11級助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

福建江夏學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會

11級助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)講話稿

王隆春今晚，我很榮幸地成為11級助理輔導(dǎo)員們的代表進行助理輔導(dǎo)員工作的總結(jié)。

王國維把求學(xué)的過程比喻成三重境界，我覺得我們的代班之路也可以比喻成三重境界：

第一重境界：獨掌經(jīng)貿(mào)連鎖、電商、國商、商管1.2，報關(guān)六班，獨上高樓望斷代班路。充分的準備，迫切的等待，讓當代班之前的生活充實著。

第二重境界：體重漸降終不悔，為伊消得人憔悴。從烈日炎炎的軍訓(xùn)，雜七雜八的班級事務(wù)，到進一步認識學(xué)生，走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，跟學(xué)生成為朋友，這是一件富有挑戰(zhàn)而又有意義的事情。

第三重境界：眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。總結(jié)代班生活，忽然發(fā)現(xiàn)自己在辛苦與汗水中已經(jīng)收獲了許多。第三重境界是最高境界，走過這三個月，發(fā)現(xiàn)自己逐漸成熟，領(lǐng)悟許多，積累許多。此時“驀然回首”，是總結(jié)經(jīng)驗，是分享收獲，也是為對代班路上點點滴滴的回味。以下是我們從代班定位、班級管理和情感交流三個方面對我們的代班工作進行的一個總結(jié)和分享：一、代班定位篇

（一）我為什么要擔(dān)任代班？

做好代班定位，首先要回答的問題是：你為什么要擔(dān)任代班？是好奇？是虛榮？是迷糊？如果是這些，那你將與機會擦肩而過。這是一個機會，也是一個挑戰(zhàn)。鍛煉自己，提升自己：責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、心理調(diào)控能力、做事務(wù)實使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會收獲的甜蜜。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對你的關(guān)注和期望化作自身的動力，可以讓你的方向越來越明確，可以讓你的步伐越來越快捷。（二）我是誰？和我如何做？

代班到底是怎樣的一個角色？經(jīng)過交流，有過思考，加上實踐，我覺得代班主要有以下幾個重要的用：

1.輔導(dǎo)員的助手：代班是協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生工作的重要力量，是輔導(dǎo)員與新生之間的一架重要橋梁，指導(dǎo)班兩委班級自治管理。代

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班經(jīng)常主動向輔導(dǎo)員匯報新生動態(tài)；發(fā)現(xiàn)問題及時與輔導(dǎo)員溝通，尋求幫助；按時按量完成下達的任務(wù)，做好反饋工作；協(xié)助在新生中塑造、維護好輔導(dǎo)員的形象，充分體現(xiàn)輔導(dǎo)員的重要作用。

2.新生的學(xué)姐學(xué)長：新生的學(xué)長、學(xué)姐，是學(xué)生的服務(wù)者，協(xié)助新生輔導(dǎo)員處理班級、同學(xué)事務(wù)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡可能關(guān)注的每一個學(xué)生。在班級建設(shè)和管理中有一定的目標，摸索出合適的方法；對學(xué)生一視同仁、公平對待；主動關(guān)心個別特殊學(xué)生，加強溝通；在重要問題上嚴格要求學(xué)生，講求原則。

3.新生的好朋友：代班也是新生的師兄師姐，所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢”。在幫助一些特殊學(xué)生的時候，代班如果能以好朋友的身份出現(xiàn)，能夠增進溝通的效果，也能夠從心靈上給學(xué)生安慰和鼓勵。二、班級管理篇

（一）怎樣的班級才是好的？

怎樣的班級才是好的？不同的人有不同的看法。而我認為，一個好的班級并不是每個學(xué)生的都很厲害，班級拿到了很多獎項等等之類的。我覺得一個好的班級是具有凝聚力的，是團結(jié)的，是和諧的，是融洽的，是互助的，不一定每一個學(xué)生都很厲害，但是這個班集體給了他們溫暖和安全感，能夠成為他們在全新環(huán)境中的新歸屬，從而讓他們更有動力。

