201*年暑期“三下鄉(xiāng)”表彰總結(jié)大會發(fā)言稿

201*年暑期“三下鄉(xiāng)”表彰總結(jié)大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重聚會，舉行重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐表彰暨總結(jié)大會。首先我代表院團委向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心、支持我院共青團工作的各相關(guān)部門、各院系老師表示衷心的感謝！向所有參加社會實踐的老師和同學(xué)們表示誠摯的問候！

大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是我院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深化教育教學(xué)改革，引導(dǎo)、激勵廣大青年學(xué)生進一步“以企業(yè)為課堂，錘煉職業(yè)技能；以社會為學(xué)校，促升職業(yè)素養(yǎng)”的有效載體；是引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入基層、深入群眾，了解世情、國情，進行正確的社會觀察，積極參與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和“五個重慶”建設(shè)偉大事業(yè)的重要路徑。

為進一步引領(lǐng)我院青年學(xué)生牢樹“強技能、重實踐、愛奉獻”的職業(yè)理念，力行“學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)先進；創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)業(yè)”的實踐精神，奮勇投身統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市、“五個重慶”和內(nèi)陸開放高地建設(shè)，在實踐中錘煉品格、提升技能、收獲成才、建功發(fā)展、爭做貢獻，學(xué)院黨委宣傳部、教務(wù)處、科技處、學(xué)工部、團委決定組織開展201*年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以“促升社會化技能，建功城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主題，以開展“學(xué)創(chuàng)”活動，號召和引領(lǐng)廣大學(xué)生服務(wù)“五個重慶”和內(nèi)陸開放高地建設(shè)為重點，以技能服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、民生政策宣講等為主要內(nèi)容，組建了大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)、大學(xué)生民生政策宣講服務(wù)、“千百工程”企業(yè)調(diào)研實踐、“走進渝北”校地共建共榮調(diào)研、大學(xué)生文化宣傳服務(wù)等5大類4支全市重點團隊、13支院級重點團隊和100多支返鄉(xiāng)實踐小分隊，動員組織了全院8個系（院）4000多名青年學(xué)生深入鎮(zhèn)鄉(xiāng)、企業(yè)開展社會實踐活動、取得了可喜的成績，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了普遍的好評。為總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵先進，促進“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院團委將對活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人予以表彰。

此次社會實踐活動內(nèi)容形式多樣。本次“三下鄉(xiāng)”活動取得了圓滿成功，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。這次活動做到了活動實施前有計劃、活動安排中有步驟、活動結(jié)束后有總結(jié)，圓滿地完成了校黨委交給我們的各項任務(wù)。

總結(jié)我院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們有以下經(jīng)驗：1、領(lǐng)導(dǎo)重視、動員全面、準(zhǔn)備充分

開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，在活動中正確引導(dǎo)青年學(xué)生深懷愛民恤民之情，真誠奉獻，做學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀的楷模。今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，為活動的開展提供了有利的條件和切實的保障，把社會實踐活動納入我校大學(xué)生素質(zhì)教育計劃。制定了詳細(xì)周密的計劃，由校團委負(fù)責(zé)具體實施，確�；顒訄A滿成功。同時增加了社會實踐活動的經(jīng)費投入，保證了活動的更好開展，取得更好的效果。

