文學院201*年學生工作總結(jié)

文學院201*年學生工作總結(jié)

201*年，文學院的學生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀以及中發(fā)201*【16號】文件精神，堅持以人為本，以德育為首位，以學風建設(shè)為重點，以安全穩(wěn)定為保障，牢固樹立“以學生為本，學生時刻在我心中”的學生工作理念，勇于進取，務求落實，爭創(chuàng)一流，千方百計完成《西華師范大學201*年學生工作要點》的要求，為學校、學院的發(fā)展和穩(wěn)定服務，取得了較好的成績�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、201*年主要工作

（一）以社會主義核心價值體系為核心，多形式、多渠道、多途徑、全方位進行大學生思想政治教育

1、始終將思想政治教育作為學生工作的核心，并將學生教育貫穿于學生工作各個方面。當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上。他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策。但國際國內(nèi)形勢的深刻變化，使大學生思想政治教育既面臨有利條件，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。目前一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對新形勢、新情況，加強和改進大學生思想政治教育是一項極為緊迫的重要任務。我院始終將思想政治教育作為學生工作的核心，通過不同的形式、不同的載體加強思想政治工作，將思想政治工作貫穿于學生工作的各個方面。

學院黨政定期（每周星期一）召開會議聽取分管領(lǐng)導匯報學生工作情況，并就學生思想教育中的重大問題進行研究，形成了齊抓共管的良好局面。學院在每學期開學召開學生座談會，了解學生的思想動態(tài)，以便針對性地開展工作。在201*年上期召開年級大會，請趙院長舉辦“大學應該怎樣學？”的講座，在06、07、08級召開“與院領(lǐng)導面對面”的年級大會，了解學生學習、生活等方面的情況，共收集意見、建議200余條。召開201*屆畢業(yè)生座談會，了解畢業(yè)生的思想狀況。組織各班召開主題班會，以提高學生的思想水平。

2、以學生黨建為龍頭，全面推進學生的思想政治教育。我院始終將學生黨建作為學生工作的切入點，以黨建促進學生工作的開展。為了加強學生黨建工作，我們將學生黨支部分成11個，基本上實現(xiàn)了“低年級有黨小組，高年級支部建在班上”的目標，為黨建工作的深入提供了組織保障；同時繼續(xù)強化對黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育和管理，制定了制定“文學院黨員（預備黨員）月評表”，對黨員、預備黨員、積極分子的上課情況、思想?yún)R報等情況定期錄入電子表格，實行動態(tài)管理；建立了文學院《學生黨員發(fā)展總庫》，定期對積極分子的學期成績、參加活動情況、獲獎情況、違紀情況進行采集錄入，制定了《文學院黨總支吸收積極分子為中共預備黨員的量化考評細則》，將黨員的標準與學生實際情況相結(jié)合，使黨員標準具體化，黨員的組織發(fā)展更具可操作性；繼續(xù)開展并深化學生“黨員示范崗”，明確提出“樹立一面旗幟，凈化一個宿舍，輻射一個樓層”的號召，使黨員的示范效應進一步深入；針對每一批新黨員開展了宣誓和“配戴黨徽”儀式，強化了黨員的身份意識和自律意識，極大提高了黨員這個特殊群體的戰(zhàn)斗堡壘作用；成立“迎新、軍訓黨員服務隊”、“畢業(yè)生文明離校黨員服務隊”，充分發(fā)揮黨員的骨干核心作用；針對部分入黨積極分子只重學習的情況，有計劃地組織積極分子到兩委會各部室協(xié)助兩委會主要干部開展工作，一方面增強積極分子為同學服務的意識，另一方面也鍛煉了他們的工作能力；每年“七一”堅持對優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨支部進行表彰。201*年我院共有人參加了入黨積極分子培訓，名學生被組織吸收為中共預備黨員，名同學被評為“優(yōu)秀黨員”，個學生黨支部被評為“優(yōu)秀黨支部”。

3、以青志協(xié)為核心，以活動為載體，對學生進行公民道德教育利用青年志愿者協(xié)會這一平臺，對學生進行公民道德教育。每周六慰問孤寡老人曹玉清，培養(yǎng)了同學們的愛心，弘揚了尊老敬老的美德；每隔兩周的周六，到延安巷義務輔導小區(qū)孩子學習，為他們解答疑難，并與他們進行一些娛樂性互動活動，贏得了小區(qū)居民的一致好評；每隔兩周到紅軍院慰問老人，培養(yǎng)了同學們的奉獻精神，弘揚了敬老精神；每隔兩周到信合公寓幫助打掃小區(qū)，整理花木，受到小區(qū)居民的一致稱贊；每周周一、周四中午，由干事組織、帶領(lǐng)各班志愿者在新區(qū)化學樓前文學院的維護區(qū)進行環(huán)境維護，清理垃圾，綠化校園，為大家營造了一個利于學習的地方。通過上述活動，學生的思想道德素質(zhì)有了一定的提高。

4月5日，走進西山，感悟英雄忠魂西山掃墓活動在西山烈士陵園進行。我院青志協(xié)組織志愿者到西山掃墓，紀念革命烈士的豐功偉績，緬懷革命先烈，加強了革命傳統(tǒng)教育�；顒诱�齊有序，取得了較好的效果，弘揚了愛國主義精神，讓同學們受到了革命英雄主義教育。

4月12日，我院舉辦了“奉獻愛心、共享快樂、關(guān)愛留守兒童教育”關(guān)愛嘉陵區(qū)移山鄉(xiāng)留守兒童義演，通過此次義演活動，讓留守兒童受到社會的關(guān)愛，同時幫助他們樹立自尊自愛，理解父母，尊重他人，努力成才的正確的成長觀和人生觀，本次活動邀請到了市委、市團委、市教育局的相關(guān)領(lǐng)導和各承辦單位領(lǐng)導作嘉賓，受到了大家的一致好評。4月15日晚7：00，“弘揚志愿精神，迎接08奧運”演講比賽文學院選拔賽在新區(qū)一期教學樓107教室舉行�；顒又荚谔岣咄瑢W們的演講水平，加深對奧運志愿精神的認識理解和體會，促進學生的精神文明建設(shè)。

5月4日至5月5日在一期食堂門口開展了弘揚五四精神宣傳活動。通過懸掛橫幅的形式對廣大團員進行思想教育�！巴�心同德求實創(chuàng)新傳承五四真精神，自律自強奮發(fā)進取共繪西華馨未”深刻地揭示了此次活動的目的和意義，讓廣大團員同學在屬于自己的節(jié)日里上了深刻而有意義的一課。我院07級各班同學踴躍參加，講出自己對于雷鋒精神的感悟，展現(xiàn)出當代大學生的新風采�；顒舆x出了5名選手代表我參加校上的比賽。

