追逐我心中的夢 本文簡介:
廣東省佛山市高明區(qū)滄江中學(xué)(七年級)利綺琦指導(dǎo)老師:吳玉娟 夢想,在每個(gè)人的心中深情歌唱著。當(dāng)有一天你聽到了夢想的歌聲時(shí),你便擁有了夢想,更擁有了一份責(zé)任。五千年歲月的沉淀,中國歷史上有一個(gè)亙古不變的夢,那個(gè)夢叫做“中國夢”。我的心中,也有一個(gè)中國夢! ≈袊且粭l騰飛的龍,古老而又年輕。中國夢像
追逐我心中的夢 本文內(nèi)容:
廣東省佛山市高明區(qū)滄江中學(xué)(七年級) 利綺琦
指導(dǎo)老師:吳玉娟
夢想,在每個(gè)人的心中深情歌唱著。當(dāng)有一天你聽到了夢想的歌聲時(shí),你便擁有了夢想,更擁有了一份責(zé)任。五千年歲月的沉淀,中國歷史上有一個(gè)亙古不變的夢,那個(gè)夢叫做“中國夢”。我的心中,也有一個(gè)中國夢。
中國是一條騰飛的龍,古老而又年輕。中國夢像是這條龍上緊閉的雙眼。一直牢記著習(xí)近平總書記對中國夢的闡釋:“中華民族復(fù)興便是最偉大的中國夢!比欢,對我來說,每個(gè)人都奉上自己微薄的力量,每一個(gè)的夢想才能匯聚成中國夢。
中國的文學(xué)在這五千年的歷史里,散發(fā)出了光芒。2012年,中國作家莫言獲得了第一個(gè)被承認(rèn)的諾貝爾文學(xué)獎的得主,中國的文學(xué)開始被世界所承認(rèn)。那一刻,那個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的身影圓了每一個(gè)中國人的夢。一個(gè)中國夢,一個(gè)向往美好的夢,匯聚了多少人的夢想。
一直都對語文老師抱著敬仰之情。他們能品讀每一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,能從中讀出作者的情感。簡簡單單的漢字,竟創(chuàng)出了一部部優(yōu)秀的文學(xué)作品。莫言用漢字寫出了聞名天下的書,語文老師用情感體會了它們的含義。這是只有中華的子孫才能體會到的情感。于是,懷抱著成為語文老師的夢想,我踏上了夢想的旅途。
深入歷史,才明白每個(gè)人的夢想也應(yīng)該是中國夢的一部分。因?yàn)檎侨嗣癯掷m(xù)的奮斗才成就了今天中國的強(qiáng)盛。我的夢想在悄無聲息地改變著:我要去國外當(dāng)語文老師,讓別的國家也了解中華文學(xué)的魅力,了解中華這條騰飛的龍的強(qiáng)大!
朝著這個(gè)夢想,我開始努力,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),改善自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)……這樣的執(zhí)著,讓我看到了夢想的力量。一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的夢想,我的中國夢。相信在我不懈的努力下,這個(gè)夢想一定不只是夢,更是將來的現(xiàn)實(shí)。
一直深信,每個(gè)人的夢想都不平凡。我的夢想,千千萬萬個(gè)中國人的夢想?yún)R聚在一起,就會變成一個(gè)中國夢,一個(gè)讓人偉大到無法預(yù)料的中國夢。只要我們朝著各自的夢想努力,我們的夢想會成為現(xiàn)實(shí),我們的國家也就會更加強(qiáng)大。
夢想,承載了我們心中所有的希冀。個(gè)人的夢想,也許微不足道;但在中國夢面前,每一個(gè)夢想都值得欽佩,必不可缺。讓我們一起找到屬于自己的中國夢,勇敢的追逐,讓夢想成為現(xiàn)實(shí)!
教師評語:中國夢,是每一個(gè)中國人的美好夢想。夢想讓我們執(zhí)著,夢想讓我們不停地奮斗。小作者也有自己的夢,美好的夢,為了實(shí)現(xiàn)心中的夢,她在執(zhí)著地奮斗著。
追逐我心中的夢 本文關(guān)鍵詞:追逐,我心中
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