2、突出重點，緊扣主題，結(jié)合實際，講求實效。

為突出今年暑期“三下鄉(xiāng)”的“促升社會化技能，建功城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”的主題，根據(jù)就近就便的原則，采用靈活多樣的方式，充分利用我院資源優(yōu)勢為重慶貧困農(nóng)村地區(qū)服務(wù)，我們把重點放在文藝演出、科普宣傳、社會調(diào)查、義務(wù)支教方面，我們通過“三下鄉(xiāng)”活動推進技能服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、“千百工程”企業(yè)調(diào)研、校地共建共榮調(diào)研等活動，為當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q實際問題，注重辦實事、辦好事，把我們的服務(wù)真正落到實處，通過各部門、各院系協(xié)調(diào)行動，密切配合，發(fā)揮出整體優(yōu)勢，確保了活動取得圓滿成功。各系團支部在“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后總結(jié)在活動中的新做法、新經(jīng)驗和新成效，以及工作中存在的不足和下一步努力的方向，深入探討建立“三下鄉(xiāng)”活動長效機制的有效途徑和方式方法；并將“三下鄉(xiāng)”活動中形成的調(diào)查報告、咨詢建議等理論成果轉(zhuǎn)化為專業(yè)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教材，為明年“三下鄉(xiāng)”活動提供有益借鑒。

3、以社會實踐活動為載體，深入推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的一項重要內(nèi)容，也是加強學(xué)生思想道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力、塑造優(yōu)秀品質(zhì)的重要途徑。在社會實踐活動過程中幫助青年學(xué)生樹立“三觀”，鼓勵他們服務(wù)社會、服務(wù)人民。把社會實踐活動變成廣大學(xué)生健康成長與順利成才的重要舞臺。在實踐中引導(dǎo)青年學(xué)生大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，在生產(chǎn)生活實踐中運用書本知識，進一步增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和解決實際問題的能力；幫助學(xué)生正確對待困難和挫折，培養(yǎng)知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神，在艱苦的環(huán)境中形成肯于吃苦、樂于奉獻的品質(zhì)，引導(dǎo)他們在實踐中認(rèn)識自身的缺點和不足，進一步增強團隊觀念、合作意識和集體主義精神。各系團支部要把社會實踐作為推進素質(zhì)教育的重要途徑和手段，努力發(fā)掘資源，為青年學(xué)生施展才華、鍛煉能力、提高素質(zhì)搭建平臺，將學(xué)生成才愿望與社會需求有機結(jié)合，使青年學(xué)生通過實踐真正達到了“受教育、長才干、作貢獻”的目的，促進青年學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

4、加大了對外宣傳力度，贏得社會各界的普遍好評。

由于我校今年暑期“三下鄉(xiāng)”活動規(guī)模大、涉及面廣，校團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作，各系（院）要把志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的宣傳列入計劃，協(xié)調(diào)各宣傳部門和各宣傳機構(gòu)開辟專題、專欄，組織精干力量深入一線采訪報道，為活動營造了良好的輿論氛圍。校記者、文秘部和辦公室積極協(xié)助團委做好宣傳報道工作，充分利用好“三下鄉(xiāng)”專門網(wǎng)站，及時上報工作材料，加強住處溝通，交流工作經(jīng)驗。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡報將實踐中的照片、視頻材料和通訊報道等及時、高效的通過學(xué)院宣傳部等主渠道宣傳發(fā)布，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。擴大了“三下鄉(xiāng)”活動的影響力，為“三下鄉(xiāng)”活動創(chuàng)造了良好的輿論氛圍，贏得了社會各界的普遍好評。

5、注重工作的實效性和長期穩(wěn)定性。

今年的我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得到了實踐地政府的肯定，許多實踐地所在鄉(xiāng)政府都表示愿意與我校共同建立“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地。

在所有“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊指導(dǎo)老師和全院志愿服務(wù)同學(xué)的共同努力下，我們圓滿地完成了201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的各項活動。本次活動準(zhǔn)備充分，組織周密，策劃細(xì)致、落實到位，發(fā)揮了學(xué)科和專業(yè)的特色優(yōu)勢；活動主題鮮明，重點突出，內(nèi)容豐富，針對性和實效性強；在技能服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、校地校企共建共榮探索，以及促升學(xué)生社會化技能等方面的工作中取得了突出成就；服務(wù)團隊成員體現(xiàn)出良好的精神和團結(jié)奉獻的精神�！叭�下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u；同時也促進了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高；增強了同學(xué)們服務(wù)社會、奉獻才華的責(zé)任感；進一步鞏固了專業(yè)知識，磨練了意志，奉獻了愛心，進一步促進了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)培養(yǎng)；在實踐中了解到國情，認(rèn)識了社會，作出了奉獻。