4、抓好新生入學和畢業(yè)生離校兩個環(huán)節(jié)，對學生進行理想信念和愛國、愛校教育加強新生入學教育、軍訓、適應性教育，為學生大學生活打下堅實的基礎(chǔ)。新生報道后邀請學院黨政領(lǐng)導及校內(nèi)專家對新生進行為期三天的入學教育，內(nèi)容涉及到大學精神、專業(yè)學習、學籍管理、校規(guī)校紀、道德誠信、心理健康、安全等問題，使學生對大學有較為清晰的認識；在為期兩周的軍訓中，著重培養(yǎng)學生的紀律意識、協(xié)作意識、吃苦耐勞的精神，在201*年軍訓中，我們認真管理，積極工作，取得不錯的成績，我院共獲得9項獎勵，其中獲得團體總分一、二名以及三個單項獎第一名，極大地鼓舞了學生的士氣；在為期兩個月的新生適應性教育中，組織開展新生問卷調(diào)查、主題班會、學習經(jīng)驗交流會、心理衛(wèi)生講座、新生籃球賽、入學教育考試、迎新晚會等系列活動，使學生盡快適應大學生活。

加強畢業(yè)生的教育與管理。隨著就業(yè)形勢的嚴峻，畢業(yè)生的教育和管理難度加大。在201*屆畢業(yè)生工作中，在切實貫徹落實學校關(guān)于畢業(yè)生教育管理及文明離校等各項文件精神前提下，認真制定具體的切合文學院工作實際的方案、日程安排表、通知等，將學校的有關(guān)規(guī)定、要求傳達到各畢業(yè)班，組織畢業(yè)生認真學習，完善各項制度，為做好我院的畢業(yè)生工作提供有力保障；同時開展就業(yè)指導與咨詢，舉辦優(yōu)秀大學生報告會、畢業(yè)生謝師晚會等活動，積極幫助學生就業(yè)；堅持值班制度，深入學生寢室、教室，對于突發(fā)事件做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，化解了因就業(yè)困難而在學生中形成的矛盾，使我院畢業(yè)生工作整體平穩(wěn)，名本�？飘厴I(yè)生無一起惡性事件發(fā)生、無一人違紀。201*屆畢業(yè)生工作正在穩(wěn)步開展。

（二）以推動教改和學業(yè)生涯指導為重點，大力加強學風建設(shè)1、在各學生班建立學習小組，配合教師進行“三會”、“三有”的教學改革；在07、08級對外漢語專業(yè)試行早讀制度和自習自學制度；堅持每周2---3次的查課，堅持不定期對各班課堂日志的填寫情況進行抽查，發(fā)放教改情況填寫表，對每堂課實施教改情況都作了一些詳細記錄；填寫《學風建設(shè)督察反饋表》，每周將各班的反饋表送交學院及班主任，督促學生搞好學習；積極配合行政做好師生交流、學生實習、畢業(yè)生推免研究生、各種考試的報名、學生成績的發(fā)放等教學常規(guī)工作，推進教學改革的深入。學院學風發(fā)生巨大變化，07級四級考試一次參考過關(guān)率達到42%，07級11班達到了81%（占全班過關(guān)率為78%）。

2、組織08級“新生經(jīng)驗交流會”，邀請老師和高年級優(yōu)秀學生為新生答疑解惑，使新生們對以后的學習有明確目標，對大學生活充滿信心，為學習生活打下良好基礎(chǔ)。組織“成功來自堅持，執(zhí)著成就未來”為主題的半期師生交流會，增進學生和老師之間的交流與溝通，解決了學生學習的疑問，師生關(guān)系更融洽，學習氛圍更和諧，學習交率也會隨之提高。每學期定期召開“三風建設(shè)主題班會”，使學生樹立起勤奮學習，團結(jié)進步，奮發(fā)向上的良好風貌。舉辦“迎奧運---非英語演講賽”、“現(xiàn)代詩歌朗誦比賽”、“古詩詞曲背誦大賽”、“大學生應如何做科研”專題講座等活動，引導學生加強學習的興趣和能力。

3、全面實施《學生德育素質(zhì)測評實施細則》和《班級量化評估細則》，將學生個人、班級納入科學的考評體系之中。制定并實施《文學院黨總支吸收積極分子為中共預備黨員的量化考評細則》、《文學院國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金評定細則》，為入黨、評優(yōu)提供具體標準。做好各項獎學金、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、三好學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生標兵、文明班、優(yōu)秀團支部的評定，開展學院三好學生、先進個人的評選，抓住評優(yōu)、評獎這一有利契機，引導學生努力學習、志存高遠，在全院形成勤奮好學、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。

4、舉行“大學生新生學業(yè)生涯規(guī)劃”的主題團日活動。邀請09屆優(yōu)秀畢業(yè)生結(jié)合自身大學學業(yè)生涯介紹經(jīng)驗，加強了同學們的職業(yè)規(guī)劃意識。組織201*級學生制作學業(yè)生涯規(guī)計書，評選優(yōu)秀“學業(yè)生涯規(guī)劃書”，并予以表彰。

（三）以公寓管理為突破口，切實加強學生管理工作

1、更新《學生基本情況信息庫》，全面實施《學生德育素質(zhì)測評實施細則》、《班級量化評估細則》、《文學院黨總支吸收積極分子為中共預備黨員的量化考評細則》等系列文件，嚴格評定程序和標準，各項結(jié)果進行公示在上報有關(guān)部門，使評優(yōu)、評獎、入黨、貧困助學等工作透明、規(guī)范，減少具體工作的主觀性和隨意性，做到了各項工作公開、公平、公正。2、強化宿舍管理，構(gòu)建和諧寢室。根據(jù)學院提出的創(chuàng)建“平安和諧”的宿舍氛圍的精神，加大了對學生晚歸、夜不歸寢的檢查力度；建立“文學院學生宿舍管理登記卡”；對寢室清潔、安全進行定期檢查和不定期抽查；舉辦“和諧寢室，魅力宿管”主題班會；建立黨員示范寢室，以推動了公寓管理工作的有效開展。

3、加強早操的檢查和督促，培養(yǎng)學生鍛煉身體的意識；組織開展籃球比賽、乒乓球比賽等群眾體育活動，營造鍛煉身體的良好氛圍。不斷加強安全教育工作，學院一方面和每一個學生寢室均簽定安全責任書，以加強學生對自身行為的約束，另一方面，組織定期和不定期的安全大檢查，排除安全隱患，及時與學校相關(guān)部門溝通，對于情節(jié)嚴重的當事人予以教育處理。

