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高校就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)稿

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高校就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)稿

國(guó)土資源與旅游學(xué)院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

下面我代表國(guó)旅學(xué)院,從“工作成效、主要做法、總體感悟”三個(gè)方面,匯報(bào)我院201*年畢業(yè)生就業(yè)工作。

一、工作成效

就業(yè)是民生之本,是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)我校高水平大學(xué)建設(shè)的重中之重。就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻、學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、家庭和學(xué)生的期待,都要求我們以更大的責(zé)任、更高的熱情、更強(qiáng)的措施,全面提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平。我院201*屆本科畢業(yè)生共有地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)共計(jì)375人,其中男生172人、女生213人。較201*屆畢業(yè)生人數(shù)增加近12%,男女比例也進(jìn)一步增大,全年就業(yè)任務(wù)增加。

一年來(lái),在全院師生的共同努力下,我院201*屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)97.87%,較上年增長(zhǎng)約2個(gè)百分點(diǎn);專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)水平得到較大幅度提高,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)95%以上均為相關(guān)專(zhuān)業(yè)升學(xué)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)和管理等;非師范專(zhuān)業(yè)80%以上就業(yè)于相關(guān)企業(yè),就業(yè)環(huán)境明顯改善,就業(yè)質(zhì)量明顯提升。

另外,在我院今年畢業(yè)生就業(yè)工作中,程序規(guī)范、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、上報(bào)及時(shí),文明離;顒(dòng)開(kāi)展有聲有色,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、主要做法:

(一)踐行一個(gè)理念:全員、全程、全方位就業(yè)工作理念。以領(lǐng)導(dǎo)主抓,輔導(dǎo)員、系主任統(tǒng)籌,教職工與學(xué)生家長(zhǎng)共同參與的全員就業(yè)工作體系為保障;以“丹桂飄香”新生教育、“國(guó)旅風(fēng)華”專(zhuān)業(yè)拓展、“桅子花開(kāi)”畢業(yè)離校等品牌素質(zhì)教育為載體;堅(jiān)持就業(yè)工作整體推進(jìn)與個(gè)性化指導(dǎo)的服務(wù)觀念,從市場(chǎng)開(kāi)拓到就業(yè)援助,再到校企合作、家校協(xié)作的全方位就業(yè)策略為抓手,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生全員就業(yè)。

(二)秉持兩個(gè)目標(biāo):

在全員、全程、全方位的就業(yè)工作理念指引下,努力完成畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定;考研率、就業(yè)率以及就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)中有升的工作目標(biāo)。(三)完善三項(xiàng)制度:

院領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,分工聯(lián)系畢業(yè)班制度:切實(shí)履行“一把手”工程,明確責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)分頭聯(lián)系各專(zhuān)業(yè),重大活動(dòng)直接參與,重點(diǎn)工作親自布置。

教授、專(zhuān)家“三業(yè)”指導(dǎo)報(bào)告制度:鼓勵(lì)教師全員參與,結(jié)合自己的研究領(lǐng)域?qū)Ξ厴I(yè)生開(kāi)展個(gè)性化的“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”指導(dǎo)。

畢業(yè)生就業(yè)互助幫扶制度:充分發(fā)揮推免研究生、學(xué)生黨員骨干作用,成立20個(gè)畢業(yè)學(xué)生自助服務(wù)團(tuán)隊(duì),做到就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)、就業(yè)動(dòng)態(tài)跟蹤全覆蓋。

(四)鞏固四大成果:

以應(yīng)用型、市場(chǎng)導(dǎo)向型的人才培養(yǎng)模式奠定就業(yè)基礎(chǔ):以應(yīng)用型為主的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的招生計(jì)劃、以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式、以培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能為立足點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)為畢業(yè)生就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以“雙基地、雙導(dǎo)師、雙證書(shū)”三雙制度強(qiáng)化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能:通過(guò)實(shí)習(xí)、就業(yè)“雙基地”建設(shè),校內(nèi)、校外“雙導(dǎo)師”制度和“學(xué)歷學(xué)位+職業(yè)從業(yè)資格證書(shū)”的“雙證書(shū)”制度,增強(qiáng)畢業(yè)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

