201*年6月(上冊(cè))教輔總結(jié)

201*年上冊(cè)（秋季）教輔總結(jié)

各位老師們，各位同事們：

大家下午好！首先感謝各位老師們?cè)诎倜χ�中抽出時(shí)間來(lái)參加四川大地文化201*年上冊(cè)（秋季）教輔總結(jié)交流會(huì)，我是大地文化教輔編輯胡成龍。自今年三月份以來(lái)，教學(xué)一線的老師們不僅要進(jìn)行日常的課程教學(xué)，教授學(xué)生們知識(shí)；還要在工作之余辛勤地地編寫教輔資料，在此，衷心地謝謝老師們的辛勤付出。正因?yàn)槟鷤儯瑢W(xué)生們不但能好好地學(xué)習(xí)到課堂上老師講授的書(shū)本知識(shí)；而且在課后之余還能學(xué)習(xí)到您們編寫的教輔資料，更好地提升自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的綜合能力；尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們，由于師資力量的缺乏，課堂上知識(shí)的學(xué)習(xí)稍顯不足；然而各位老師們的教輔資料卻彌補(bǔ)了這一缺陷，讓孩子們?cè)谡n后之余學(xué)習(xí)到知識(shí)，增長(zhǎng)本事。

201*年上冊(cè)（秋季）這一期教輔資料共計(jì)30本（人教12本、北師12本、西師6本［西師語(yǔ)文采用人教版］，由于三個(gè)版本二年級(jí)的教輔涉及到新課標(biāo)，所以暫時(shí)沒(méi)出。目前為止共出學(xué)生用書(shū)25本。）這期教輔，首先需要感謝的是各位老師的認(rèn)真編寫，包括里面試題的搜集、整理、改編、創(chuàng)新和再組合，答案的計(jì)算、核對(duì)和再計(jì)算、再核對(duì)；這個(gè)工作肯定是無(wú)聊乏味的，但老師們堅(jiān)持了下來(lái)，這就是一種成功。其次還要感謝老師們與我們公司的合作，謝謝你們認(rèn)同我們大地文化，理解我們大地文化做教輔的“良苦用心”：希望能做出自己的品牌、市場(chǎng)和名聲，再次希望我們能合作順利！

老師們?cè)谛燎诟冻�，取得成功的同時(shí)，也有一些做得不到位，還需有待提高。因?yàn)槲沂呛蟀攵尾偶尤脒@期教輔工作的，所以在此我就提一些我在看二校、三校及教師用書(shū)回填答案時(shí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題，希望與各位老師們交流一下，如有講得不妥的地方，還請(qǐng)老師們海涵。

1、請(qǐng)老師們注意一下“齊、定（稿子的經(jīng)常改動(dòng)，會(huì)造成參考答案的錯(cuò)誤、挪位）、

清（整潔、有序）”三個(gè)字。

2、請(qǐng)老師們?cè)谔峁﹫D片時(shí)能注意一下清晰度（尤其是一、二、三年級(jí)），如果太模糊

的話，照排師傅們不好排版。

3、請(qǐng)老師們注意一下出題的規(guī)范性。注意一下題目與答題區(qū)域的一致性，填空題答題

區(qū)域��；而問(wèn)答題和應(yīng)用題則答題空間需要大一點(diǎn)。

4、請(qǐng)老師們?cè)诔鲱}時(shí)注意一下：語(yǔ)文高年級(jí)作文在試卷上一般不留空格，讓學(xué)生自己

準(zhǔn)備作文紙寫作文（原因是方便照排師傅排版和圖書(shū)印張）；語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷的順序是單元卷、期中卷、階段達(dá)標(biāo)卷（或者拼音、字、詞、句子和閱讀專項(xiàng)達(dá)標(biāo)卷）、期末卷（一般十套卷子），同時(shí)在參考答案的編寫時(shí)也請(qǐng)注意試卷順序；最后是老師們?cè)诰帉憰r(shí)請(qǐng)注意數(shù)學(xué)語(yǔ)言和語(yǔ)文語(yǔ)言的區(qū)別（有時(shí)會(huì)出現(xiàn)混同：雙引號(hào)的錯(cuò)誤引用）。

以上我提出的這些注意事項(xiàng)，請(qǐng)老師們關(guān)注一下，爭(zhēng)取我們下期教輔做得更好！

著名作家茹志鵑有一句獻(xiàn)給編輯的話：你的成功，消亡在別人的成功之中；別人的失誤，卻要分擔(dān)懲罰。掌聲和鮮花，只屬于作者；你只在無(wú)聲無(wú)息的后臺(tái)，完成自己的價(jià)值。我希望我們教輔編輯能一直看到老師們（即作者）的成功，也希望老師們真正意義上地從老師身份轉(zhuǎn)化為一流教輔作者，“著書(shū)立說(shuō)，成一家之言�！蓖瑫r(shí)，我們大地文化希望與老師們?cè)诮梯o的大道上成為知心朋友，做出自己的品牌！

最后希望201*年下冊(cè)（春季）的教輔做得更好，謝謝！

擴(kuò)展閱讀：201*年6月工作總結(jié)

201*201*第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)本人兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，深入研究教材教法，與同事團(tuán)結(jié)一致共同進(jìn)取�，F(xiàn)將個(gè)人工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面：作為一名教師，始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能和上級(jí)的指示精神保持一致；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加各級(jí)培訓(xùn)，注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

積極參與聽(tīng)課虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。

由于本學(xué)期我上課時(shí)間少，教育教學(xué)效果還無(wú)法體現(xiàn)；“藝無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境，工作亦無(wú)止境”，在今后的教育教學(xué)工作中我一定更加加倍努力，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，在新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為了城關(guān)中學(xué)美好的明天，也為了學(xué)生的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

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