4、重視心理健康工作。完善心理健康網(wǎng)絡(luò)、危機學生干預庫；健全心理健康工作制度和機制；積極參加和組織心理健康活動，我院心理情景劇《weareready》在“525心靈與奧運共舞”情景劇大賽中榮獲一等獎；繼續(xù)辦好《心航》雜志（201*年共出版2期），宣傳心理健康知識，為學生提供溝通交流的平臺；組織08級新生參加了16PF心理健康測試，了解了新生的心理健康狀況；加強心理危機干預，201*年我院成功干預4例心理危機個案，取得了良好效果。

5、加強貧困生工作。順利完成了全院201*余名學生的貧困等級認定，完善了貧困生信息庫，很好地完成了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、香港福慧獎學金等各類獎助學金的評定和發(fā)放工作。

6、規(guī)范研究生的教育管理。以自我教育，自我管理，自我服務為指導做好研究生分會的干部管理和制度建設(shè)；發(fā)揮研究生特長，舉辦“學術(shù)活動我參與研究生講壇”，此次學術(shù)活動以“提倡人文精神，構(gòu)建和諧社會”為主題，旨在活躍文學院的學術(shù)氣氛，通過廣大研究生的廣泛參與，提高了學生的創(chuàng)新能力和實踐能力；規(guī)范研究生的學習管理，協(xié)助學院研究生導師進行教學考評活動的，填寫《西華師范大學文學院研究生課程上課情況跟蹤表》，每周五定期向?qū)W院反饋情況。通過上述措施，學院研究生的學習、生活面貌發(fā)生了巨大變化。

（四）以活動為載體，加強校園文化建設(shè)，為學生成才提供全面的服務

1、認真完成學工部、校團委舉辦的各種全校性活動，在活動中力爭優(yōu)秀，以展示文學院風貌，增強學生的集體榮譽感。在“第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)”中，文學院在各個項目比賽中均取得了好的成績。榮獲舞蹈比賽一等獎；“校園歌手大賽”一等獎；征文、書法、攝影比賽7個一等獎；“主持人大賽”一等獎；“非英語專業(yè)英語演講賽”一等獎；“新生演講比賽”一等獎；新生廣播體操比賽二等獎等多項獎勵。在第十七屆校田徑運動會上，學院取得了團體總分全校第四，文科類院系第一的好成績。

2、突出學院特色，圍繞專業(yè)開展了一系列特色活動。舉辦“首屆讀書節(jié)”，此次讀書節(jié)活動歷時一個月，時間跨度大，參與對象廣（以文學院為主，面向全校學生），組織形式新穎，取得了顯著成效。不僅讓同學們能書海泛舟，“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”；更推進了“書香溢校園，知識樹新風”的學風建設(shè)，為優(yōu)化校園環(huán)境，構(gòu)建和諧文化校園起了推動作用。舉辦“走進春天，捧起一縷陽光”綜藝特色活動、“青春飛揚，秀出自我”才藝秀、“文學院迎新晚會”等活動，通過分層次、分專業(yè)開展以班為載體的群眾性活動，全面提高了學生的綜合素質(zhì)。

3、加強“三社一團”的建設(shè)，堅持舉辦學術(shù)講座。繼續(xù)加強風華文學社、心藍話劇社、讀書社和藝術(shù)團的管理指導工作，促進社團的健康發(fā)展，成功舉辦風華文學社50周年慶典。組織系列學術(shù)講座，一年來邀請到首都師范大學博士生導師趙敏俐教授、首都師范大學文學院院長左東嶺教授、山東大學文史哲研究院簡帛研究所所長鄭杰文教授、著名學者李一清先生等校內(nèi)外知名專家、教授舉辦學術(shù)講座，有力地拓展了課堂教學，在學生形成了良好的學術(shù)氛圍，開闊了學生的視野。

4、加強學術(shù)研究，不斷提高創(chuàng)新能力。201*年我院共有人獲校級科研立項，在市級刊物或征文比賽中發(fā)表作品篇，在省級刊物或征文比賽中發(fā)表作品篇，在國家級刊物或征文比賽中發(fā)表作品篇；教師發(fā)表思想教育類論文篇。

（五）加強輔導員和學生干部隊伍建設(shè)，為學院學生工作的開展提供有力保證

1、認真選拔工作認真、經(jīng)驗豐富、樂于奉獻的專任課教師兼任班主任；定期召開班主任會議（全年共召開班主任會議次），傳達學校、學院會議精神，了解各班情況，解決工作中的具體問題；對專兼職班主任檢查早操、寢室、課堂和召開班會、班團干部會及與學生談心等都作了具體要求（如：要求班主任每周到教室不少于2次，到寢室不少于1次），并制作了《班主任檢查情況登記表》，要求班主任每周反饋班級情況，學院對相關(guān)情況作了詳細記載，學期末進行考核；定期召開學生座談會，開通電子郵箱，及時聽取學生對班主任工作、學院學生工作的意見，對班主任工作進行有效監(jiān)督；同時不斷探索班主任管理機制和方法，全面實施《文學院班主任隊伍建設(shè)實施方案》。

2、進一步完善學生干部的選拔與管理。在新一屆兩委會干部換屆選舉中實行兩代會代表直接選舉，強調(diào)干部的學習成績與工作能力并重。加強干部服務意識的培養(yǎng)與教育，樹立學生干部為同學服務的工作理念。實施《文學院學生干部條例》，堅持每周一次的例會制度，在了解各部室日常工作中存在問題的同時加強對學生干部政治思想修養(yǎng)的教育。把例會出勤情況、工作等完成情況與評優(yōu)、評干掛鉤，提高學生干部工作熱情。

（六）心系學生，堅守崗位，齊心協(xié)力，奪取抗震救災的最后勝利

在512汶川地震發(fā)生當天，學院黨政高度重視，三次召開班主任會議和學生干部會議，以對同學們高度負責的精神，啟動應急預案，對抗震工作作了周密部署和安排，全力以赴投入到抗震救災工作當中。地震發(fā)生后，同學們在第一時間被有序地分散在了地勢較空曠的排球場，為了防止余震傷害和下雨，我院老師和干部同學冒雨為同學們搭建了臨時帳篷，指定了臨時避震所，以確保大家的安全。學院黨政領(lǐng)導親臨現(xiàn)場看望同學、了解情況；專兼職班主任至始至終與同學們在一起，24小時堅守一線。