以品牌化、特色化文化活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì):從“丹桂飄香”迎新教育活動(dòng)到“梔子花開(kāi)”畢業(yè)生離;顒(dòng),從強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)觀念“三業(yè)”指導(dǎo)到“明日之星”專(zhuān)業(yè)技能大賽,從創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目到“國(guó)旅之星”十佳大學(xué)生評(píng)選等活動(dòng),切近學(xué)生、切近實(shí)際,全程設(shè)計(jì)、全程育人,有效提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)。

以規(guī)范化、科學(xué)化的管理制度保障就業(yè)的安全穩(wěn)定:領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì)議制訂畢業(yè)生就業(yè)工作方案,有步驟開(kāi)展生源統(tǒng)計(jì)、課堂考勤、考研指導(dǎo)、就業(yè)推薦、方案編制、畢業(yè)鑒定、文檔管理、文明離校等工作,專(zhuān)門(mén)制訂《畢業(yè)班第八學(xué)期學(xué)生管理規(guī)定》等文件,使整個(gè)畢業(yè)班工作的開(kāi)展有條不紊,有章可循。

(五)推進(jìn)五大創(chuàng)新:

201*年,我們?cè)诶^承傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)特點(diǎn),制定了針對(duì)現(xiàn)時(shí)形勢(shì)的一套就業(yè)措施:抓住就業(yè)有利機(jī)遇,挖掘?qū)W生就業(yè)潛力

緊緊抓住加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的大形勢(shì),積極鼓勵(lì)學(xué)生面向旅游休閑、房地產(chǎn)、土地評(píng)估、地理信息服務(wù)等服務(wù)業(yè)就業(yè)。緊緊抓住國(guó)家高度重視和扶持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的大背景,充分動(dòng)員學(xué)生根據(jù)考研、考編、考證、選調(diào)、支農(nóng)、支邊等政策,實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。緊緊抓住學(xué)校上下合力做好畢業(yè)生就業(yè)工作的大環(huán)境,動(dòng)員我院教師積極為畢業(yè)生聯(lián)系用人單位,全院先后有12位老師聯(lián)系提供了37個(gè)就業(yè)崗位。緊緊抓住產(chǎn)學(xué)研一體化和校企合作的大平臺(tái),挖掘?qū)嵙?xí)、就業(yè)基地潛力,為就業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。

打牢就業(yè)技能基礎(chǔ),增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力

苦練內(nèi)功,提前打響就業(yè)戰(zhàn)役,是我院今年的一大特色。比如:從201*年9月起,開(kāi)展師范生技能大賽,職業(yè)經(jīng)理人論壇,組織土地、地信、旅管非師范專(zhuān)業(yè)近300名同學(xué)在實(shí)習(xí)基地見(jiàn)習(xí)或兼職,以過(guò)硬的理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能讓自己在就業(yè)前就拿到一份不可多得的職業(yè)閱歷。

謀求校企深度合作,設(shè)法拓寬就業(yè)渠道

學(xué)院千方百計(jì)與用人單位聯(lián)系,邀請(qǐng)中學(xué)和企業(yè)召開(kāi)招聘會(huì)。值得一提的是:201*年,我們與開(kāi)元酒店集團(tuán)簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議,畢業(yè)班學(xué)生在開(kāi)元集團(tuán)以管理培訓(xùn)生的形式就業(yè),以“5年培養(yǎng)出總經(jīng)理”為口號(hào),其旗下100多個(gè)酒店為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)與提升的空間,今年的首次合作就達(dá)到了22名學(xué)生順利在該集團(tuán)就業(yè)的好成績(jī),201*屆開(kāi)元集團(tuán)管理培訓(xùn)生面試已經(jīng)結(jié)束,目前又有40余名同學(xué)入選,這對(duì)于我院學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提高將起著極其重要的作用。

