學校綜治工作總結(jié)

學校201*年綜治工作總結(jié)

過去的一年，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞“建設平安校園”為主題的活動，切實貫徹落實區(qū)、局“綜治”工作的有關文件精神，重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。

一、健全機構(gòu)，強化領導

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組，并按上級主管部門的要求進行了詳細分工，建立健全了各種組織機構(gòu)，安排了具體的負責人，完善了各級領導責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以學校校長為組長的“綜治”安全工作領導小組。

2、落實了“綜治”安全工作責任制。

3、認真學習和領會安全工作的有關法律法規(guī)及相關文件精神，組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習區(qū)、局“綜治”工作的文件，領會文件精神，明確分工，切實貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實各項管理職責1、建立健全了各種組織機構(gòu)，實行專人負責制。2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動審批制度、食品衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立健全了有關檔案。

三、狠抓教師隊伍管理，注重師德師風建設

只有高素質(zhì)的教師才能擔負起實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責任，才能在實際的教育教學中自覺貫徹落實有關方針、政策，促進學校綜合治理工作良性發(fā)展。

1、堅持每周一政治學習制度。組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風教育》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關的文件、文章，加強了教師師德師風的修養(yǎng)，嚴格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、認真抓好“普法”學習，加強師德師風建設”的學習活動，使每位教師在思想上提高認識，并用“教師職業(yè)道德觀”指導教育教學工作。

3、開展了“講文明，樹新風，塑形象，展新貌”的主題活動，這項活動對領導的作風、教師的教風、學校的校風、學生的學風、教師的教學工作常規(guī)、出勤、值周等制度都進行了全面的規(guī)范�？傊�，我校教師都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻的高尚情操，都能在實際工作中自覺履行安全教育、“綜治”工作的職責。四、強化學生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時代特征，從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”，要求每位同學從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識，具有堅強意志，自覺守紀的好學生。

2、制訂班級公約。開學初，每個班根據(jù)本班實際情況，學生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學習，約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學�！熬C治”工作的特點，下發(fā)了一些關于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

3、制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度，設立了校園值周管理崗。值周分為三級管理：領導、教師、學生，堅持每周一晨會進行總結(jié)，發(fā)揚成績，糾正不良行為。

五、突出重點，狠抓落實

1、突出安全工作重點，防范事故發(fā)生。

為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全，學校采取了積極相應措施，使學校安全工作得到了落實。（1）進一步完善了安全責任制，強化日常安全管理。（2）加強了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育，在學生中開展自救、互救的演練活動。

（3）加強對學生食堂、教學樓、樓道、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

（4）加強了門衛(wèi)工作人員職責，認真清理了不適宜進入學校工作的一切人員。

（5）認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。（7）做實了學生課間、課余休息的安全工作。

（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

（1）教育學生遠離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。（2）開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

（3）加強了考風考紀教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。

3、協(xié)調(diào)各方關系，注重學校周邊環(huán)境。

（1）做到了隨時注意和掌握學校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告，及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。（2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學校無重大案件和事故發(fā)生。

一年來，在教育主管部門的領導下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，無吸毒販毒事件。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務實爭先，學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

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學校綜治維穩(wěn)工作匯報

“學校安全重于泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七大精神和科學發(fā)展觀，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，緊緊圍繞教育教學中心工作，以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體，嚴格落實維護社會穩(wěn)定工作責任，深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。

一、加強對維穩(wěn)工作的領導，建立維穩(wěn)工作的長效機制學校成立了安全工作領導小組，層層簽訂責任書，落實安全責任制，實行責任追究制。學校把維護社會穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩(wěn)定的各項工作措施落到實處。

二、加強教職工的法律法規(guī)教育，增強職工依法執(zhí)教意識。學校大力開展師德師風教育，幫助教師自覺踐行師德規(guī)范，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動，杜絕因老師個人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護校園穩(wěn)定。

三、廣泛宣傳，加強教育，提高師生安全意識學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式廣泛宣傳安全知識，全員參與安全防范。學校把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

四、正確對待家長和學生意見，及進處理矛盾糾紛，全力維護學校穩(wěn)定

為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，學校每期征求學生、家長意見一至兩次，了解師生、學生中存在的問題，對存在的問題及時調(diào)查、疏導、處理，將老師之間、師生之間、學生之間的矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。

五、加強校園內(nèi)部安全管理，對校舍、食堂、消防等進行嚴格細致的排查和整改。給學生食堂下發(fā)整改通知書，收繳學生攜帶的管制刀具，排除各類安全隱患。

六、加強學校衛(wèi)生管理工作，加強與工商等部門的相互協(xié)調(diào)，加大校園周邊環(huán)境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發(fā)生學生中毒和流行病事件。

七、加強校外值班巡查制度。

本學期開學，每晚8點半至10點，安排兩名老師在校門外巡查，督促學生及時回家，預防各類安全事故發(fā)生。

八、加強校外住宿生的管理。

學校定期組織班主任對校外住宿生進行巡查，了解掌握學生表現(xiàn)，配合住戶對校外住宿生加強教育監(jiān)督，消除安全隱患。學校維護社會穩(wěn)定工作事關國家發(fā)展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，繼續(xù)做好學校維穩(wěn)工作，為構(gòu)建和諧社會作出應有的貢獻。

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