八年級期中考試總結(jié)會上的講話
八年級期中考試總結(jié)會上的講話
同學們:
下午好!本學期期中考試已圓滿結(jié)束。
今天,在這里召開期中考試總結(jié)總結(jié)大會,我們八年級三個班單獨拿出來,這在我們學校有史以來是第一次,足以看出學校對我們八年級的重視程度,足以看出黃校長對八年級的重視。
我們進行期中考試總結(jié)大會目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
我想借這次期中總結(jié)會跟大家談三個方面的內(nèi)容:1、取得的成績:
2、存在的問題:
成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題:一是組織紀律較差
現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在學校商店買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追逐嘻鬧等等。不少同學在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,有的玩弄自己的一些物品;有的同學上課不守紀律,(午睡紀律差,學校本來處于人文關(guān)懷,讓142班、143班午睡睡在寢室,但兩個班的男生不爭氣,先后被取消睡寢室的資格);有很多同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
二是生活行為習慣差
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重(尤其是嚼檳榔,甚至個別同學生日,舉動請客,就是發(fā)檳榔,一次收過3、4包),有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。你說這樣的學生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、仍在廁所的便池里。有的同學上學帶手機、路上聽音樂、傳奇裝異服、男生留長發(fā)、女生戴首飾,你說這是文明行為嗎?
三是有的同學思想品質(zhì)較差
有些同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習
慣。如有的同學說話做事不誠實,有的同學還會偷拿別人的錢物甚至敲詐同學錢物;有的同學不服家長和老師管教,有的同學沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?甚至還有同學抽煙、打架,咱們都知道打架斗毆是最嚴重的違紀現(xiàn)象。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加免。
3、幾點要求
(1)自信是成功的基石------同學們要滿懷信心
什么是自信?簡單地說,自信就是相信自己,具體講,就是相信自己所追求的目標是正確的,也相信自己有力量與能力去實現(xiàn)所追求的那個目標。
大家一定記得一代文學宗師韓愈中舉的經(jīng)過吧。他初次應(yīng)試,名落孫山;再次應(yīng)考時,考題相同,大膽的韓愈竟把原先的文章一字不易地遞到了同一位考官手中。就是這位考官,這次卻對他大為賞識,把他取為第名。
韓愈成功的秘訣是什么?自信。
初次應(yīng)試,名落孫山,第二次考試,考題相同,他竟然又呈上初次被淘汰的文章。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有點像螳螂擋車不自量力。然而,這次韓愈卻偏偏考中了,并且奪取了魁首!
自己相信自己。韓愈就是相信自己的文章能得到有識之士的賞識。一個想當元帥的士兵,雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵,則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生,雖然不一定能取得好成績,但一個不想學好語文的學生,則肯定不能取得好成績。因為一個人不可能取得他并不想要的成就。一旦有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
那么怎樣才能獲得自信呢?
自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。建立自信的基本方法有四種:一是不斷地獲得成功;二是不斷地想象成功;第三是把自己在某一個方面取得的成功經(jīng)歷“移植”到你需要自信心的地方來。舉一個例子來說,假如你的數(shù)學成績差,你對學好數(shù)學缺乏信心;而你的語文學得不錯,尤其是作文寫得好,你不妨把作文獲獎時的情景“移植”到數(shù)學課上,從而使它成為你自信的源泉。第四是每天運用語言對自己進行自我暗示,自我肯定。你可以每天這樣大聲對自己說:“我是最棒的!”、“我相信我能夠成功,我一定要成功!”。前世界拳擊冠軍喬弗列勒每戰(zhàn)必勝的秘訣就是:參加比賽的前一天,總要在天花板上貼上一張座右銘“Yes,ICan!(我必勝!)”另外,我還想告訴同學們一句名言,這是法國心理療法專家艾米
爾庫埃的名言。在20世紀20年代的英國和美國,這句話被成千上萬的人反復念叨,這句名言就是:“每一天,在每一方面,我都越來越好。”
請同學們記住愛迪生的這句話:自信是成功的第一秘訣
(3)目標是前進的燈塔------同學們要明確目標
目標是很重要,一個人如果沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能
達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
有這樣一個問題:馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。
空車。正確。因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?
