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大學生個人學習總結范文

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大學生個人學習總結范文

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轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好…首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”

沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

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大學生學習總結范文

來源:(58.com)發(fā)布時間:201*-03-16

大學生學習總結范文

學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。

半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了保險箱,就可以不努力學習。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。

但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。

針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

201*年大學畢業(yè)總結

來源:(58.com)發(fā)布時間:201*-10-17

慢慢地,能夠傾聽到畢業(yè)的鐘聲;大學四年,稍縱即逝,還沒來得及總結,我已成了畢業(yè)生graduate。此刻在想,現(xiàn)在總結大學收獲是否太晚?大學,曾經(jīng)一度夢想的地方;當時我們傻傻的記著高中老師“辛苦3年,幸福30年”的的教誨,那一刻考上大學是我們所有人的夢想。昨天同學告訴我,回想起高考那時拼命的場景,現(xiàn)在暗自發(fā)笑,很傻很天真,如今大學四年她獨自在做淘寶,大學完了只混了一個本科畢業(yè)證;或許你在大學學到了扎實的專業(yè)知識,或只想拿到一紙文憑,但是現(xiàn)在我們還是感謝大學,是大學培養(yǎng)了我們學習的能力,盡管以后在工作中用到大學的知識不到10%,更多的是自我充電。大學,個人認為自己不是一個好學生,如果大學可以重來,我一定會制定一份完整的計劃,而不是留下那么多遺憾。大學應該做,我卻沒有做成功的事情;一精通一門外語盡管早就知道外語的重要性,學習的時候沒有堅持下來,我承認自己意志不夠堅定。我是一個懶散的人,或許只有制定計劃才能夠約束自己,這樣人生才不會偏離軌道,才不會迷茫。另一種說法,“計劃始終趕不上變化,所以不要制定計劃”,但對我而言是制定計劃還是有必要的,尤其像我這種自制力不強的人,當完成計劃任務時我會有一種如釋重負的感覺,一種達到目標獲勝的感覺。當然,語言是交流的工具;如果你有非常流利的口語,至少不會畏懼外企的口語測試,更有機會受到晉升。語言的學習前提是要興趣的,沒有興趣很難有所突破,甚至無法堅持下去;我高中一同學因為喜歡日語,3個月就過來日語二級,不能不讓人佩服。另外不要以為你拿了幾個證書就很厲害,和老外交流時才發(fā)現(xiàn)自己根本無法表達;所以當你發(fā)現(xiàn)自己能夠自由表達時,你已經(jīng)成功了。二學會做人,善于社交貌似第二條很難,但是這會成為你以后很重要的工作能力。做人應該是講原則,有自己正確的價值觀;講一個真實的事情,那是大四第一次面試華為,晚上12點通知早9點去面試,晚上興奮啊結果沒睡好。我按時達到了面試地點--西安賓館,第一輪技術面順利通過,第二輪團隊面試pk。我問過二面通過的學長,他悄悄告訴我要少說話;第二輪面試先自我介紹,自己本科還是來自默默無聞的長大,基本不占優(yōu)勢,“我是長大唯一代表xx”竟然引起了大家注意,嘻嘻,對手都是西交大,西工大,西電本科和研究生;當時二面的內(nèi)容讓我們分成兩個組,列出五個成功面試的因素并進行闡述。我不想竟成了二隊的隊長,先是起隊名并解釋,自己閃電般的語速,說完自己都不知道說了些什么,汗。好像說的太詳細了,現(xiàn)在直接進重點,最后面試官分別找人提問。我不幸被提問,“你覺得此輪團隊表現(xiàn)中誰表現(xiàn)最好?誰最差?為什么?”我們二隊中在總結出五個關鍵因素并進行闡述后,本隊一個隊友最后進行了反駁,說出了自己的看法。當然他給我留下了很差的印象,討論時你不提出來,現(xiàn)在不是破壞團隊嘛?結果我直言不諱最差的當然非他莫屬,原因沒有團隊精神。接著直接提問一隊隊長,西交大的本科生,很漂亮的mm,她認為表現(xiàn)最好的是我,心中不禁暗喜,正想入非非,下文讓我大跌眼鏡,她說他們團隊都是最優(yōu)秀的,說到我們團隊她說隊員有不同的意見可以接受,求同存異。不用往下說,可想而知,mm順利晉級;我事后一個人郁悶的走回來,“求同存異”是一種寬容的心態(tài),是一種做人的價值觀,自己輸?shù)眯姆诜。類似的面試,你說的每一句話都將成為面試官揣摩你的品格,記。浩髽I(yè)需要的往往不是最優(yōu)秀的人,而是最適合的人,因為最優(yōu)秀的人往往忠誠度最低,隨時可能跳槽。所以說,優(yōu)秀的品格會使你成功,做事的核心是做人。終于知道什么叫“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”,任何事情經(jīng)歷一次得到的教訓會使你刻骨銘心,我們需要時時總結。我最開始性格內(nèi)向,不善于社交,原因來自農(nóng)村,不自信。后來出去做兼職,出去招生,唉,我們勸說家長把孩子送到貴族學校上學,自己說了一些很成熟的話,說完話自己都覺得可笑,因為我也是一個不懂事的孩子?梢,社交能力需要慢慢鍛煉,多參加活動吧!