完善工作保障體系,提升工作科學(xué)水平

完善就業(yè)信息服務(wù),通過(guò)就業(yè)QQ群、網(wǎng)絡(luò)、微博、宣傳欄等形式,搭建信息平臺(tái),暢通信息渠道。開(kāi)展就業(yè)技能指導(dǎo),邀請(qǐng)專(zhuān)家、用人單位、優(yōu)秀校友等舉辦講座,指導(dǎo)學(xué)生提高求職技巧,正確有效擇業(yè)。提供就業(yè)救濟(jì),關(guān)心困難畢業(yè)生和女大學(xué)生,為家庭經(jīng)濟(jì)困難和就業(yè)困難的畢業(yè)生提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,引導(dǎo)女大學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)信心,掌握擇業(yè)策略。明確工作責(zé)任,規(guī)范工作程序,堅(jiān)持就業(yè)政策公開(kāi)、就業(yè)信息公開(kāi),自覺(jué)接受廣大畢業(yè)生的監(jiān)督。創(chuàng)新文明離校教育,營(yíng)造和諧校園氛圍

提前謀劃,系統(tǒng)開(kāi)展了“母校助你遠(yuǎn)航”系列活動(dòng),以培養(yǎng)畢業(yè)生的文明感恩意識(shí)為核心,以情感教育為主線,以服務(wù)畢業(yè)生為宗旨,以創(chuàng)新教育工作機(jī)制和工作模式為手段,以畢業(yè)生文明感恩離校為目標(biāo),探尋開(kāi)展畢業(yè)生文明感恩離校教育的新形式和新路徑。主要包括:

“書(shū)香濃濃寄真情”畢業(yè)離校前捐書(shū)活動(dòng)“墨香屢屢道真情”畢業(yè)贈(zèng)言活動(dòng)“碩果累累表真情”優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采錄“桃李青青訴真情”優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)“臨別依依感真情”師生宿舍道別活動(dòng)“暖意款款敘真情”畢業(yè)生茶話會(huì)“歡歌陣陣憶真情”畢業(yè)生晚會(huì)“教誨諄諄留真情”畢業(yè)典禮“期望殷殷凝真情”離校前的特殊黨課

在取得成績(jī)的同時(shí),我院的就業(yè)工作還存在不足,一是考研率各專(zhuān)業(yè)不平衡,旅游管理和土地資源管理專(zhuān)業(yè)明顯低于其他兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。二是少部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為畢業(yè)生就業(yè)工作增加難度。對(duì)此,我們將在201*屆的畢業(yè)生就業(yè)工作中努力研究、解決。

三、總體感悟

第一,增強(qiáng)全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)是做好就業(yè)工作的根本動(dòng)力。面對(duì)家庭的重托和學(xué)生的信任,面對(duì)就業(yè)工作新的形勢(shì)和任務(wù),只要我們盡可能地想學(xué)生之所想,做學(xué)生之所需,就能克服一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)展。

第二,統(tǒng)籌人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程中的各方面布局是做好就業(yè)工作的根本方法。堅(jiān)持德才兼?zhèn)、知行合一的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持全過(guò)程、全方位育人的工作理念,我們始終以提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為主線,把日常培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),把發(fā)揮學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)后盾作用和提高學(xué)生自身競(jìng)爭(zhēng)力有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

第三,團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力的學(xué)生工作隊(duì)伍是做好就業(yè)工作的根本保證。在整個(gè)就業(yè)工作中,畢業(yè)班輔導(dǎo)員給予我的支持和感動(dòng)無(wú)處不在。劉雪梅老師在家庭、科研和學(xué)生工作之間,用一名教師和輔導(dǎo)員的責(zé)任找到平衡點(diǎn);楊立輝老師用高度的責(zé)任感和使命感抓好班級(jí)工作;張正重老師以一身軍人的氣質(zhì)帶動(dòng)裝載218人的航空母艦走過(guò)四年,該專(zhuān)業(yè)的初次就業(yè)率已達(dá)到100%。

沒(méi)有什么比昨天更遠(yuǎn),沒(méi)有什么比明天更近,201*年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和全院師生的頑強(qiáng)拼搏下,取得了一些成績(jī),在此我代表國(guó)旅學(xué)院感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)院一直以來(lái)的關(guān)心和支持,尤其要感謝畢業(yè)班輔導(dǎo)員的辛勤付出。201*年就業(yè)工作已經(jīng)開(kāi)始,展望新的一年,在新的一年里我們將一如既往,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,全力做好201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作!