同時，學院還加強巡邏和對安全情況的監(jiān)察，尤其加強了對公寓的管理。并采取了由黨政領(lǐng)導、班主任和學生干部組成的輪班堅守制，每天分三輪輪流值班，以便及時的了解同學們的情況和解決突發(fā)性問題。為了切實的維護好同學們的思想穩(wěn)定，學院及時向廣大師生通報了地震的最新情況，介紹有關(guān)地震避險常識，宣傳、教育和引導同學們，防止謠傳、誤傳所引發(fā)的學生恐慌情緒，提醒大家注意自我保護。

5月15日，學院組織了“只要人人都獻出一片愛，災區(qū)將變回美好的人間”為災區(qū)獻愛心活動，此次活動共募捐21509.3元，衣褲5300多件、鞋700多雙、包400多個、簽字筆100多支、筆芯100多支，以及雨傘、電筒等。

5月20日下午3點，學院組織全院2700余名師生在教學樓前召開了全院大會，總結(jié)了學院抗震救災前期情況，希望大家相信科學，不信謠，不傳謠，將主要精力轉(zhuǎn)移到學習中，盡快恢復正常的學習、生活秩序。

為了將抗震救災后期的各項安排落實到實處，學院黨總支于晚上九點半在文科樓309教室召開了各黨支部書記和黨小組組長會議。要求抗震期間各黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用和骨干核心作用，加強巡邏和值班，確保學院師生正常的學習、生活秩序。同時要求師生黨員積極加強對學生的心理疏導，避免引起恐慌和騷亂，確保學院的安全穩(wěn)定。

為了讓同學們更多了解地震知識，增強抗震救災意識。5月31日晚，一場以“為生命護航，建和諧校園”為主題的抗震救災知識競賽在新校區(qū)教學樓106教室舉行。

10月12日中午12點，在新區(qū)一期、二期食堂門口舉行“512汶川大地震半周年紀念日萬人簽名”活動。這次活動不僅悼念了死去的亡靈，更培養(yǎng)了大家的感恩意識與社會責任感，讓同學們在銘記這段歷史的同時更好的將愛心傳遞下去，珍愛生命、尊重生命。在學院黨政和全體師生共同努力下，學院2700余名師生在“汶川”大地震及多次余震中，未出現(xiàn)一例受傷事件，沒有一起出現(xiàn)財物丟失事件。

二、取得的經(jīng)驗

1、以黨建促進學生工作，將思想政治教育貫穿于學生工作各個方面。明確學生黨建在學生思想政治教育和管理中的中心地位，加強對黨員、積極分子的教育和管理，使他們真正成為學生中的優(yōu)秀群體，成為學風建設(shè)的中堅力量，成為全院學生效仿的楷模，從而帶動全院2400余名學生積極上進，形成優(yōu)良的學風、院風。盡量做到在每一次會議、每一次活動、每一項工作、每一個談話中都融入思想政治教育。

2、不斷加強學生工作的制度、機制、內(nèi)容的探索與創(chuàng)新，初步建立了一套完善的學生管理模式，使學生工作制度化、規(guī)范化，更具針對性和實效性。如針對班主任實施《文學院班主任隊伍建設(shè)實施方案》，班主任定期填寫《班主任檢查情況登記表》、《文學院學生違紀情況反饋表》；針對班級推行《班級量化評估細則》，以此調(diào)控評優(yōu)、評獎指標；針對學生干部實行兩代會代表直接選舉、試用制、聘任制和勸勉制；針對學生黨員建立《學生黨員發(fā)展總庫》，實施《文學院黨總支吸收積極分子為中共預備黨員的量化考評細則》，有計劃的組織積極分子參與學生的教育與管理工作；針對一般學生實施《學生德育素質(zhì)測評實施細則》、《獎學金評定細則》、《三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀大學生、各類積極分子評定細則》，建立“文學院學生宿舍管理登記卡”，通過《學生工作情況通報》批評違反校規(guī)校紀學生。

3、堅持“校級活動創(chuàng)品牌，院級活動打基礎(chǔ)”的活動開展思路，緊密結(jié)合專業(yè)特點，以“三社一團”為核心，分層次、分專業(yè)開展以班為載體的群眾性活動，全面提高了學生的綜合素質(zhì)。

三、201*年學生工作思路

201*年我院學生工作取得了較好的成績，但也存在一些問題。為了將工作做得更好，201*年我院學生工作將從以下幾方面加強：

（一）繼續(xù)以黨建為核心，加強學生的政治思想教育，將政治思想教育融入學生工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，從深層次解決學生工作中的問題。

（二）繼續(xù)加強班主任工作，全面實施“年級輔導員+班導師”制，將學生工作做得更加細致深入。

（三）以就業(yè)工作為核心，加強學風建設(shè)，加強學生日常管理，強化“一日生活作息制”，積極協(xié)助行政推進教學改革的深入。

（四）繼續(xù)加強校園文化活動的開展，豐富學生課余生活，為學生的能力鍛煉提供良好的平臺。

（五）繼續(xù)加強新生、畢業(yè)生、貧困生、心理健康、安全等工作的公開與規(guī)范，確保學院的穩(wěn)定。

（六）繼續(xù)加強學生工作的創(chuàng)新性、實效性和針對性研究，積極探索在新形勢下學生工作的內(nèi)容、形式、措施等方面的創(chuàng)新。

文學院黨總支201*.12.

擴展閱讀：文學院201*年度學生工作總結(jié)

與時俱進務實創(chuàng)新用心用情團結(jié)一致共創(chuàng)佳績

文學院201*年學生工作總結(jié)

過去的一年，文學院在學校相關(guān)職能部門和學院黨委的正確領(lǐng)導下，以胡錦濤總書記十七大報告為理論指導，以全國兩會精神為動力，堅持“以學生為本”的工作理念，本著嚴肅認真的態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)、進取的精神，狠抓實干，與時俱進，務實創(chuàng)新，學生工作有了較大的發(fā)展，取得了較好的成績，為繁榮校園文化、促進安全文明及和諧校園建設(shè)工作做出了積極努力。

一、學院學生工作基本情況：

文學院學工干部由“1+1+4”模式組成，即黨委副書記、團委書記各一名以及四名專職輔導員�，F(xiàn)有學生共1578人，其中05級457人、06級447人、07級365人、08級309人。