生命中什么目標是最重要的呢?首先當然是一個大一點的目標,其實最重要的應(yīng)該是每天具體詳細的目標,最好是細化到一小時的目標。所有的目標能不能完成就看一小時的目標能不能完成。
有這一個例子:一個人學電子鋼琴,想培養(yǎng)一點藝術(shù)家的氣質(zhì)。第一天彈鋼琴時,有三個鄰居敲門找他爸:這么難聽的噪音。第五天只有一個鄰居敲門了:誰家死人了,這音樂很悲哀,總算有點音樂的感覺了。這個人每天只彈一個小時,從不超過一小時,每天彈每天彈,從不間斷,一年以后,兩年以后就可以上臺獻藝了,他的目標實現(xiàn)了。
比如:有些同學的字寫得差,你就可以明確一個目標:把字寫好!每天堅持認真寫10分鐘或者100個字,你一個月下來你去比較你一個月前的字,你會嚇一跳!一期下來,你的字會很工整美觀。
比如:生物、地理畢業(yè)會考臨近,你應(yīng)該明確一個目標:從今天開始到會考還有35天,我每天生物要得1分,地理要得1分。每天拿1分,怎么拿呢?那你必須細化到每一小時。
愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。有量的積累,才會有質(zhì)的飛躍。(2)勤奮是成長的階梯------同學們要刻苦學習
資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學習、在學習習慣養(yǎng)成上不如別人。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學學習,又到英國劍橋大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學正式錄取,在確定專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎(chǔ)相當于什么水平?”她有些不好意思地達道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!
盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關(guān)系,你試試看,能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍!笨粗蠋熌谴葠鄣哪抗,鄧亞萍雖然有點犯難,但還是勇敢地點點頭。花了半個多小時,費了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。
于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學習計劃:一切從零開始,堅持“三個第一”,即從書的第一頁開始學起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學習時間。每天清晨5點準時起床,預習功課、讀音標、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習功課,直到深夜十一二點。
有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學業(yè)成績提高很快。入學不久,清華大學就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學語言中心,主攻英語。在英國劍橋大學被正式授予經(jīng)濟學博士學位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。
同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,一學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在今后的學習中取得更好的成績。
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八年級期中考試總結(jié)會上的講話
周秀根
同學們:
下午好!本學期期中考試已圓滿結(jié)束。
今天,在這里召開期中考試總結(jié)總結(jié)大會,我我們進行期中考試總結(jié)大會目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
我想借這次期中總結(jié)會跟大家談三個方面的內(nèi)容:1、取得的成績:
2、存在的問題:
成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題:一是組織紀律較差
現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在學校商店買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追逐嘻鬧等等。不少同學在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,有的玩弄自己的一些物品;有的同學上課不守紀律,有很多同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
二是生活行為習慣差
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重(尤其是嚼檳榔,甚至個別同學生日,舉動請客,),有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。你說這樣的學生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、仍在廁所的便池里。有的同學上學帶手機、路上聽音樂、傳奇裝異服、男生留長發(fā)、女生戴首飾,你說這是文明行為嗎?
三是有的同學思想品質(zhì)較差
有些同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實,有的同學還會偷拿別人的錢物甚至敲詐同學錢
物;有的同學不服家長和老師管教,有的同學沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?甚至還有同學抽煙、打架,咱們都知道打架斗毆是最嚴重的違紀現(xiàn)象。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加免。
3、幾點要求
(1)自信是成功的基石------同學們要滿懷信心
什么是自信?簡單地說,自信就是相信自己,具體講,就是相信自己所追求的目標是正確的,也相信自己有力量與能力去實現(xiàn)所追求的那個目標。
大家一定記得一代文學宗師韓愈中舉的經(jīng)過吧。他初次應(yīng)試,名落孫山;再次應(yīng)考時,考題相同,大膽的韓愈竟把原先的文章一字不易地遞到了同一位考官手中。就是這位考官,這次卻對他大為賞識,把他取為第名。
韓愈成功的秘訣是什么?自信。
初次應(yīng)試,名落孫山,第二次考試,考題相同,他竟然又呈上初次被淘汰的文章。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有點像螳螂擋車不自量力。然而,這次韓愈卻偏偏考中了,并且奪取了魁首!