我的匯報(bào)完畢!謝謝大家!

擴(kuò)展閱讀:高校就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)材料

學(xué)院主體全員就業(yè)

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)工作先進(jìn)集體申報(bào)材料就業(yè)工作一直是政府、社會(huì)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn),通過(guò)各種措施努力提升就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性和就業(yè)服務(wù)的有效性也一直是我們學(xué)院工作的重點(diǎn)。我院在學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的指導(dǎo)關(guān)心下,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)細(xì)致的做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,現(xiàn)就我院的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門(mén)協(xié)作,實(shí)施全院全員參與

學(xué)院成立了由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)管院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺(tái)了《學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》,每個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)畢業(yè)班班級(jí),每年四月起,在周一的黨政聯(lián)席會(huì)議上公布各班級(jí)就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起,在每次的教職工大會(huì)上公布各專(zhuān)業(yè)未就業(yè)學(xué)生信息,要求相關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)論文的同時(shí)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師,主動(dòng)向合作企業(yè)推薦學(xué)生,努力形成全院教職工關(guān)心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動(dòng)就業(yè)的院內(nèi)就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起,負(fù)責(zé)學(xué)院就業(yè)工作的老師赴省內(nèi)外各地調(diào)研,了解政策和市場(chǎng)需求,制定學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃,同時(shí)廣泛聯(lián)絡(luò)各地校友及就業(yè)同行,鞏固就業(yè)市場(chǎng)。十月,院領(lǐng)導(dǎo)分工分片走訪省內(nèi)各地方的化工企業(yè)及人事局(見(jiàn)附圖),介紹畢業(yè)生信息,邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)學(xué)院參加十一月的學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。來(lái)年四月,針對(duì)考研未錄取同學(xué)的需求,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)舉辦小型推薦會(huì)。

領(lǐng)導(dǎo)姓名朱忠建刁國(guó)旺凌云志薛懷國(guó)朱華光朱愛(ài)萍聯(lián)系專(zhuān)業(yè)制藥工程(本科)、研究生應(yīng)用化學(xué)(本科)、研究生研究生化學(xué)(師范)(本科)、研究生化工工程與工藝(本科)、研究生高分子材料與工程(本科)、研究生聯(lián)系走訪地區(qū)無(wú)錫地區(qū)泰州、姜堰、南通地區(qū)揚(yáng)州地區(qū)、蘇北化工園區(qū)蘇州、南京地區(qū)常州地區(qū)上海、廣州等其他地區(qū)二、校企聯(lián)誼,拓寬就業(yè)途徑,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

學(xué)院推行本科生實(shí)習(xí)制,要求二、三年級(jí)學(xué)生暑期必須到企業(yè)內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)地感受企業(yè)文化和專(zhuān)業(yè)需求。學(xué)院以各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地為依托,建立起一批實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如揚(yáng)州石油化工廠、揚(yáng)子乙烯、揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)等,尤其是啟東、姜堰、金壇等地區(qū)性化工工業(yè)園區(qū)數(shù)百家企業(yè)為我院學(xué)生提供了寬闊的舞臺(tái),簽訂了一批相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)化工園區(qū)布局調(diào)整的新形勢(shì),主動(dòng)聯(lián)系新企業(yè),挖掘新需求。

學(xué)院為提高研究生就業(yè)層次,先后在姜堰科技創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、儀征化工開(kāi)發(fā)區(qū)、常州亞邦集團(tuán)公司等建立了教育實(shí)踐、項(xiàng)目孵化等基地,每年舉辦項(xiàng)目推廣會(huì),推進(jìn)“教學(xué)+模擬+實(shí)踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式,大力提高研究生就業(yè)平臺(tái)。每年七月初,學(xué)院召開(kāi)校企聯(lián)合培養(yǎng)人才論壇暨研究生創(chuàng)新工作站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),參會(huì)的大型化工制藥企業(yè)數(shù)目連年遞增,多家企業(yè)代表介紹了企業(yè)對(duì)人才的需要及進(jìn)站研究生對(duì)企業(yè)所起的重要作用。