二、本年度開展的主要工作及取得的主要成績：

（一）、把握正確思想方向，緊抓全院學生思想政治教育；高揚時代主旋律，學生工作緊隨時事譜寫新篇

201*年是特別的一年。既是“奧運年”，也是改革開放三十周年。文學院學工口始終牢牢把握時代主旋律，按照黨的十七大精神和上級部門的要求，積極組織開展以“與奧運同行”、紀念改革開放三十周年等為主題的系列活動，認真組織學生干部開展“新時期團干部標準大討論”等系列大型活動，取得了良好的效果。

一是高度重視理論學習。以學生干部培訓和新生合格團員教育為依托，深入貫徹學習黨的十七大精神，落實科學發(fā)展觀，在全院學生中掀起了學習十七大精神高潮。組織開展了“深入學習游海書記關(guān)于《新時期團干部標準大討論總結(jié)大會講話》精神”的座談會、舉辦二期學生干部培訓班，對全院學生干部進行了一次輪訓，通過專題講座、主題發(fā)言、小組討論、外出參觀等形式，促進了全院學生干部思想政治理論水平和實際工作能力的提高。

二是發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。學生黨支部重視學生黨建工作，在抓好日常黨員規(guī)范管理的同時，一方面積極培養(yǎng)、培訓要求進步的學生，為黨組織輸送優(yōu)秀后備人才。201*年學院舉辦了兩期入黨積極分子培訓班，參加培訓的學員有163人，發(fā)展學生黨211人，截止目前學院共有學生黨員230人，新增入黨積極分子371人；另一方面，要求學生黨員及入黨積極分子，在日常學習生活中，處處發(fā)揮先鋒模范作用，如在汶川地震發(fā)生的第一時間內(nèi)，學院學生黨支部組織學生黨員獻愛心，積極向災區(qū)捐款捐物，并及時做好了《用心靈的溫度取暖》的專項宣傳材料與工作總結(jié)，副校長歐陽忠詳教授看到材料后高度稱贊并肯定了學院的舉措。學生黨員中分別涌現(xiàn)出付溶、張小翠等全國優(yōu)秀學生干部、校十佳大學生等先進典型。

三是開展好豐富多彩的主題教育活動。學院多次組織開展以“增強團員先鋒模范意識、發(fā)揮基層團組織群眾優(yōu)勢”為主題的教育活動，及時下發(fā)校黨委宣傳部有關(guān)深入學習《十七大報告精神》的材料，組織入黨積極分子在學生黨員的指導下集中學習。在改革開放30年之際，組織部分學生黨員觀看中共中央紀念十一屆三中全會30周年大會，重溫崢嶸歲月，分享

30年巨變帶來的喜悅，堅定了大學生堅持繼續(xù)推進改革開放的信心。積極組織開展豐富多彩的“與奧運同行”系列活動，率先開展了首屆“祝福奧運，書寫青春”海報設(shè)計暨現(xiàn)場書法大賽；成功舉辦了以“迎奧運揚傳統(tǒng)”為主題的排球比賽、拔河比賽和乒乓球比賽等，極大地激發(fā)了廣大青年學生愛國、愛校的豪情。

四是做好社會調(diào)查工作。學院十分重視用社會中的現(xiàn)實變化來教育、影響學生，經(jīng)常組織學生走進工廠、農(nóng)村、學校和社區(qū)等一線進行采風和調(diào)研。在紀念改革開放三十周年之際，學院獨立組隊，前往高安市村前鎮(zhèn)進行社會實踐活動，深入當?shù)匦罗r(nóng)村進行改革開放三十周年建設(shè)成果調(diào)研，使同學們切身感受到三十年來祖國農(nóng)村翻天覆地的變化，增強了同學們繼續(xù)深入推進改革開放的決心和信念。

這些活動中，學院充分發(fā)揮了青年團學干部的先鋒作用，極大的調(diào)動了廣大同學的參與熱情，加強了對學院同學的思想政治教育和愛國主義教育，增強了青年學生建設(shè)社會主義事業(yè)的堅定信念。

（二）、不斷完善制度建設(shè)，加強自身組織力和紀律性；推進學干隊伍建設(shè)，增強自身凝聚力和戰(zhàn)斗力

一是進一步完善了學生工作制度建設(shè)。學院根據(jù)學校學工部門工作的安排，修訂了《文學院團委、學生分會管理制度》，結(jié)合學院工作實際，相繼進行了優(yōu)化部門設(shè)置、明確部門職能的改革工作，通過合并、精簡、合署辦公等方式展開調(diào)整規(guī)劃，確保整個學生會各部門齊頭并進，共同前進，良性發(fā)展，保證了整個組織機構(gòu)的順暢、高效運行。學院還進一步完善學生干部遴選機制，使得學生干部的選拔、管理、考核制度化和透明化。201*

年共有56名新同學通過競爭加入到了學生干部隊伍中來。

二是加強了學生干部隊伍建設(shè)。學院按照游海書記關(guān)于《新時期團干部標準大討論總結(jié)大會講話》精神，緊抓學干隊伍建設(shè)，適時重點地、多角度多方式地開展學干培訓工作。先后開展了以“專家教授講座為主、各學院交流為輔、內(nèi)部溝通合作為基礎(chǔ)”的三位一體式的學生干部培訓活動，組織開展了首屆“團結(jié)杯”學生干部趣味運動會，以及以知識普及為目的的學干年終考核筆試等。提高了學院學生干部自身素質(zhì)與公務處理能力，使“奉獻、交流、創(chuàng)新、卓越”的院學生會精神得到發(fā)揚，使學生干部隊伍空前團結(jié)，精神面貌煥然一新。

三是加強了輔導員隊伍建設(shè)。學院強化“以學生為本”的工作理念，進一步改進輔導員工作作風，要求輔導員做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，謙虛謹慎，在學生中樹立良好的形象。學院征訂了《大學生就業(yè)》、《大眾心理學》的理論刊物，方便輔導員學習。學院要求輔導員認真落實“一周至少召開一個班的主題班會、一周至少找每個班的一名同學談心、一周至少下一次學生寢室、一周至少檢查一次班級工作日志、一周至少更新一次學生情況記錄、一個月與情況特殊的學生家長聯(lián)系一次、一個月至少向?qū)W生進行一次就業(yè)專題宣講、每班每學期至少舉辦一次精品活動”等制度，充分利用每周一次的例會，組織輔導員進行交流和探討，充分發(fā)揮輔導員在學生思想政治教育、日常管理工作的重要作用，不斷加強對輔導員工作的檢查和督促。

