我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),用我們的行動(dòng)圓中國(guó)夢(mèng)!

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。

  教師評(píng)語(yǔ):讓夢(mèng)想著陸,這是小作者的意圖,本文娓娓道來(lái),親切樸實(shí)。開(kāi)篇就點(diǎn)明夢(mèng)想緊貼現(xiàn)實(shí),以劉偉和李名松的實(shí)例印證夢(mèng)想的堅(jiān)持與可及,引發(fā)自己對(duì)夢(mèng)想的追尋。結(jié)尾處夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想,一種天真蕩漾開(kāi)來(lái),帶給人美好的心緒,留有余味,只因不負(fù)心中的夢(mèng)想。

為了心中的那個(gè)夢(mèng)想 本文關(guān)鍵詞:心中,夢(mèng)想

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