學(xué)校應(yīng)急逃生安全演練活動(dòng)總結(jié) 3

王村學(xué)校應(yīng)急逃生安全演練活動(dòng)總結(jié)

為了使全校師生了解應(yīng)急疏散避險(xiǎn)知識，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，避免組織學(xué)生撤離過程中出現(xiàn)的踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力，我校于201*年2月28日上午進(jìn)行了應(yīng)急逃生安全疏散演練，現(xiàn)將此次演練工作總結(jié)如下：

我校具體實(shí)施演練時(shí)間為201*年2月28日上午10時(shí)，27日公布實(shí)施方案，具體實(shí)施演練時(shí)間做到了全校眾所周知。28日上午10時(shí)，發(fā)出危險(xiǎn)發(fā)生的信號：三次長警報(bào)聲，代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)，隨后發(fā)出危險(xiǎn)終止的信號：連續(xù)長警報(bào)聲，代表危險(xiǎn)結(jié)束，師生轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。聽到啟動(dòng)信號后，班主任（或上課教師）停止教學(xué)工作，指定坐在前門邊學(xué)生擔(dān)任本班撤離隊(duì)長，分別打開門并固定好，待全部同學(xué)離開教室后撤離：學(xué)生撤到走廊后，教師指導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)排成兩縱隊(duì)，一隊(duì)靠墻站、一隊(duì)靠走廊站；各班按規(guī)定線路撤離，到達(dá)學(xué)校前操場，按原定升旗隊(duì)伍排好隊(duì)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)組。

疏散要求：

一、疏散集中地：前操場。二、疏散線路：

1、一路線：凡在1層上課的學(xué)生由任課老師帶領(lǐng)，撤出進(jìn)入操場按學(xué)校指定位置抱頭蹲下。

2、二路線：凡在2層上課的學(xué)生由任課老師帶領(lǐng)從東、西樓梯

撤出進(jìn)入操場按學(xué)校指定位置抱頭蹲下。

3、疏散線路每個(gè)路口、樓梯拐彎處安排人員負(fù)責(zé)指揮，演練開始前到達(dá)指定地點(diǎn)。

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)本次應(yīng)急逃生演練共疏散學(xué)生440人，教師46人，用時(shí)61秒，核查人數(shù)無誤后，校長對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評，最后下達(dá)終止演練結(jié)束命令。

王村學(xué)校201*.3.1

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學(xué)校簡報(bào)

（201*）第三期

主辦：總堡小學(xué)201*年3月1日

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總堡小學(xué)201*年春季開學(xué)防震、防火減災(zāi)安全演練活動(dòng)小結(jié)

為了加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。我校在開學(xué)第二天下午3點(diǎn)40分，成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)急預(yù)演領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，制定了周密的安全疏散演習(xí)方案和緊急情況處理方案，劃定各區(qū)域負(fù)責(zé)人，落實(shí)各班的疏散路線以

及集合地點(diǎn)。緊隨警報(bào)哨的吹響，參加演練的全校師生迅即做出反應(yīng)，

正在上課的老師立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生迅速出教室，并按照疏散路線，有秩序地小跑步至操場。班主任在一線組織、指揮學(xué)生依次、迅速、安全有序地疏散。疏導(dǎo)組老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，又分組對每個(gè)教室仔細(xì)地搜查

一遍，確認(rèn)沒有人員落下后向演習(xí)組長報(bào)告，整個(gè)演練過程僅僅花了兩分鐘，全部師生就安全地從教學(xué)樓撤離到操場。演練完畢后，由德育處山老師

對本次演練做了總結(jié)、并對全校師生再次進(jìn)行了一次安全教育。本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。師生通過親身參與緊急疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會，一定程度上對各類事故應(yīng)急疏散、正確逃生

技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)學(xué)校的安全工作，保障校園的安全秩序。

報(bào)：中心學(xué)校

送：黨小組校長各辦公室存檔

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