（三）、重點突出校園文化，開展精彩紛呈的創(chuàng)新活動；深入普通學生中間，調(diào)查了解同學需要與心聲

學院以活躍校園文化為特色，積極開展體現(xiàn)社會主義特色、時代特征和內(nèi)涵豐富的校園文化活動，深入推進特色活動、積極打造品牌活動與創(chuàng)新活動，使得整學年的工作節(jié)奏始終緊湊有序，如火如荼。為學生的成長成才創(chuàng)造了沃土，為發(fā)展大學生素質(zhì)教育提供了廣闊的舞臺。

1、積極承辦校級大型活動

201*年，學院承辦的校級活動依次有：1、第五屆安全文明宣傳月“安全文明知識競賽”；2、第六屆安全文明宣傳月“安全文明知識競賽”、“辯和諧之音、論文明之意”主題辯論賽；3、第九屆女大學生藝術(shù)節(jié)之“活力女生”；4、中華傳統(tǒng)文化知識競賽；5、“和諧之聲”寢室朗誦比賽；6、校園寫作大賽；7、省寫作大賽；8、“青春的筆記”五四征文；9、“青春之歌”原創(chuàng)詩歌大賽。

2、繼續(xù)打造品牌活動

為了激發(fā)廣大學生對于專業(yè)技能的興趣，提高學生對于本專業(yè)技能的認識和理解，鼓勵學生學習并實踐專業(yè)知識，針對文學院師范類專業(yè)的特點，學院于4月中旬舉辦了第六屆“精彩一刻”說課大賽、10月中旬舉辦了第三屆應用文寫作大賽、12月上旬舉辦了第二屆教師技能風采大賽，此外還有第三屆“詩韻中文”朗誦比賽、“和諧之聲”寢室朗誦比賽、第四屆“青春杯”歌手大賽等，給學生提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。比賽共吸引了學院內(nèi)部200多余名同學報名參加，

3、繼續(xù)開展弘揚傳統(tǒng)文化活動

為進一步傳承和弘揚我國古典詩詞文化，深化學生對中國文化的藝術(shù)品味和審美能力，在成功舉辦前四屆校級古典詩詞等級考試和學院“中華

傳統(tǒng)文化知識競賽”的基礎(chǔ)上，學院承辦了由校團委、教務處、學生處等單位聯(lián)合主辦的新一屆“大學生古典詩詞等級考試暨第五屆古典詩詞達標競賽”活動，并在考查形式、活動質(zhì)量、考試公平等方面進行了大膽創(chuàng)新，受到了廣大考生的一致好評。

4、積極開展時代主題活動

為反映當代大學生對奧運和改革開放帶來的變化和發(fā)展的獨特思考，進一步激發(fā)同學們的愛國熱情，由校團委、文學院、軟件學院聯(lián)合主辦，文學院團委和軟件學院團委承辦了201*年校園寫作大賽。本次征文共收到作品256篇，選出了101篇優(yōu)秀作品選送至校團委。為紀念五四運動89周年和建團86周年，弘揚“五四”精神，學院于5月初和青藍文學社聯(lián)合承辦了校紀念五四運動89周年系列活動之一的“青春的筆記”主題征文大賽，并取得了令人滿意的成績。

5、加強社團活動

學院加強對掛靠文學院的7個社團的管理，組織、監(jiān)督、指導社團開展各種形式的活動。做好社團與團委之間的溝通。定期召開會議，了解社團活動進展及大致概況，服務社團的發(fā)展，加大與社團負責人的溝通力度。團委老師經(jīng)常深入社團活動現(xiàn)場，參與并協(xié)助活動的順利進行。如積極組織學生參與到教育時空社舉辦的講課大賽，話劇團舉辦的話劇基本知識競賽等。同時，規(guī)范了社團檔案建設(shè)并做出相應規(guī)定，如每一次活動必須有活動策劃，照片或其他影像資料及活動總結(jié)。重點抓好話劇團的創(chuàng)新和建設(shè)工作，組織開展首屆“話劇基礎(chǔ)知識競賽”，并將競賽材料放到學院學生會博客（jxsdtxtx.blog.163.com），活動吸引了各個學院同學廣泛關(guān)注及

參與，擴大了話劇團的知名度。12月舉行的文學院迎新晚會上，《獲虎之夜》等精品劇目受到廣大師生的高度贊譽。

6、開展宣傳安全理念活動

在5月中旬和11月下旬學院組織學生參加了學校第五屆、第六屆安全文明月活動，承辦了“安全唱響生命之歌；文明點燃心靈之燈”主題演講比賽活動，并兩次榮獲“優(yōu)秀組織獎”。9月底，學院在08級新生中組織開展了“新生安全教育”主題團日活動，邀請學校保衛(wèi)部門同志進行了“防盜防騙、注重自身安全”的專題講座，06級開展了“安全隨行”的主題班會，活動以保障同學們健康成才為目標，教育同學們樹立安全、文明、守紀意識，提高同學們的安全防范意識、維權(quán)意識及應對突發(fā)事件的能力，為營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的師大校園而努力。

7、全力組織重大文體育活動

12月中旬，學院舉辦了搬遷至瑤湖校區(qū)后的全院性第一次大型文藝活動“文韻芳華”元旦暨迎新晚會，精彩的節(jié)目、熱鬧的場面、詳和的氣氛，從學生們至始至終歡快喜慶的笑臉上，充分展示了活動的成功；在11月舉行的學校第四十五屆運動會上，文學院獲得廣播體操第一名的優(yōu)異成績，并將“優(yōu)秀組織獎”和“體育道德風尚獎”盡收囊中。整個活動期間，學工干部周密部署、認真組織，全體學生共同參與，展現(xiàn)了文學院“文韜武略笑傲群芳”的風采。此外，還有07、08級寢室一對一聯(lián)誼、“迎新杯”籃球聯(lián)誼賽、新生“心靈園地”、“青春杯”卡拉OK大賽等活動。上述精彩的文體活動，既有力地活躍了學生的業(yè)余文化生活，又極大地增強了學院學生的凝聚力。

（四）、以社會實踐為載體，以青年志愿者活動為動力，讓學生了解社會、服務社會，用實際行動培養(yǎng)青年學生的人生觀、價值觀

社會實踐和青年志愿者活動是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有不可替代的作用。

3月份，學院舉行青年志愿者注冊儀式，在201*級本科生中招募300多名志愿者，為學院“青鳥”志愿服務隊的健康持續(xù)發(fā)展注入新鮮血液，提供更有力的保障。主要青年志愿者活動有：

1、志愿服務在身邊。12月3日是青年志愿者日，作為青年志愿者協(xié)會的一員，學院與計算機學院聯(lián)合舉辦以“志愿服務在身邊”為主題的教育活動來慶祝這一屬于我們廣大青年志愿者的節(jié)日。此外在11月，學院組織志愿者們承擔校運動會部分學校服務工作和全部學院后勤工作，他們的服務使運動員能全身心投入比賽。