在今后的社會實踐活動中，我們將在上級團組織和校黨委、行政的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢，進行精心細(xì)致的策劃，讓更多學(xué)生參與到社會實踐活動中來，服務(wù)社會，奉獻才干；為更多的鄉(xiāng)村和農(nóng)民送去文化、科技、衛(wèi)生等知識；我們將不斷探索和拓展“三下鄉(xiāng)”活動新的模式和內(nèi)容，使“三下鄉(xiāng)”活動成為大學(xué)生提高素質(zhì)，奉獻社會的重要陣地。希望各級團組織和團委會、學(xué)生會組織認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，銳意進取，齊心協(xié)力把今后的社會實踐活動進一步引向深入，為構(gòu)建“五個重慶”的和諧生活作出新的更大貢獻！

二0一0年九月二十九日

擴展閱讀：201*年廈門大學(xué)社會實踐活動表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿

201*年廈門大學(xué)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”

社會實踐總結(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿

老師們、同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重舉行201*年廈門大學(xué)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)表彰大會。在此，我代表學(xué)校，向在社會實踐活動中付出辛勞、做出貢獻、得到收獲的老師和同學(xué)表示誠摯的問候，向取得優(yōu)異成績，獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！

近年來，我校學(xué)生暑期社會實踐活動堅持以提升綜合素質(zhì)、促進全面發(fā)展為目標(biāo)，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以時代主題為引導(dǎo)，緊密結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢、地方發(fā)展需求和學(xué)生成長需要，組織學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層和工礦企業(yè)，針對地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的熱點、難點，開展社會服務(wù)、調(diào)查研究和科技攻關(guān)。使廣大同學(xué)在實踐中了解了國情、民情，增進了與工農(nóng)群眾的感情，增強了社會責(zé)任感，加深了對中國特色社會主義理論體系的理解，更加堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。參加社會實踐是大學(xué)生成長的必由之路正在成為我校學(xué)生的普遍共識。學(xué)校建立了120個社會實踐基地，社會實踐隊伍從201*年的40支增加到201*年的400支，累計10萬多人次參與了社會實踐活動形成了高質(zhì)量的實踐報告和調(diào)研文章700多

篇，為政府、社會及企事業(yè)單位提供政策建議和決策參考。

今年，在全校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和籌備90周年校慶的背景下，我校以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展，建設(shè)美好家園”為主題，策劃了“創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)生黨員當(dāng)模范”、“繁榮基層新農(nóng)村文化”、“智助地方經(jīng)濟社會發(fā)展”、“獻禮90周年校慶”四個專題。集中組織400支5000人的實踐團隊。黨支部、團支部組隊開展實踐是今年的特點。全校64個學(xué)生黨支部組織了實踐隊伍，176個實踐團隊建立了臨時黨支部，除集中組隊外，學(xué)校還大力引導(dǎo)廣大同學(xué)返鄉(xiāng)實踐，今年，共有10000多名學(xué)生積極投身暑期實踐，爭當(dāng)實踐標(biāo)兵。借此機會，我談幾點思考：

一、要牢固樹立實踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重要環(huán)節(jié)的觀念。社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前，我校正在認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，就是要深刻領(lǐng)會以人為本，全面實施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略主題，這是貫徹黨的教育方針的時代要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力。要緊緊把握“堅持能力為重，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富社會實踐，強化能力培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)要求。《綱要》明確提出“要支持學(xué)生參與科學(xué)研究、強化實踐

教學(xué)環(huán)節(jié)”。我們必須樹立這樣一個明確的觀念：社會實踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)的重要組成部分。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該重視學(xué)生的社會實踐，把社會實踐納入教學(xué)體系，鼓勵專業(yè)教師參與社會實踐的組織和指導(dǎo)，從政策和經(jīng)費上支持社會實踐活動的開展。

