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黑查莫小學(xué)火災(zāi)演習(xí)總結(jié)

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黑查莫小學(xué)火災(zāi)演習(xí)總結(jié)

黑查莫小學(xué)森林防火疏散演習(xí)總結(jié)

普新宇

為讓廣大師生更深入地了解火災(zāi)逃生常識,掌握好火災(zāi)消防安全知識,增強安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學(xué)校安全教育計劃,3月18日下午,我校舉行了火災(zāi)消防安全教育和消防滅火逃生實戰(zhàn)演習(xí),全校師生參加了本次演習(xí)。

活動由校長王芳任總指揮,下午3點整,演習(xí)正式開始。隨著指揮命令的下達,隨即警報拉響。二樓教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)當機立斷,馬上命令啟動學(xué)校滅火預(yù)案,下達命令:“全體師生請注意,二樓教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動,各小組立即到位!各小組立即到位!”。剎時,任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽到通知后,全體教職員工也立即行動起來,各組紛紛趕到現(xiàn)場按照學(xué)校滅火預(yù)案的分工開展滅火救護。在疏散的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進行,迅速向樓外撤離,到達安全地點后,班主任馬上集合本班學(xué)生清點人數(shù),并向領(lǐng)導(dǎo)進行了回報。

全校師生一起,共同演練了消防疏散、逃生和自救的各種方法。疏散活動共有140余名學(xué)生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用3分鐘左右,演練按預(yù)案進行。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學(xué)校的各項安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻。

演習(xí)活動按照演練方案進行了認真、準確的操作,實現(xiàn)了報警、疏散逃生、人員救護、現(xiàn)場滅火的聯(lián)動,再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力,對促進學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保障作用。

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黑查莫小學(xué)防震減災(zāi)疏散演練總結(jié)

為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害,保證師生安全脫險,把損失降低到最低限度,根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,定于201*年3月11日組織全校師生進行了一次防震減災(zāi)疏散演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。二、強調(diào)細節(jié),確保安全。

會后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報。介紹地震的相關(guān)知識、應(yīng)急避震的保護措施和震后自救知識。然后,各班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,并帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。三、層層把關(guān),防患于未然。

樓道疏散安全組人員,在樓梯上緊張有序,沉著冷靜,恰到好處,控制好學(xué)生疏散速度,提醒學(xué)生注意躲避危險地帶。四、師生參與,效果良好。演練警報響起,各樓層的安全員和班主任迅速到位,組織89名學(xué)生,7名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向操場緊急疏散。到達活動操場后,教師清點人數(shù),向校長報告。整個演習(xí)過程緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室,體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。整個疏散過程用時到1分多鐘。各班班主任在演練后不僅進行了現(xiàn)場總結(jié),還對學(xué)生進行了團結(jié)互助,在危難時相互救援以及團隊精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。五、及時反饋,查漏補缺。

演練結(jié)束后,校長對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)。本次防震疏散演練存在以下問題:1、學(xué)生情緒緊張,慌亂,不能互相照顧等。2、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視、不嚴肅,有一種玩的心理,因此活動中有嬉鬧,在一定程度上影響了演練的速度。

本次演練是一次較成功的演練,其時間短,速度快,通過演練,使學(xué)生提高了防震意識,受到了安全教育,達到了預(yù)期的目的。

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