2、校園文化進社區(qū)。在桃花紛飛的4月，學院組織學生走進了位于南昌市東湖區(qū)的上營坊社區(qū)，并為廣大社區(qū)居民奉上一道豐盛的精神大餐。整個活動籌劃了一個月有余，由看望孤寡老人、清潔墻壁涂鴉、宣傳計生政策、文藝慰問演出等四大部分構(gòu)成。雖然由于天氣等非人為因素的影響，整個活動的效果與預計效果有一定的距離，但是由于事前做好了充足地準備，遇到天氣等突發(fā)事件時仍能保證活動按步驟進行，鍛煉了學生意志也感染了社區(qū)的居民。江西五套、南昌廣播電臺等社會媒體，江西師大校報等校內(nèi)傳媒對此次活動進行了大力報道，取得了良好的社會反響。

3、高安下鄉(xiāng)行。在改革開放三十周年紀念之年之際，學院獨立組隊，

前往高安市村前鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，深入當?shù)匦罗r(nóng)村進行改革開放三十周年建設(shè)成果調(diào)研，使同學們切身感受到三十年來祖國農(nóng)村翻天覆地的變化，增強了同學們繼續(xù)深入推進改革開放的決心和信念。此次共有二十多名同學參加了暑期社會實踐，由于表現(xiàn)突出，實踐隊獲得了省級優(yōu)秀實踐隊的殊榮，多名同學被評為社會實踐先進個人和社會實踐先進宣傳個人。學院的社會實踐活動受到媒體的關(guān)注。有多篇報道在團中央網(wǎng)站、中國江西新聞等主流媒體上發(fā)表。

（五）、畢業(yè)教育與就業(yè)指導工作一是保持了高度重視就業(yè)工作的傳統(tǒng)

1、組建了院班兩級就業(yè)工作隊伍，明確了就業(yè)工作人員的崗位職責，把責任落實到人，實現(xiàn)了層層有人做工作，處處有人負責任。成立了學院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組，由院黨委書記任組長，以院長、副書記、教學副院長、行政副院長、辦公室主任等為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導開展全院就業(yè)工作。同時成立了院就業(yè)工作辦公室，黨委副書記任辦公室主任，以團委書記、黨委秘書、畢業(yè)班輔導員等同志為成員，具體負責就業(yè)工作。

2、充足的就業(yè)工作經(jīng)費支持。除保證校招生就業(yè)處下?lián)艿木蜆I(yè)專項經(jīng)費�？顚Ｓ猛�，學院還設(shè)立了就業(yè)工作服務保障基金，用于更新和維護工作設(shè)備，信息交流以及接待用人單位等。金額以當年度畢業(yè)生每人50元計算，今年達15450元，占院四項總經(jīng)費的5.25%。

3、學院制定了獎勵教職工參與就業(yè)工作制度。學院制定了《文學院關(guān)于鼓勵教職工積極參與畢業(yè)生就業(yè)工作的實施辦法》，制定了一系列鼓勵教職工參與就業(yè)工作的實施辦法和獎勵措施：教職工聯(lián)系用人單位，每家按6

課時計算工作量，如提供用人信息并促成畢業(yè)生前去應聘，每人按4課時計算，若在此基礎(chǔ)上促成畢業(yè)生簽約，每錄用一人按4課時計算工作量；同時，教職工聯(lián)系專家學者來學院開展就業(yè)相關(guān)指導或講座，每聯(lián)系一位獎勵4課時，與此同時也鼓勵教職工本人開展就業(yè)指導課或講座，按院內(nèi)講座計算工作量。廣大教職工積極參與就業(yè)工作，主動提供就業(yè)信息。據(jù)不完全統(tǒng)計，201*-201*年共有7位教職工聯(lián)系單位13家。

二是完善了就業(yè)工作管理體系

1、就業(yè)工作管理有制度：我院針對就業(yè)工作的特點，建立了《就業(yè)工作例會制度》、《關(guān)于加強畢業(yè)生就業(yè)工作人員工作紀律和廉潔自律的意見》、《院分管就業(yè)工作領(lǐng)導參與學院專業(yè)設(shè)置與招生計劃擬定的實施辦法》、《畢業(yè)生文明離校規(guī)定》、《文學院就業(yè)工作人員崗位職責》、《就業(yè)工作人員考核制度》、《201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃及日程安排表》等，對就業(yè)工作實行制度化、科學化的管理。

2、建立完備的就業(yè)工作檔案，主要從兩方面入手，一是整理分類就業(yè)文件，以及關(guān)于就業(yè)工作的會議紀要和調(diào)研報告，形成系統(tǒng)的檔案；二是建立畢業(yè)生和用人單位信息庫，并有專人負責管理更新，及時掌握畢業(yè)生簽約和用人單位需求趨勢等信息。

三是進行了全過程就業(yè)思想教育

1、學生一進校開始，就逐步引導其開展人生生涯規(guī)劃設(shè)計思考。如：我是個什么樣的人，是否接納自己，四年后準備成為一個什么樣的人，為此我要付出什么樣的努力等，使學生將理想目標與當前個人實際有效地結(jié)合起來。

2、在校期間，學院大力開展學風建設(shè)，強調(diào)學生以學為主，突出專業(yè)思想教育，這是學生工作的重心所在，若偏離了這個重心，學生的素質(zhì)要大打折扣。學風建設(shè)在任何時候都不能放松，這是院領(lǐng)導對學生工作的一個原則性要求。院領(lǐng)導是這樣要求的，也是這樣身體力行的。如院領(lǐng)導親自開設(shè)專業(yè)講座，院里的知名老教授：楊正和、顏森、王以憲等為同學們考研輔導及解答疑問，目的就是幫助同學明確學習目標，濃厚學生氛圍。在全院師生的共同努力下，我院的學風建設(shè)取得了一定的成效：去年310名同學考取研究生34人，占總?cè)藬?shù)11%。

3、離校時，著重抓好文明離校教育：在畢業(yè)生文明離校工作中，我們繼續(xù)加大力度，一是從制度上著手，用完備的制度來加強約束，學院制定了《畢業(yè)生文明離校規(guī)定》，二是做好宣傳教育工作，幫助學生樹立良好的道德觀念，在畢業(yè)班中開展了“今日我以師大為榮，明天師大以我為傲”為主題的文明離校系列活動，增強了學生“愛我?guī)煷蟆⑴d我?guī)煷蟆钡拿篮们閼�。三是主管學生工作的副書記及輔導員經(jīng)常出入學生寢室，積極與學生溝通，主動了解學生思想動向，幫助學生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的思想。四是加強了畢業(yè)生班級管理，從制度上嚴格掌握了學生的去向。五是隆重召開了文學院08屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為畢業(yè)生送上離校前的關(guān)懷和祝福。