二、要結(jié)合專業(yè)開展調(diào)查研究，把實踐做深做實，真正收到效果。社會實踐出去要干什么，事先要做好詳細(xì)的計劃，實踐內(nèi)容要和同學(xué)們所學(xué)的專業(yè)相結(jié)合，實踐的目的是學(xué)習(xí)，是理論聯(lián)系實際，是鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，是嘗試運用專業(yè)知識來解決實際問題，說到底，實踐還是學(xué)習(xí)的一種形式。是學(xué)習(xí)就要有考核。我們同學(xué)往往參與的時候熱情很高，但是總結(jié)的時候力度不夠。各學(xué)院要廣泛調(diào)動專任教師指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐，指導(dǎo)學(xué)生以實踐為基礎(chǔ)開展研究與創(chuàng)新，把社會實踐納入教學(xué)體系。三、要結(jié)合社會需要選擇實踐項目，組織文理工醫(yī)交融的實踐隊伍，豐富知識、服務(wù)社會。大學(xué)生參加實踐的首要目的是受教育長才干，其次是力所能及作貢獻服務(wù)社會，服務(wù)社會就要解決現(xiàn)實問題，現(xiàn)實問題往往需要綜合運用多學(xué)科的知識才能解決。要充分發(fā)揮我校綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，鼓勵學(xué)院、學(xué)科間交叉組織社會實踐隊伍。今年，全校組織的具有交叉學(xué)科性質(zhì)的實踐團隊共154支，占全校社會實踐團隊總數(shù)的38.5%，這個比例還有較大的提升

空間。各學(xué)院、學(xué)科要打破藩籬，充分利用我校文、理、工學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué)優(yōu)勢，按照實踐項目需要，組織學(xué)科結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次合理的綜合性實踐團隊，促進文理工醫(yī)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同研究、探討、解決現(xiàn)實問題，適應(yīng)社會需要。

四、要切實重視學(xué)生實踐。近年來，學(xué)校加大了集中組隊開展社會實踐活動的工作力度，讓更多的同學(xué)有機會參與學(xué)校集中組織的社會實踐。今年，全校400支隊伍5000人的實踐規(guī)模是歷年來最多的，占全日制學(xué)生規(guī)模的20％，各學(xué)院之間不平衡。各學(xué)院要把社會實踐作為大學(xué)生培養(yǎng)的必備環(huán)節(jié)，青年成長的必有之路來看待。今年，參與分散返鄉(xiāng)的學(xué)生有5506人，其中的84%提交了實踐匯報材料。這樣算來還有近60％的同學(xué)沒有參與社會實踐。一方面，我們要與企業(yè)、與社會、與政府部門聯(lián)系，共建實踐實習(xí)基地，把社會實踐與專業(yè)實習(xí)相結(jié)合，擴大集中開展社會實踐的組織規(guī)模。另一方面，各學(xué)院要充分用好科研項目、實習(xí)實訓(xùn)基地、學(xué)生創(chuàng)新團隊、各類學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)競賽等資源，給學(xué)生布置具體可行的實踐任務(wù)，要求完成一定的實踐時間和提交的實踐成果，讓學(xué)生參加實踐成為與課堂學(xué)習(xí)一樣的常態(tài)。

同學(xué)們，老師們，社會實踐是大學(xué)生奉獻社會、報效國家的有效載體，是大學(xué)生參與和諧社會建設(shè)的重要方式，是青年成長成才的必由之路，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求，也是學(xué)生黨團組

織和學(xué)生黨員、團員在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)的重要載體。希望你們能牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命，以更加飽滿的熱情汲取知識的營養(yǎng)，以更加主動的姿態(tài)投身實踐的熔爐，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章！

謝謝大家。5

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