公共外語教研室工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期外語系公外英語教研室工作總結(jié)

本學(xué)期，在系書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持協(xié)助下，公外英語教研室全體教師做了大量工作，取得了較大進(jìn)步,總結(jié)如下：

一，加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，營造了環(huán)境育人、教書育人、服務(wù)育人三位一體的育人氛圍。

二．加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)管理

要求教師真正要做到細(xì)心備課，認(rèn)真講課，確保課堂的效率和質(zhì)量。規(guī)范了教學(xué)各環(huán)節(jié)，杜絕了教師上課遲到、早退、無故曠課或上課敷衍了事甚至私自調(diào)課等違紀(jì)行為。

在課堂教學(xué)方面，年輕教師積極向老教師學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，在教學(xué)評估中取得了同學(xué)們的信任和尊敬。年輕的教師在迅速成長，我們正以飽滿的熱情走向更美好的明天。

在聽課方面，實(shí)施了全員聽課制度，教研室主任首當(dāng)其沖，嚴(yán)格按照規(guī)定上課、聽課。

組織教師實(shí)施和完成教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作，做好教學(xué)期中檢查（含教師評教、學(xué)生評教、教師評學(xué)）工作。

三．在教學(xué)研究方面，本學(xué)期重點(diǎn)探討多媒體教學(xué)技術(shù)，獲得了豐富經(jīng)驗(yàn)，得到了長足進(jìn)展。教師學(xué)習(xí)了多媒體課件制作，其中部分教師的多媒體可見在全國多媒體課件比賽中獲獎(jiǎng)。提高了教學(xué)自身素質(zhì)。

加強(qiáng)了對公開課教學(xué)、研究課教學(xué)、聽評課活動(dòng)的管理不管是公開課還是研究性教學(xué)研討，都要求教研室主任事先安排，發(fā)出通知，印好教案，所在學(xué)科的教師應(yīng)積極參加聽課，做好聽課記錄，課后教研室及時(shí)安排好評課活動(dòng)，做好評課記錄。行政領(lǐng)導(dǎo)也積極參與聽評課活動(dòng)，聽取教師意見，了解情況。

四．在團(tuán)隊(duì)合作中取得了很大進(jìn)步，各位老師以集體榮譽(yù)為己任，在各項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在省英語應(yīng)用能力考試的考前培訓(xùn)與考試工作中，任課教師利用課外時(shí)間加班加點(diǎn)給學(xué)生輔導(dǎo)，其他教師出謀劃策，使學(xué)生過關(guān)率有了新的突破。五．改革大學(xué)英語考核方法。根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生的實(shí)際情況，改革考核方式方法，加大過程考核。平時(shí)45%（考勤15%、作業(yè)15%、課堂表現(xiàn)15%）、期中15%、期末40%。

六、認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，為迎接201*念得評估準(zhǔn)備各種材料。

七、積極輔導(dǎo)學(xué)生開展了的各種英語課外活動(dòng)如：英語角、演講比賽等。

在下一學(xué)期我們?nèi)詴?huì)以極大的熱情投入教學(xué)，認(rèn)真鉆研和探討，為學(xué)院和我系明天做出更大的貢獻(xiàn)。

201*年1月

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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期大英專科教研室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)，充分發(fā)揮教研室業(yè)務(wù)職能的作用。以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高教研室的工作水平。始終圍繞著“營造英語氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；注重課堂實(shí)效性”的教研主題，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，在目前的基礎(chǔ)上，使英語教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二師資隊(duì)伍建設(shè)教研室成員及課程安排

專職教師：陳紅艷、劉小玲、王華、陶珍利、牛園媛、王娟、沈瓊、江怡、孫豐霞、鄧冬鐵、閆丹萍、

產(chǎn)假：肖艷、范群、朱晶校內(nèi)兼職老師：彭金星

校外兼職老師：文鳳、嚴(yán)瓊、汪婷婷、馬榮

本學(xué)期強(qiáng)調(diào)穩(wěn)重求進(jìn)，以穩(wěn)為主。所以要加強(qiáng)在職老師的指導(dǎo)，互相聽課。輔以示范課，觀摩課，交流力爭大家都有大的進(jìn)步。二、教學(xué)管理規(guī)范化