大學總結

來源:(58.com)發(fā)布時間:201*-04-18

大學總結在大學已經(jīng)呆了兩個學年了,這兩個學年的大學生活經(jīng)歷了很多,感受頗深,F(xiàn)在已經(jīng)正式進入我的第三個大學年頭了,大三對我來說很特別,去了下沙,很多事物變成了新的,我也有了新的目標,對我來說這是一個新的開始。和以往的兩年不同,我將要把重心放在學業(yè)上了。大三我要準備英語四六級,我要在專業(yè)課上考出高分。大三是我理想的起跑線,一切都從這里開始。

在一個時間劃分點上,我應該好好總結下大學前兩年的經(jīng)驗,其實很多時候是因為自己知道的太少,阻礙了前進的步伐,希望的我總結也能給新大一一些借鑒,特別是藝術工程學院的學弟學妹們!緦W習篇】

為什么要上大學呢?有多少人自己考慮過這個問題,很多人上大學是因為社會的推動,初中上完上高中,高中上完自然而然要上大學,的確我們的教育機制就是這樣,也正因為大多數(shù)人覺得順理成章,導致他們在大學不知道要干啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣,屬于完全自由,完全開放型。你不去上課沒人會在意,不交作業(yè)沒人會崔你,甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環(huán)境可以造就人才,也可以摧毀一個人,而大多數(shù)人不知道自己要干啥的人被摧毀了。(本文來源工作總結)

進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識,至于學什么知識完全憑借你的興趣。假如說,進入大學不是為了獲取更多的知識和技能的話,hello,你可以退學去工作了。在大學里面學習什么樣的知識都是允許的,前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鉆研,即便和你的專業(yè)無關。興趣是最好的老師,在興趣的指導下踏實鉆研,假以時日,肯定可以成為在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的,不然你的大學四年將在你的歷史上消失!旧钇

在大學里面大部分時間都是在寢室呆著,一學期下來班里同學可能還不都說過話。寢室就是在大學里面的家,一定要把家庭內(nèi)的關系搞和諧了,在大學我們可能會碰到各種各樣的室友,大家來自不同的地方,有著不同的家庭背景,生活習慣當然也大相徑庭了。這個時候亮點很重要,一個是交流,一個是包容。交流的渠道不能閉塞,人與人之間的多交流可以促進彼此的認識,了解了對方自然能理解對方的行為用意。有些壞毛病,你覺得是,別人不覺得是,通過交流可以讓大家達成一個共識,這個共識可以促進大家和睦相處。

另外一個法寶就是包容,很多人就是因為缺少了包容,導致無法和身邊的人相處,要知道每個人都有缺點,每個人都會被某一些人所不認同,錯誤是可以通過認識來修正的,別人展露出一些你不喜歡的風格時,想辦法側面告訴他,并督促他改變。當雙方都達不成共識的時候,這時候包容就至關重要了。每個人的人生觀價值觀都不同,小小的寢室就是社會的縮影,雖然你不認可,但要學會包容各種想法各種行為,包容多元的社會。當你慢慢學會包容的時候,你會感覺到快樂,感覺到自己的成長,感覺到開闊而浩瀚的世界是非常美好的。有時候多總結下自己,大多數(shù)時候問題都是出在了自己身上。【閱讀篇】

在大學里面的時間會有很多,這些自由分配的時間,你可以把他交給你的男(女)友,也可以用他來做社會實踐的事情(比如班干部、社團、學生會等),但除了這些之外必須留一塊特定的時間給書。這里的書不是課堂里的書,而是一些你感興趣的名著。你可以選讀一些心理學的著作,也可以讀一些經(jīng)濟學著作,甚至可以花大量的時間把《戰(zhàn)爭與和平》看完。對于你感興趣的方面可以多選幾本,網(wǎng)上有推薦書目。這些書,在大學不讀,走上社會將很少再有時間去讀他們了,你將一生與他們失之交臂!咀C書篇】在大學里的課余時間可以選擇性的考取證書,一來可以證明你的實力,二來為以后走上社會打下基礎。有些證書是必須拿到的,比如四六級證書,學位證書等,而有些證書卻能讓你與眾不同。想往會計方面發(fā)展的,會計證書就要一本本拷出來,往計算機方面發(fā)展,計算機證書就要考出來。在大學里永遠沒人會催你考證書,如果你不主動去了解,你也永遠不會清楚有哪些證書,怎么考證書。課余時間花點在證書上,稍加研究,安排一個考證書的階段計劃,并付出行動。很多證書是很好拿到的,只要用心付出!净顒悠

大學里面的活動豐富多彩,各種獎項名目繁多。在多彩的大學生活中,有各種展現(xiàn)自我的平臺,只要有一技之長,只要有膽量挑戰(zhàn),就有可能成為學校的名人。懷有成名的夢想積極可取,但失敗了也別怨天尤人,隨時保持著隨和的心態(tài)。雖然活動比較多,但是大多數(shù)活動并不是大家想象的那么完美無缺。有時會出現(xiàn)通知不到位,有時會出現(xiàn)沒提前通知,有時會出現(xiàn)評判不公,有時會出現(xiàn)組織不力等等等等情況都可能發(fā)生。這都是正常的現(xiàn)象,現(xiàn)實不像電影里面那么完美,當出現(xiàn)此類現(xiàn)象的時候,多點包容,多點理解!灸繕似

最后一點,說下目標,目標隨時都要有,機會隨時都跟進。一定要養(yǎng)成計劃的習慣,任何事情少了計劃安排,都將做不好。雖然計劃會趕不上變化,但有計劃一定比沒有計劃要好。對于一個新生來說必須知道自己來學校為了什么,出了學校要成為怎么樣的人,在學校里我要如何做。這些會給你大學生活指引方向。

大學三年級規(guī)劃:

提高求職技能,搜集公司信息。主要內(nèi)容有:(1)撰寫專業(yè)文章,熟悉自己的專業(yè)領域;

(2)參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;(3)學習寫簡歷、求職信,并考取與目標職業(yè)相關的職業(yè)資格證書;(4)了解、搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。大學四年級規(guī)劃:

四年級的目標:申請工作,成功就業(yè)。具體來說是:

①對前三年的準備做一個總結。②開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。③積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行演練。

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