黨員個人學(xué)習(xí)總結(jié)

黨員個人學(xué)習(xí)總結(jié)

一年來，本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:

在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

教學(xué)上，我總是運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；課余對學(xué)生進行輔導(dǎo)，及時查缺補漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。

通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃性，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進取，上進心。

5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對后進學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。

針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師�？傊�，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強師德師風(fēng)，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

擴展閱讀：201*學(xué)校黨員個人學(xué)習(xí)情況總結(jié)

黨員個人學(xué)習(xí)情況總結(jié)

今年以來，全校上下在市教育局黨委、教育分局黨總支和學(xué)校黨支部的組織帶領(lǐng)下，以紀(jì)念和慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，開展了“我與祖國共奮進--學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育暨“唱讀講傳”實踐活動。

作為一名共產(chǎn)黨員，積極參與主題教育和實踐活動，全面的了解和學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，了解中國共產(chǎn)黨堅持馬克思列寧主義思想，堅持共產(chǎn)主義理想信念，在領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)全國各族各階層人民開展艱苦卓絕的革命斗爭，武裝奪取政權(quán)，建立新生的人民共和國。在完成建立政權(quán)的偉大政治使命后，中國共產(chǎn)黨人又領(lǐng)導(dǎo)全國人民繼續(xù)鞏固和建設(shè)新生的社會主義祖國。特別是在以鄧小平同志為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)核心的英明決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以世界的眼光和開放的胸懷大膽探索，高舉“建設(shè)有中國特色社會主義”偉大理論旗幟，堅持實施改革開放，努力發(fā)展國民經(jīng)濟，使全國人民逐步奔向小康，使我們的國家更加繁榮富強。

之后，在以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的繼往開來，不斷發(fā)展馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義經(jīng)典理論，持續(xù)推進改革開放和黨的思想政治建設(shè)，總結(jié)我黨歷史和思想理論的精髓，逐漸形成了新時期以“三個代表”為核心內(nèi)容的黨的政治理論體系，并以此指導(dǎo)全黨帶領(lǐng)全國人民奮發(fā)圖強，把我黨我國的社會主義政治、經(jīng)濟、軍事、科技等事業(yè)推向了新的高度。

以胡錦濤總書記為核心的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，吸收和提煉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要政治思想精髓，立足當(dāng)代，著眼未來，從國家和歷史發(fā)展的高度，本著“保民生，保穩(wěn)定，促發(fā)展，促繁榮”的社會主義政治根本，建立和推行以“八榮八恥”為核心的社會主義新時期的道德建設(shè)體系，建立了具有高度前瞻發(fā)展眼光的旨在促進全黨全民族可持續(xù)發(fā)展的“科學(xué)發(fā)展觀”，從而史無前例的將我們黨，我們國家的發(fā)展與科學(xué)高度密切聯(lián)系起來，使黨的事業(yè)和整個國家未來發(fā)展更具有了鮮明的時代性與科學(xué)的前瞻性，使我們黨的發(fā)展事業(yè)更具有了強大的發(fā)展動力。

在整個學(xué)習(xí)過程中，通過對黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和反復(fù)認(rèn)識，不僅提高了個人對中國共產(chǎn)黨的更深刻的了解，提高了自身的思想和政治覺悟，更增強了自身能身為其中一員的政治自豪感，更堅信了我們的黨和自己的選擇。

在整個學(xué)習(xí)過程中，我除了按時參加黨支部舉辦的各種集中黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以外，自己還充分利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙雜志等學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)注黨和國家的時政要聞，學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識。觀看新聞聯(lián)播、焦點訪談、特別關(guān)注和兩會報道，學(xué)習(xí)了《十一屆四中全會政府工作報告》、《十七屆六中全會公報》、《中國共產(chǎn)黨90年讀本》、《從怎么看到怎么辦》等書籍內(nèi)容，閱讀了《管理心理學(xué)》、《親歷解密杜郎口》、《怎樣當(dāng)好班主任》、《中國青年》、《教書育人》、《中國教師報》、《導(dǎo)報》、《日報》等相關(guān)專業(yè)書籍和報刊雜志，并認(rèn)真做好讀書筆記。

通過學(xué)習(xí)，不僅增強了個人黨性和思想昂修養(yǎng)，同時還增加了自己的知識儲備，促進了個人業(yè)務(wù)能力的提升。一年來，向身邊的優(yōu)秀和先進看齊，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，認(rèn)真干好本職工作和相關(guān)黨務(wù)工作，先后有12篇新聞報道在《工人報》、《日報》、《教育信息》和《導(dǎo)報》上發(fā)表。

當(dāng)然，學(xué)無止盡。作為一名追求進步的教師，一名合格的共產(chǎn)黨員，今后應(yīng)該堅持樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，與時俱進，堅持對黨史的學(xué)習(xí)，對政治的關(guān)注，在自己的崗位上充分發(fā)揮先進性和模范作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)促進步，以學(xué)習(xí)促成長，創(chuàng)先爭優(yōu)，再創(chuàng)佳績。

二一一年十一月

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