（二）如何去打造好的班級？1．把握軍訓(xùn)好時光

軍訓(xùn)期間，新生不用上課，無論是訓(xùn)練、軍事理論學(xué)習(xí)還是開學(xué)典禮，以及學(xué)院的相關(guān)見面會、交流會，幾乎全部活動都是集體活動，他們相處的時間特別多。另外，他們同是來到一個新的環(huán)境，沒有依靠和歸屬，在這個“非常時期”他們同甘共苦，一起歡笑，一起揮汗，是互相接觸認識和培養(yǎng)感情的好時期。

所以代班打造好的班級要抓住軍訓(xùn)好時光。我們經(jīng)常一有時間就會深入軍訓(xùn)一線，到場看我們自己所帶班級同學(xué)軍訓(xùn)情況，偶有突發(fā)情況，我們能夠及時的去解決，或者自己不能夠及時到場是，代班之間會互相支援，相互幫助。在訓(xùn)練、活動時都注意強調(diào)班集體的概念，集體行動，互相關(guān)照。在軍訓(xùn)休息期間，組織他們通過小表演提供休閑娛樂，一起歡笑，特別是晚上軍訓(xùn)的時候；或是有意識促進他們聊天閑談從而互相了解，增進同學(xué)之間交流，更快消除陌生感。多與教

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官溝通，獲得教官的支持，在訓(xùn)練好新生的同時幫助你打造一個具有凝聚力的“排”。2．利用好班會

在第一次班會上，我們就開始告訴各班級同學(xué)，什么樣的班級是好的班級，告訴他們我們對這個班級寄予的希望，讓他們擁有共同的目標，在其它的班會中，也要經(jīng)常跟他們強調(diào)班集體凝聚力的重要性。同時借助班會的時間進行大學(xué)入學(xué)的適應(yīng)性教育，多指導(dǎo)他們的生活，多了解學(xué)生們的需要，我們會盡全力去幫助解決問題。3．利用好活動

各種班集體活動是建立班集體向心力、凝聚力的好契機。軍訓(xùn)期間第一次遠離家鄉(xiāng)遠離親人的中秋節(jié)、開學(xué)后的新老生交流會，平時的宿舍聯(lián)誼，班級聚會等等，代班們都會多花心思，自行組織或者指導(dǎo)班干開展。這些既是增進學(xué)生之間交流，使他們喜歡自己的班級融入自己的班級，也是代班與學(xué)生交流，了解學(xué)生認識學(xué)生的好機會。此外，這也會是他們大學(xué)生活里的美好回憶。4．注重班干的選撥和培養(yǎng)

軍訓(xùn)過后，代班對班級的管理更多的就是一個后臺的指導(dǎo)作用，班級的日常管理還是需要班干主持。這也是給學(xué)生提供鍛煉機會，讓學(xué)生實現(xiàn)自我管理。所以，組建一支優(yōu)秀的班干隊伍對班級建設(shè)起著非常重要的作用。

代班可以通過新生的檔案和信息資料先了解班級內(nèi)學(xué)生的工作經(jīng)歷，做到心里有底。在軍訓(xùn)的時候，多給學(xué)生展現(xiàn)自己的機會，善于發(fā)現(xiàn)有力有心的后備軍。給班干后備軍多些鍛煉機會，并對他們開展組織活動等進行指導(dǎo)，初步培養(yǎng)。鼓勵學(xué)生參加班干選舉，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。對班干結(jié)構(gòu)進行協(xié)調(diào)，做到注意男女搭配，統(tǒng)籌大局者與細心周到者搭配，實干家與創(chuàng)新家搭配，能說會道的與能文會寫的搭配等等。班干組建后，我們指導(dǎo)他們的工作，不是接手包辦，代班要做的是在工作前給以指示，在工作時提醒細節(jié)，在工作后促進反思，雖然這不能保證他們的工作就一定可以成功，但是這是班干鍛煉、班級逐步實現(xiàn)自我管理的一個過程。經(jīng)常找班干了解班級情況，發(fā)現(xiàn)影響班級建設(shè)的問題，及時解決或幫助解決。三、情感交流篇（一）打好基礎(chǔ)

