201*年春季國畫啟蒙班教學(xué)總結(jié)
201*年春季國畫啟蒙班教學(xué)總結(jié)
在今年我們幼兒園開展了國畫啟蒙特長班,水墨畫,又稱中國畫,簡稱國畫。它是我國歷史悠久的中華民族所創(chuàng)造發(fā)展起來的一門藝術(shù),自成體系,是我們中華民族燦爛文化的組成部分,在世界美術(shù)藝苑中獨樹一幟。水墨畫融詩、書、畫、印為一體,代表了一個國家、一個民族的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵,是我們中華民族的國之瑰寶和驕傲,是中國傳統(tǒng)文化的精華水墨畫是中國傳統(tǒng)文化的精華,它博大精深,文化內(nèi)涵深厚。讓幼兒從小學(xué)習水墨畫,有利于培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛情感,也是水墨畫傳承與發(fā)展的重要途經(jīng)。幼兒開始畫畫,并不象認字、識數(shù)、說話和唱歌那樣必須依靠教習。兒童都本能地喜歡畫畫,兒童這種自發(fā)的表現(xiàn)欲望如能隨心所欲地在自娛中發(fā)展,他就能畫一般成年人不敢畫的畫。用繪畫語言表達思想感情,是幼兒在智能啟蒙發(fā)展階段本能駕御的語言工具。水墨畫在其本能的發(fā)展過程中,對促進兒童的注意、觀察、識記等認知的心理基礎(chǔ)能力和創(chuàng)造性的表現(xiàn)才能有重要的啟蒙與開發(fā)的作用。水墨畫的創(chuàng)作表現(xiàn)活動需要主、客觀兩個方面的適宜條件,兒童主觀上的表現(xiàn)欲望是本能的、自發(fā)的,客觀上只要有可以利用的工具和有不受成人干預(yù)的環(huán)境,水墨畫的活動就能在自娛中啟動。
本學(xué)期國畫啟蒙班的教學(xué)已經(jīng)順利結(jié)束,我?guī)Ш⒆觽兺瓿傻淖?/p>
品也在全園進行了展覽,一件件稚嫩的作品都凝聚著我的心血和孩子們的努力,F(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):1、課程的安排
從2月23號開始,到6月9日結(jié)束,每周1節(jié)課,總共完成了16節(jié)課時。在開學(xué)初進行了摸底和基本功的訓(xùn)練,每節(jié)課完成一件作品,由淺入深、由易到難,總共完成了16幅作品。2、教學(xué)內(nèi)容的選擇
我選擇了幼兒生活中常見的食物、動物、花卉作為主要的素材,因為食物、動物、花卉的造型簡單、變化豐富、易于表現(xiàn),幼兒對這類物作品也非常地感興趣。繪制了,茄子、貓、睡蓮等作品。并且我把是同類型的習題安排在臨近的時間學(xué)習,讓幼兒有重復(fù)練習的機會,更能熟練地掌握繪畫技巧。
學(xué)期結(jié)束進行作品展覽時,我選擇了繪畫簡易,色彩艷麗的繪畫作品,進行分類展示。
國畫啟蒙班的教學(xué)使孩子既動手又動腦,充分發(fā)揮了每個孩子的聰明才智,同時張揚了孩子們的個性。本次特長班的教學(xué)還是較為成功,有了這次的經(jīng)驗,我相信,我們的特色班會越辦越好的,在下次教學(xué)中,我也會吸取本次的經(jīng)驗,繼續(xù)把這特長班辦好。
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