留學(xué)總結(jié)
在泰留學(xué)總結(jié)
在泰國兩年的學(xué)習(xí)時間終于結(jié)束了,心里的感受有點(diǎn)復(fù)雜。此刻心情既高興,又傷感。高興是因?yàn)樽约耗軌蛲瓿伤械膶W(xué)習(xí)任務(wù),以不錯的成績順利從泰國商會大學(xué)畢業(yè)了,而傷感是因?yàn)樽约壕鸵x開熟悉的校園,熟悉的一花一草,熟悉的一桌一椅,還有親愛的老師和與自己有過共同歡樂與憂傷的同學(xué)們。除此之外,心里既有期待,又有擔(dān)憂。期待是因?yàn)槠诖约耗苡袧M意的工作,有新的朋友,然后融入到社會中,展開進(jìn)一步的學(xué)習(xí),而擔(dān)憂是因?yàn)楫?dāng)今社會的競爭是如此的激烈,自己在校園里呆了那么久,不知道自己能不能很快地適應(yīng)社會這個新的環(huán)境與生活。
本人的心情雖是復(fù)雜的,但是到這里,自己也想到了這兩年的留學(xué)中,確實(shí)也收獲了不少。這份收獲既包括收獲了知識,也包括收獲了朋友,讓自己有所成長了。兩年的學(xué)習(xí)里,讓我知道了一些關(guān)于成本會計(jì),管理會計(jì),環(huán)境會計(jì),還有金融和管理等各方面的知識。老師們講課是那么地有激情,與同學(xué)們一起討論各種話題,一起合作寫報(bào)告,一起在講臺上演講,這些事情放佛都還在昨天一樣。我真的很懷念和隊(duì)友們一起討論作業(yè),一起寫報(bào)告的時光,這讓我學(xué)會了與人溝通,讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我學(xué)會了虛心向人學(xué)習(xí)。平且泰國商會大學(xué)的國際學(xué)院采用的全英文教學(xué),也讓我的英語聽說讀寫都有所提高。這些都是我的收獲。
在這里我感謝我的老師,感謝我的同學(xué)們,感謝他們讓我向他們學(xué)習(xí),而我更要感謝的是我的父母,感謝他們讓我到泰國得到了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還讓我感受到泰國的文化,使得我的眼界更加開闊。最后我也希望下一批來泰國的學(xué)子們能夠好好地學(xué)習(xí),感受泰國的文化,成為促進(jìn)中泰文化交流的一份子。
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出國留學(xué)總結(jié)報(bào)告
土木06A-1劉浩
我榮幸地于201*年8月作為土木系的一名學(xué)生
到美國南方州立理工大學(xué)交換學(xué)習(xí)一年。20年的成長歲月里,這是我第一次孤身一人踏入語言障礙重重,文化風(fēng)俗習(xí)慣與中國大相徑庭的國度里,其間飽受淚水與歡樂,挫折與成功。生活時間雖短,但是經(jīng)歷頗多,這將成為我以后人生道路上不可多得的寶貴財(cái)富。
我于201*年8月13號登上從首都機(jī)場出發(fā)前
往美國的飛機(jī)。早已聽說美國航班的空姐多已上了歲數(shù),今一見果真如此。飛機(jī)上的一班乘務(wù)人員年紀(jì)均較大,打扮的濃妝艷抹,甚是詭異,看著倒像是印度人。這是我第一次分明地感到一種別樣的氣息彌漫在周圍的空氣中,它不至于讓人驚恐卻又感覺是那么地怪異,我的旅美體驗(yàn)便從這里開始了。我在飛機(jī)上呆了15個小時,經(jīng)歷了黑-白-黑并倒退12個小時后,終于與美國時間13號晚10時到達(dá)美國機(jī)場,在那里早有兩位接機(jī)的學(xué)長等候多時了,那一刻,我從未像當(dāng)時那樣真切地感受到看到同胞是一件多么令人愉快的事。
我被分到和一名美國人同屋的寢室里,室友是