指導(dǎo)教師制定規(guī)范的教學(xué)文件

教研室成員共同討論制定大學(xué)英語教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、公共教案、各自按照公共教案編寫講稿。使用上外出版的�？朴⒄Z教材新世紀(jì)高職高專英語第三版以及相關(guān)的教學(xué)參考書。教研室成員隨時(shí)攜帶必需的教學(xué)文件、已備檢查。三、教學(xué)科研工作

1教學(xué)方面，

第一本學(xué)期成立骨干教學(xué)團(tuán)隊(duì)，梯隊(duì)，確定教學(xué)梯隊(duì)骨干成員。第二開展三級培訓(xùn)，制定三級培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。

第三開展傳幫帶活動(dòng)。加強(qiáng)教師課堂教學(xué)能力，使教師熟練教學(xué)用語，課堂教學(xué)盡量使用英文，適當(dāng)使用部分中文。

2科研方面科研總結(jié)，準(zhǔn)備系里科研中期匯報(bào)，沒有按期發(fā)表論文的老師，督促她發(fā)表在公布的15種期刊上，或者其他核心期刊上。四第二課堂

舉辦至少一場英語競賽

本學(xué)期落實(shí)并共同協(xié)作組織進(jìn)行一項(xiàng)全校性的比賽如朗誦、英文單詞歌曲、英語演講、英語電影配音大賽等活動(dòng)、以此提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣、拓展學(xué)生的愛好和知識(shí)面、讓學(xué)生享受、應(yīng)用英語。五、教研室具體工作細(xì)則

外語系大英�？平萄惺抑饕�負(fù)責(zé)全院11級非英語專業(yè)的大學(xué)英語課程、同時(shí)要承擔(dān)進(jìn)一步深化大學(xué)英語教學(xué)改革的重任。特別要抓好教研室工作、特制定工作細(xì)則。

教學(xué)進(jìn)程第一周內(nèi)容1、檢查上課教師到崗和工作準(zhǔn)備狀態(tài)；2、聽課，檢查總結(jié)前三天上課情況，聽課情況鄧冬鐵3、制定英語教研室工作計(jì)劃、布置完成公共教案講稿（2.13-2.17）4.第一單元集體備課1、教研室例會(huì)，討論本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、2出補(bǔ)考試第二周卷（2.20-2.24）3開展第二單元集體備課第三周確定教學(xué)骨干，梯隊(duì)建設(shè)框架。（2.27-3.2）第四周1、教學(xué)研討活動(dòng)，第三單元集體備課。（3.5-3.9）2、科研中期報(bào)告準(zhǔn)備第五周1、安排完成清考考試命題工作（3.12-16）第六周2、檢查教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況（3.19-23）第七周2、第二課堂準(zhǔn)備，預(yù)備，初選（3.26-30）1、教學(xué)研討活動(dòng)，第四單元集體備課。全體教師鄧冬鐵全體教研室教師全體成員負(fù)責(zé)者全體成員鄧冬鐵

八第二課堂活動(dòng)決賽（4.2-4.6）1、教學(xué)研討活動(dòng)，第五單元集體備課九周（4.9-4.13）2、第二課堂活動(dòng)總結(jié)第十周教師科研中期匯報(bào)（未定確定日期）（4.16-4.20）1、教學(xué)研討活動(dòng)，第六單元集體備課全體教研室教師全體教研室教師全體教研室教師第十一周2期中教學(xué)檢查工作：公共教案講稿、進(jìn)度執(zhí)行、作業(yè)全體教研室教師（4.23-4.27）批閱。聽課情況第十二周總結(jié)期中教學(xué)檢查（4.30-5.4）第十三周1復(fù)習(xí)（5.7-5.11）2三級培訓(xùn)印刷試卷安排，聽力資料準(zhǔn)備第十四周（5.14-5.18）三級培訓(xùn)第十五周（5.21-5.25）三級培訓(xùn)第十六周（5.28-6.1）三級培訓(xùn)第十七周（6.4-6.8）三級培訓(xùn)第十八周復(fù)習(xí)和期末考試出題安排（6.11-6.15）鄧冬鐵全體教研室教師全體教研室教師全體教研室教師全體教研室教師全體教研室教師全體教研室教師

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