自己相信自己。韓愈就是相信自己的文章能得到有識之士的賞識。一個想當元帥的士兵,雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵,則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生,雖然不一定能取得好成績,但一個不想學好語文的學生,則肯定不能取得好成績。因為一個人不可能取得他并不想要的成就。一旦有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
那么怎樣才能獲得自信呢?
自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。建立自信的基本方法有四種:一是不斷地獲得成功;二是不斷地想象成功;第三是把自己在某一個方面取得的成功經(jīng)歷“移植”到你需要自信心的地方來。舉一個例子來說,假如你的數(shù)學成績差,你對學好數(shù)學缺乏信心;而你的語文學得不錯,尤其是作文寫得好,你不妨把作文獲獎時的情景“移植”到數(shù)學課上,從而使它成為你自信的源泉。第四是每天運用語言對自己進行自我暗示,自我肯定。你可以每天這樣大聲對自己說:“我是最棒的!”、“我相信我能夠成功,我一定要成功!”。前世界拳擊冠軍喬弗列勒每戰(zhàn)必勝的秘訣就是:參加比賽的前一天,總要在天花板上貼上一張座右銘“Yes,ICan!(我必勝!)”另外,我還想告訴同學們一句名言,這是法國心理療法專家艾米爾庫埃的名言。在20世紀20年代的英國和美國,這句話被成千上萬的人反復
念叨,這句名言就是:“每一天,在每一方面,我都越來越好!
請同學們記住愛迪生的這句話:自信是成功的第一秘訣
(3)目標是前進的燈塔------同學們要明確目標
目標是很重要,一個人如果沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能
達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
有這樣一個問題:馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。
空車。正確。因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?
生命中什么目標是最重要的呢?首先當然是一個大一點的目標,其實最重要的應(yīng)該是每天具體詳細的目標,最好是細化到一小時的目標。所有的目標能不能完成就看一小時的目標能不能完成。
有這一個例子:一個人學電子鋼琴,想培養(yǎng)一點藝術(shù)家的氣質(zhì)。第一天彈鋼琴時,有三個鄰居敲門找他爸:這么難聽的噪音。第五天只有一個鄰居敲門了:誰家死人了,這音樂很悲哀,總算有點音樂的感覺了。這個人每天只彈一個小時,從不超過一小時,每天彈每天彈,從不間斷,一年以后,兩年以后就可以上臺獻藝了,他的目標實現(xiàn)了。
比如:有些同學的字寫得差,你就可以明確一個目標:把字寫好!每天堅持認真寫10分鐘或者100個字,你一個月下來你去比較你一個月前的字,你會嚇一跳!一期下來,你的字會很工整美觀。
比如:生物、地理畢業(yè)會考臨近,你應(yīng)該明確一個目標:從今天開始到會考還有35天,我每天生物要得1分,地理要得1分。每天拿1分,怎么拿呢?那你必須細化到每一小時。
愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。有量的積累,才會有質(zhì)的飛躍。(2)勤奮是成長的階梯------同學們要刻苦學習
資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學習、在學習習慣養(yǎng)成上不如別人。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學學習,又到英國劍橋大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學正式錄取,在確定專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎(chǔ)相當于什么水平?”她有些不好意思地達道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!
盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關(guān)系,你試試看,
能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍。”看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點犯難,但還是勇敢地點點頭;税雮多小時,費了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。
于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學習計劃:一切從零開始,堅持“三個第一”,即從書的第一頁開始學起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學習時間。每天清晨5點準時起床,預習功課、讀音標、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習功課,直到深夜十一二點。
有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學業(yè)成績提高很快。入學不久,清華大學就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學語言中心,主攻英語。在英國劍橋大學被正式授予經(jīng)濟學博士學位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。
同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,一學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在今后的學習中取得更好的成績。
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