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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習情況年終總結

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習情況年終總結

中心組學習情況年終總結

**以來,**鎮(zhèn)黨委始終堅持以鄧小平理論為指導,忠實實踐行“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的十七屆五中六中全會精神,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部的頭腦,提高領導干部的政治思想素質和理論水平,增強領導干部駕馭實際工作的能力,為此,**鎮(zhèn)黨委高度重視中心學習組的理論學習,把抓理論學習納入了黨委的重要議事日程。把鎮(zhèn)黨委中心學習組理論學習抓得有聲有色,取得了良好的效果。一年來,我們在理論學習過程中著重抓了以下幾個方面的工作:

一、黨委重視,組織機構健全。黨政一把手率先垂范,加強了對理論學習組的領導,建立健全了理論學習的領導責任制,形成了黨政一把手負總責,分管領導直接抓,相關人員具體抓的良好格局,切實把理論學習擺在了黨委工作的重要議事日程,把理論學習作為提高領導干部政治思想素質的重要措施。

二、計劃落實,學習重點突出。年初,根據(jù)我鎮(zhèn)的具體情況,專門制定了全年理論學習總體規(guī)劃,提出了具體

要求,明確了學習重點,解決了學習經費。在學習中,采取了集中學習與自學相結合,確定了每月學習的授課人和學習內容。針對學習內容,開展專題討論,做到了針對性、靈活性和重點性的有機結合。

三、制度健全,目標考核嚴格。建立和完善了學習制度、學習紀律,把中心學習組的學習納入了全年目標考核內容,與其它工作考核同步。把個人學習情況、學習成效與年度目標掛鉤。

四、方法靈活,學習效果顯著。中心組理論學習始終堅持理論聯(lián)系實際,學用結合,堅持“一為主,六結合”的學習方法,即:以學原著、原文為主,做到了集中與自學相結合;專題學習與中心發(fā)言相結合;學習與調研相結合,做到了既學習理論,又認真研究現(xiàn)實工作中的具體問題,把理論用于實踐。一年來,中心學習組成員撰寫心得體會和理論文章六十多篇,大部分文章有較高的理論水平和指導意義。

一年來,由于鎮(zhèn)黨委、政府一把手高度重視,相關人員在個體工作中抓得扎實,中心學習組的理論學習取得了一定的成績,每個學員的政治思想素質和理論水平都有了

一個新的飛躍“用心想事、用心謀事、用心干事”意識和學習實踐科學發(fā)展觀活動成果已深入人心,并轉化為推進我鎮(zhèn)三個文明建設發(fā)展的動力。

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中心組學習情況半年總結

半年來,鎮(zhèn)黨委中心組認真堅持學習制度,做到理論聯(lián)系實際,學以致用,通過理論學習,不斷提升了中心組成員的理論素養(yǎng)和政治素質,保持了與時俱進的思想狀態(tài)和優(yōu)良的工作作風,促進了全鎮(zhèn)各項工作的順利推進,現(xiàn)將半年來中心學習組的學習情況總結如下:

一、明確指導思想

中心學習組堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為主線,不斷提高干部職工的理論水平,提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力,駕馭全局的能力,處理利益關系的能力,為推動全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展提供強有力的理論指導、思想保證和智力支持。

二、加強組織領導

鎮(zhèn)黨委成立了中心組學習領導小組,由黨委書記**任組長,鎮(zhèn)長**任副組長,紀委副書記**,組織員**為學習秘書,負責做好學習資料的準備、學習記錄、信息報送等日常工作。

三、完善學習制度

中心組成員堅持每月至少一次集中學習,自學時間不少于20個小時,大家均認真做好了學習筆記,積極撰寫心得體會和調研文章;堅持了集中學習點名制度。凡因事,因病不能參加學習的,必須向中心組組長或當月主持學習的副組長請假,確保各項學習任務落到實處,充分發(fā)揮中心組在理論學習中的示范帶頭作用。

四、側重學習重點

上半年,我們側重學習了十七大及十七屆三中全會精神,中央經濟工作會議、中央農村工作會議精神、中省紀委全會精神、“富民惠民改善民生”作風建設、社會主義核心價值體系、和諧文化建設、區(qū)級文件、領導講話等,注重了學以致用,堅持理論聯(lián)系實際。

五、注重學習效果

通過有針對性和實效性的學習,持之以恒的堅持學習制度,避免走過場,搞形式,大家結合自身實際,撰寫心得體會12篇,理論文章8篇,各成員不僅在思想上用理論得到武裝,而且經常深入基層調查研究,指導工作,使工作作風得到進一步改善,務實肯干精神得到宏揚,有力的推進了全鎮(zhèn)各項工作的順利開展。

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