1．厲兵秣馬，未雨綢繆

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暑假期間，新生還沒有到來，可是作為代班應(yīng)該開始做好準備。首先是詳細的查閱了一些關(guān)于我們我校我系本專業(yè)的介紹以及學(xué)校周邊的交通路線圖，學(xué)校的導(dǎo)航圖等等，打好理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。接著，可以試著尋找自己未來班級的新生QQ群，與新生交流，幫助解答疑問和困惑，這是實踐練習(xí)階段。當然，在接近開學(xué)的時候我系團總支學(xué)生會也在緊鑼密鼓的準備迎接新生的各項相關(guān)事宜，在開學(xué)前不久，你們的輔導(dǎo)員高雙雙老師幾次給我們代班召開會議，指示我們各位代班要做好迎新前后的各項準備工作。3．第一印象很重要代班們很重視第一次

首因效應(yīng)告訴我們，在人際交往中，我們要注意給初次見面的人留下一個好的第一印象，在對進一步的交往相當重要。所以，我們很重視第一次，第一次接新生，第一次下宿舍，第一次開班會等等。好的第一次就是成功的一半。

4．軍訓(xùn)期間加把勁代班們勤跑路

軍訓(xùn)除了是打造好班級的好機會，也是代班走進學(xué)生的好機會。陪著他們風(fēng)吹日曬，一有空就去看他們；在休息的時候去唱首歌給他們緩解身體的疲憊，或者找他們聊天，了解他們的愛好和想法；對身體不舒服的學(xué)生多加關(guān)注和照顧；對想家的學(xué)生多加安慰和開導(dǎo)，等等。只要用心，只要真誠，學(xué)生總會感受到，反過來，他們也就樂于與你交談，會把他們的問題和困惑告訴你，這就促進了師生雙方的良性溝通。

（二）保持交流1．常到宿舍看看

開學(xué)之后，師生的接觸變少了，經(jīng)常下宿舍可以保持師生聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)宿舍室友相處中存在的問題等等。另外，可以通過在宿舍的觀察和其它室友的評價中更加全面地認識學(xué)生。

而此時學(xué)生關(guān)注的問題從軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變到專業(yè)、學(xué)習(xí)和學(xué)生工作等方面，需要幫助和指導(dǎo)，這不失為一個加深溝通的良機。2．參加新生活動

盡量參加新生的活動，讓他們時時刻刻還記得你這個代班。通過參加活動，可以更好地發(fā)現(xiàn)班干工作中的問題，指導(dǎo)班干工作；可以進一步走進學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，及時幫助他們。3．QQ、博客保持聯(lián)系

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QQ、博客是信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，也是保持交流的一種方便快捷的方法，通過QQ、博客可以更多甚至更深地了解學(xué)生，知道他們的想法，了解他們的動態(tài)，或者解答他們的困惑，這是師生在開學(xué)后保持聯(lián)系的一種重要方法。4．個別學(xué)生單獨交流

集體交流和單獨交流的效果是不同的，單獨交流的時候你能了解到一些平時學(xué)生不會告訴你問題。所以，當你發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題的時候，為了維護他的自尊和顯示你的真誠，最好是選擇用單獨交流的方式，這樣的交流層次更深。（三）有所側(cè)重有的放矢1．該放手時就放手

當新生開始長出自己的羽翼的時候，代班該放手時就放手，讓他們自己去飛翔。不需要像軍訓(xùn)像剛開學(xué)的時候那樣認真、無微不至。讓他們學(xué)著去做決定，去承擔(dān)責(zé)任，給他們承受挫折，接受失敗的機會，這樣他們才能夠成長得較快。2．該關(guān)注仍需關(guān)注

雖然代班工作后期，該放手時就放手，但是該關(guān)注的仍需關(guān)注。貧困生、有心理問題的學(xué)生、性格孤僻的學(xué)生、不喜歡專業(yè)不學(xué)習(xí)乃至于還要會高中復(fù)讀的學(xué)生等等，都應(yīng)該加以關(guān)注，定期談話，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。結(jié)束語：