年度企業(yè)名稱(chēng)泰州先尼科化工、韓泰輪胎、泛成醫(yī)藥科技、寧201*年波中華紙業(yè)、南京久吾高科、南京藍(lán)星化工、揚(yáng)州新?lián)P科技等共19家企業(yè)南京惠生能源、儀征益廣天然氣、上海得高實(shí)業(yè)、張家港格瑞特化工、江蘇豪森醫(yī)藥集團(tuán)、連云港益海201*年嘉里、江蘇太極實(shí)業(yè)新材料、揚(yáng)州完美集團(tuán)、江陰邁康升華化工等共26家企業(yè)上海桑迪亞醫(yī)藥、上海藥明康德、江陰蘇利化學(xué)、南京金海威國(guó)際集團(tuán)、華鑫化纖集團(tuán)、浙江普洛得制201*年藥、南通天成化工、江蘇瑞年前進(jìn)藥業(yè)、徐州中能硅業(yè)等共35家企業(yè)制藥、合成、分析類(lèi)本科生、研究生制藥、合成類(lèi)本科生、研究生應(yīng)用化學(xué)、高分子、材料、化工工藝、需求專(zhuān)業(yè)化工、材料、有機(jī)合成、制藥、分析類(lèi)本科生、研究生、應(yīng)用化學(xué)、化工工程、材料、分析、201*-201*年新增就業(yè)實(shí)習(xí)化工企業(yè)信息及需求(部分)

在平時(shí)的工作中,學(xué)院積極聯(lián)系邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)校宣講,每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項(xiàng)目洽談會(huì),邀請(qǐng)企業(yè)到會(huì)商談?wù)衅笇W(xué)生、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作等事宜,全面推動(dòng)學(xué)院和企業(yè)之間的交流合作。此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)院特色工作,已持續(xù)舉辦九年,得到了企業(yè)的大力支持,每年參會(huì)企業(yè)百家左右,有多家企業(yè)通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)院達(dá)成了科研合作意向并合作完成橫向課題。同時(shí)到會(huì)的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機(jī)會(huì),多方面深層次增進(jìn)了學(xué)院和企業(yè)之間的合作溝通。三、加強(qiáng)指導(dǎo),提升職業(yè)技能,提供全面服務(wù)

針對(duì)學(xué)生身處校園,對(duì)社會(huì)缺乏相對(duì)了解等情況,學(xué)院充分利用“職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”資源,加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),開(kāi)拓學(xué)生視野,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀。學(xué)院邀請(qǐng)南京久吾高科、上海藥明康德等國(guó)內(nèi)知名研究型企業(yè)技術(shù)主管給學(xué)生做報(bào)告,使學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀的了解,從而明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向;邀請(qǐng)上海得高實(shí)業(yè)、先尼科化工集團(tuán)總經(jīng)理來(lái)為學(xué)生講解企業(yè)對(duì)人才的定義和要求;給畢業(yè)生制作了《就業(yè)手冊(cè)》,加大就業(yè)政策宣傳力度;每年舉辦10多期專(zhuān)題性的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)性化職業(yè)咨詢(xún)活動(dòng),定期開(kāi)展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢(xún)會(huì)。

學(xué)院201*年開(kāi)始引入技能考證體制,引導(dǎo)在校生積極考證,經(jīng)過(guò)兩年的努力,我院已有43名學(xué)生取得化學(xué)分析工證書(shū),在增加就業(yè)法碼的同時(shí)提升了動(dòng)手操作技能。每年四月舉辦師范生技能比賽,包括實(shí)驗(yàn)技能、三字一話、說(shuō)課等環(huán)節(jié),要求三年級(jí)師范畢業(yè)生全部參加,提高師范生技能,促進(jìn)就業(yè)。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)等學(xué)校的碩士招生簡(jiǎn)章,為部分有出國(guó)意向的同學(xué)提供雅思、托?荚囆畔,從多個(gè)層面幫助學(xué)生明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹(shù)立成功典型,鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)

