春天的贊歌 本文簡(jiǎn)介：

寧夏銀川市賀蘭縣第三中學(xué)（八年級(jí)）李峰指導(dǎo)教師：韓銀平一場(chǎng)春雨報(bào)道了冬天的逝去，春天的歸來(lái)。同樣，今天又是一場(chǎng)春雨，是一場(chǎng)結(jié)束春天、迎接夏天的春雨。雷聲轟鳴，閃電霹靂晴空，漸漸，烏云席卷了湛藍(lán)的天空。雷聲為夏天鳴鑼開道，為春天餞行。二0一二年，有著世界末日的傳言。我開始不太相信，不過(guò)漸漸地，這個(gè)糟糕

春天的贊歌 本文內(nèi)容：

寧夏銀川市賀蘭縣第三中學(xué)（八年級(jí)）  李峰

指導(dǎo)教師：韓銀平

一場(chǎng)春雨報(bào)道了冬天的逝去，春天的歸來(lái)。同樣，今天又是一場(chǎng)春雨，是一場(chǎng)結(jié)束春天、迎接夏天的春雨。

雷聲轟鳴，閃電霹靂晴空，漸漸，烏云席卷了湛藍(lán)的天空。雷聲為夏天鳴鑼開道，為春天餞行。

二0一二年，有著世界末日的傳言。我開始不太相信，不過(guò)漸漸地，這個(gè)糟糕的天不得不讓我懷疑這一傳言是否真會(huì)像電影情節(jié)中上演的一樣。這是不尋常的一年。一會(huì)兒雷聲轟鳴，一會(huì)兒閃電咆哮，一會(huì)兒烏云漫布，一會(huì)兒傾盆大雨，一會(huì)兒黃沙漫天，一會(huì)兒雪上屋檐。這個(gè)春天，非比尋常啊！

我們寧夏人真幸福！一個(gè)春天包含了一年四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。有雨、有雪、有風(fēng)、有烈日。

春天是一個(gè)飽含詩(shī)情畫意的季節(jié)。春天來(lái)了，大地復(fù)蘇、萬(wàn)物爭(zhēng)春，一片生機(jī)勃勃的景象，走到池塘，一幅“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”的春景；走到樹邊，“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”一句正寫出了當(dāng)時(shí)的景色；走在路邊，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”又再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。

春天是新一年的開始，同樣也是生命的開始。田間小路上，花兒開了，綻放了她那燦爛的笑臉；草兒綠了，昂起了他那高貴的頭顱；樹兒綠了，展現(xiàn)了他華麗的服飾。春天也是黃金時(shí)間，農(nóng)民伯伯們?cè)诖禾烊鱿孪Ｍ�的種子，盼望來(lái)年有個(gè)大豐收�！耙荒曛�計(jì)在于春”，春天是新的開端，新的起點(diǎn)，新的開始。

春天，你真輝煌！以至于用再華麗的語(yǔ)言也再現(xiàn)不了你昔日的繁華，往日的生機(jī)。你創(chuàng)造了這繁華艷麗的春景；你給予了萬(wàn)物嶄新的生命；你留下了不朽的詩(shī)畫；你激發(fā)了作者的想象；你激發(fā)了藝術(shù)家的靈感，你引發(fā)了人們不盡的深思……

教師評(píng)語(yǔ)：文章描寫了寧夏春景，譜寫了一曲春的贊歌。聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉。樸素而不落俗套，值得借鑒。

春天的贊歌 本文關(guān)鍵詞：贊歌，春天

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《春天的贊歌》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/53454.html

• 上一篇：我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
• 下一篇：感恩一切事物