四是切實做好就業(yè)服務工作

１、積極開展就業(yè)指導：大力開展就業(yè)形勢宣傳，幫助畢業(yè)生在了解就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上，樹立正確的就業(yè)觀念，即先就業(yè)后擇業(yè)。開設(shè)就業(yè)指導課和專題講座，使學生懂得正確評價自己，掌握一定的求職技巧，及時

把握就業(yè)機遇。在學生就業(yè)工作中全程隨時提供就業(yè)咨詢服務。輔導員及早動員學生做好應聘準備，熟悉學生個人的基本情況，充分了解學生就業(yè)意向，有針對性地組織學生應聘。

2、組織開展人才測評：組織所有學生參加北森網(wǎng)的人才測評，經(jīng)過測試，同學反映較好，都認為增進了對自己職業(yè)傾向、職業(yè)能力的了解，也更了解自己的長處和不足，為自己的學習指引了方向，就業(yè)的方向和目標更加明確，對自己的人生長遠規(guī)劃也更有信心。

3、建立暢通的信息發(fā)送渠道：在暑假期間，我院就開始進行畢業(yè)生信息錄入，開學之后又不斷進行修改完善。通過完善的學生信息員隊伍，及時地把就業(yè)信息準確發(fā)布到位。各班均指定有專人在固定點及時同步發(fā)布招聘信息，專升本學生由于住宿比較分散，學院專門在班級干部隊伍中挑選出男女班干各一名，專門負責這一塊工作，真正使信息能傳達到每一位同學手中。同時運用QQ群、校友錄等渠道網(wǎng)上同步發(fā)布就業(yè)信息，使每位同學都能及時獲得用人信息。

4、認真組織好每一場招聘。在開學之初，把《推薦表》和就業(yè)協(xié)議書及時準確地發(fā)放到學生手中，并指導學生保存好就業(yè)協(xié)議書。在學校的大型招聘會召開之前，我院先召開了年級大會，精心組織，大力動員，將招聘會的有關(guān)事項，如簽約程序、應注意的問題等事先通告學生，并請校就業(yè)指導專家龔水平教授進行了現(xiàn)場答疑，解決了學生中存在的不少問題和疑惑，極大地增強了學生的自信心。在學院召開的招聘會，我們熱情接待用人單位，積極向用人單位介紹推薦，并根據(jù)用人單位要求，精心組織學生應聘。對于臨時性的招聘，則用電話直接通知學生來參加應聘。由于事

先對學生的電話有充分的掌握，保證了通訊的暢通和信息的及時發(fā)布。

五是就業(yè)工作成績顯著

我院201*屆畢業(yè)生310人，截止目前的統(tǒng)計，已簽約297人，就業(yè)率為95.8%，其中從事教師行業(yè)的有110人，企事業(yè)單位142人，考取公務員8人，西部計劃1人，村官2人，未簽約13人。

201*年學院獲得的表彰和獎勵主要有：暑期赴高安社會實踐隊獲得“201*年度江西省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀服務隊”稱號，指導老師萬春林獲省先進個人稱號，帶隊老師劉小明獲得校優(yōu)秀指導老師稱號，胡嶸清、戴毅、華楚巖同學被評為學校社會實踐先進個人，王翠和劉毓同學被評為學校社會實踐先進宣傳個人；省寫作大賽獲得優(yōu)秀組織獎，其中共有59名同學獲獎；付溶同學獲“中國大學生自強之星”稱號。

三、本年度學生工作主要特色：

一年來，學院學生工作一方面在堅持、夯實原有好的傳統(tǒng)、好的作法的基礎(chǔ)上，進一步完善了學院的品牌特色活動，如，“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、青年志愿者活動、“大學生古典詩詞等級考試暨古典詩詞達標競賽”活動、寫作朗誦說課比賽、全員參與就業(yè)等，將學院學生的思想政治教育與專業(yè)素養(yǎng)的提高、學生的規(guī)范管理與豐富多彩的團學活動有機地結(jié)合起來；另一方面，結(jié)合國內(nèi)外大事、結(jié)合專業(yè)特點、結(jié)合自身實力，積極推進創(chuàng)新工作，拓展學生工作的動力，創(chuàng)造性地舉辦了首屆“文韻芳華”學院迎新晚會、首屆“話劇基礎(chǔ)知識大賽”、“心理知識大賽”、“書法海報設(shè)計大賽”等一系列具有文學院特色的活動，年年有創(chuàng)新、有新意、有吸引力，

取得了良好的效果，在學院內(nèi)外產(chǎn)生極大的影響。

四、存在的主要問題及今后的打算：

成績和榮譽永遠屬于過去，新形勢學生工作面臨很多挑戰(zhàn)，問題依然存在。學院團學工作還有很多方面還需要加強和向更深層次推進，比如，學生活動在內(nèi)容上如何更好地與專業(yè)相結(jié)合、在形式上如何更好地為學生服務、如何取得重大突破（如挑戰(zhàn)杯）；品牌活動如何繼續(xù)保持活力，向更深層次推進，吸引更多學生參加；新形勢下學生干部（包括輔導員）的管理如何進一步加強，他們工作的積極性如何充分調(diào)動；學生社團活動如何更好地引導和發(fā)揮它應有的作用等等。新的一年里，我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，調(diào)動各方面資源，挖掘潛力，在做好日常學生教育管理和開展經(jīng)常性的學生活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級部門的要求，在學生課外學術(shù)氛轉(zhuǎn)的營造、學生黨建管理創(chuàng)新、學生干部隊伍建設(shè)等方面采取相關(guān)措施，進一步加強學生管理，力爭在諸如“挑戰(zhàn)杯”等活動上有些突破；繼續(xù)學習游海書記關(guān)于《新時期團干部標準大討論總結(jié)大會講話》精神，推動紅色校園、活力校園、書香校園和愛心校園的建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)造，力求“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、青年志愿者活動、“大學生古典詩詞等級考試暨古典詩詞達標競賽”活動、寫作朗誦說課比賽等品牌活動推陳出新，增強吸引力、擴大影響力，取得更好的成績。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，只要這份精神薪火相傳，文學院學生工作一定會擁有生生不息、更加燦爛的明天！

文學院

二00九年二月廿三日

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