作為創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院,我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著,學(xué)院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例,統(tǒng)籌學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,注重提升指導(dǎo)教師的理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育不是教學(xué)生如何去開(kāi)店辦工廠,而是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,是面對(duì)不確定未來(lái)的勇氣和堅(jiān)持。提出“先參與創(chuàng)業(yè),再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的概念,學(xué)生離開(kāi)學(xué)校踏上社會(huì)之后為自己打造一份事業(yè)基礎(chǔ)的過(guò)程就是“創(chuàng)業(yè)”。同時(shí)學(xué)院依據(jù)學(xué)生個(gè)人情況,結(jié)合性格測(cè)試結(jié)果,分類(lèi)指導(dǎo),有針對(duì)性的指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。每學(xué)期,學(xué)院均邀請(qǐng)校內(nèi)外指導(dǎo)教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢(shì)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學(xué)院根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,引導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)。通過(guò)開(kāi)放大型儀器室,仿真智能實(shí)驗(yàn)室,給有創(chuàng)新能力和需求的學(xué)生提供平臺(tái),激發(fā)興趣、濃郁氛圍。我院多次在全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),副院長(zhǎng)朱愛(ài)萍教授關(guān)注學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),除親自指導(dǎo)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯并獲得一等獎(jiǎng)(201*年10月,大連理工大學(xué))外,還注重引導(dǎo)學(xué)生,并吸納多位在校生和畢業(yè)生到相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各種活動(dòng),模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè),舉辦模擬人才招聘、化學(xué)技能競(jìng)賽、創(chuàng)新工場(chǎng)贊助計(jì)劃、設(shè)立學(xué)院科技創(chuàng)新基金,對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行資助,以多種方式使學(xué)生提前感受體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),盡早選擇適合自己的方向。

近幾年我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功,這部分成功的校友是學(xué)院不可多得的資源,通過(guò)邀請(qǐng)他們擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,回校講課、作報(bào)告,將它們的先進(jìn)事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學(xué)們的奮斗熱情。

五、關(guān)注個(gè)體,做好細(xì)節(jié),增強(qiáng)人文關(guān)懷

學(xué)院及時(shí)更新完善學(xué)生資料管理系統(tǒng),對(duì)困難生給予關(guān)注,并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。安排班主任、院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)“困難”畢業(yè)生給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。如發(fā)放免費(fèi)的簡(jiǎn)歷制作券,為考研的困難生提供牛奶等營(yíng)養(yǎng)品,為到異地應(yīng)聘的雙困生提供部分交通費(fèi)資助等。

在畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院學(xué)工辦突出“服務(wù)”兩字,在日常工作中提高效率,科學(xué)規(guī)范準(zhǔn)確地為畢業(yè)生做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性服務(wù)工作。建立就業(yè)情況月報(bào)制度,及時(shí)掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)向。開(kāi)展就業(yè)調(diào)查和研究,發(fā)放《畢業(yè)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷》、《用人單位人才需求情況調(diào)查問(wèn)卷》、《畢業(yè)生就業(yè)需求調(diào)查問(wèn)卷》,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,為今后的就業(yè)工作創(chuàng)新提高依據(jù)。學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展系列活動(dòng),設(shè)立愛(ài)心企業(yè)庫(kù),發(fā)放結(jié)對(duì)就業(yè)服務(wù)卡,舉辦“女大學(xué)生”專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),針對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)開(kāi)展“簡(jiǎn)歷會(huì)診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)全面發(fā)展,將就業(yè)援助工作真正落到實(shí)處。

近年來(lái)我院就業(yè)工作堅(jiān)持從社會(huì)需求出發(fā),加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,做好市場(chǎng)調(diào)研。注重學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng),加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,不斷提高人才綜合素質(zhì)。在工作中感覺(jué)還需進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育之中,形成以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,逐步構(gòu)建理論與實(shí)踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學(xué)生互動(dòng)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。

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