三個月，彈指一揮間，在我們代班卸任之際，我想用一顆感恩的心來跟這個職位說再見。我們非常感謝高雙雙老師對我們工作一如既往的信任和支持，使我們可以大膽的開展各項工作，我們更感謝可愛的11級的全體同學(xué)們，從你們身上我們看到了去年的自己，不斷的使我們勾起了我們的代班在和我們談笑風(fēng)生，論古道今的一段一段美好的回憶，讓我們更加明白了代班責(zé)任的重大和工作的不易，我們要感謝他們的對我們大學(xué)路上的指引，我們也要感謝你們給我們的大學(xué)留下了光輝的一筆，讓我們的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。最后，我們希望各班同學(xué)能夠珍惜美好的大學(xué)時光，努力學(xué)習(xí)各方面的知識；珍惜身邊的每一位同學(xué)，建立長青的友誼；搞好班級團結(jié)，促進人際和諧。真心的祝福11級的各位朋友們大學(xué)生活天天愉快，心想事成！

謝謝你們，謝謝大家！

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擴展閱讀：管理工程系11級助理輔導(dǎo)員主席團成員的換屆選舉策劃書

管理工程系11級助理輔導(dǎo)員主席團成員的換屆選舉策劃書

一、活動目的

為了使得助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會工作的更好開展以及組織文化的傳承和發(fā)揚，特此在助理輔導(dǎo)員當中選拔出一批思想素質(zhì)好，責(zé)任心強，成績優(yōu)異，樂于為學(xué)生及輔導(dǎo)員老師服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子，并且熱身與助理輔導(dǎo)員的工作，能充分發(fā)揮“奮勇激流，構(gòu)諧創(chuàng)優(yōu)，奉獻自我，服務(wù)師生”的組織宗旨的作用。增強我們管理工程系助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會的影響力，凝聚力，促進組織的長遠發(fā)展，使我們能更好的為同學(xué)們服務(wù)，為老師們分憂。

二、活動時間、地址

時間：201*年11月1日下午兩點半地點：圖書館二樓報告廳

三、活動對象

管理工程系全體11級助理輔導(dǎo)員

四、活動主辦及主要參與者

主辦方：管理工程系助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會全體助理輔導(dǎo)員與會人員：管理工程系黨總支書記管理工程系團總支書記

管理工程系助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會指導(dǎo)老師以及各班輔導(dǎo)員老師學(xué)院各大學(xué)生組織代表

五、活動流程

1.主持人致開場白，并以此介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)老師及組織代表2.10屆助理輔導(dǎo)員代表通過ppt講述我們上一屆的組織的發(fā)展歷程。3.競聘者依次上臺競選（三分鐘），并由臺下領(lǐng)導(dǎo)老師現(xiàn)場提問。（三分鐘）4.現(xiàn)場給出兩分鐘的時間對競選者進行投票。5.由領(lǐng)導(dǎo)老師為10屆日常綜合部成員頒發(fā)聘書。6.現(xiàn)場統(tǒng)計票數(shù)以及公布結(jié)果，選出前三名

7.請助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會指導(dǎo)老師余亦飛老師做活動總結(jié)、由管理工程系黨總

支書記做工作指導(dǎo)，并請領(lǐng)導(dǎo)老師、上一屆主席團以及當選者合影。8.歡送領(lǐng)導(dǎo)老師的退場。六、會議前期準備

1、各位競聘者遞交申請職位以及相關(guān)材料（照片，姓名、班級所要競選職位、

座右銘等）。2、申請演講辭必須對個人信息，以及開學(xué)來的工作經(jīng)驗，對所要競聘的職位的認識，（工作性質(zhì)，工作方法，以及工作計劃）做出詳細的規(guī)劃以及演講3、內(nèi)部具體分工：組織文化部。教室申請（任梓瀟）會場的布置（日常綜合部）禮儀(易娟、林娟)。4、邀請函（主席團）。

5、安排人員維持現(xiàn)場秩序現(xiàn)場的拍照攝影以及會后的通訊稿。6、會后全體成員一起清理會場。

七、活動說明

1、活動開始前公布候選人名單，貼海報，做好前期的宣傳工作。2、各位競聘人的出場順序在會前抽簽決定。

3、候選人演講要求三分鐘內(nèi)完成自我介紹，競選職務(wù)，思想認識以及工作打算

死方面，并在接下來時間由領(lǐng)導(dǎo)老師提問。4、活動預(yù)算：水（20瓶）

海報制作材料選票打印，臺簽

策劃人：助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會201*年10月24日

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