一名黑人,善良滑稽。有一天夜里宿舍報(bào)警器響了,Willy把我叫醒,說是要和我一起跑,見我沒有反應(yīng),竟二話不說把我從床上拽起,不容我穿好衣服,便拖著我一溜煙地向外跑,幸好當(dāng)時是夏天,我才沒有感冒受涼,事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)是有人用烤箱烤面包,導(dǎo)致廚房煙氣過大,觸發(fā)報(bào)警器,其實(shí)這是常有的事。Willy先天性聽力障礙,常常需要借助助聽器才能聽清別人說的話。我們平時交流,我大多是口形、眼神、手腳并用,不過這倒培養(yǎng)了我勇于開口說話的好習(xí)慣,我想反正他聽不見,我又何嘗擔(dān)心怕說錯話而不說話呢。
我不喜歡美國的食物,住在校園里一天二餐基
本上都是薯?xiàng)l、漢堡、炸雞翅,這是為什么后來我搬到校外自己做著吃的主要原因之一。美國不愧為世界上的頭號發(fā)達(dá)國家,馬路上全是汽車,沒有自行車道,所以騎車買食物是一件危險(xiǎn)的事。我被撞過一回,自行車撞壞了,人還好沒大礙;又有幾次提著裝滿食物的塑料袋往回走,結(jié)果塑料袋漏底,食物灑了一馬路;后來索性推著超市的車回家,被工作人員發(fā)現(xiàn),差點(diǎn)報(bào)了警。我做飯談不上手藝,能吃就行。結(jié)果又一次食鹽放多了,引起反胃,好幾天沒吃菜,因?yàn)橐徽瓷嫌悬c(diǎn)咸味的食物,我就想吐。那時我就在想,這是何苦?花著大把的金錢來美國卻過著清苦的生活,這不是自己找罪受么?可是我又堅(jiān)信萬事開頭難的道理,一切都會好起來的。后來的一次事實(shí)證明我是對的。那次,我請幾位外國人來家里吃飯,他們連連稱贊我做的菜好吃,尤其是糖醋雞翅,那個印度人一個勁地問我究竟是怎么做的。
我到美國時英語基礎(chǔ)不好,其間走了不少彎路,
熬夜加班背單詞復(fù)習(xí)功課是常有的事。我想建議學(xué)弟學(xué)妹們,如果你打算出國,最好在國內(nèi)把英語練好了,出國后可以達(dá)到正常交流的程度,不必為語言障礙而犯愁,這樣于己于金錢,都是一個萬全之策。有些人存在這樣一個認(rèn)識誤區(qū),以為到了一個完全說英語的國度,英語自然就會好起來的,其實(shí)則不然。美國教授教學(xué)方法風(fēng)格迥異,有的講著講著會突然唱起歌;有的講課嘻嘻哈哈,課堂氣氛很輕松;有的則滿口臟話,像Sonofabitch!Goddamnit!簡直成了口頭禪;不過也有滿臉嚴(yán)肅的,我就在這個教授的課上拿下致命的一個C,導(dǎo)致我沒有申請上學(xué)費(fèi)減半的州內(nèi)學(xué)生待遇,而打包回國。美國的課程普遍簡單,書本上的一切公式不用背誦,考試時會發(fā)一張列有各種公式的單子,只要照著往里套數(shù)就好了。課程設(shè)也很靈活,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)同一門課程的授課老師會使用不同的教材,而且有的也不按教材的順序講,全憑經(jīng)驗(yàn)來。學(xué)生若有學(xué)習(xí)困難,可以向教授說明,往往會有驚喜。我的很多同學(xué)都喜歡上Pro.Watter的課,原因是他的課允許中國學(xué)生不用上課,不用考試,只要平時交交paper,就可以拿到A。我相信這不是特權(quán)主義在做事,因?yàn)橛泻芏嘟淌诙荚o過學(xué)生這樣或那樣的恩惠,因?yàn)樗麄兏⒅厝诵曰慕逃。我在美國一年共學(xué)九門課,其中五門得A,倆們B,倆們C,平均GPA3.43,成績不是理想,但門門是真成績,無絲毫作假之嫌,全是刻苦讀書,熬夜復(fù)習(xí)的結(jié)果。有成績較低的科目,含金量甚至要大于拿A的科目,這跟課程難易程度和選課老師有關(guān),不可相互比較。我引以自豪的是我拿A的一門專業(yè)課《交通》,最終以全班第二的平時成績通過審核,特批免考期末考試而直接拿A,而《英語作文2》又是在所有選該課的華人同學(xué)中成績最高,這些都與我努力奮斗的結(jié)果相聯(lián)系。
美國是一個宗教氣氛很濃厚的國家,信教的人
數(shù)眾多,教堂也遍地都是。信教之人,善良是他們的共同特征。因?yàn)槭ソ?jīng)里說:你希望別人怎么對待你,你就得怎么對待別人。我在美國曾受到美國人的多次邀請及隨一些朋友到美國人家里做客,又曾出去漂流、探險(xiǎn)、淘金、野炊,深切感受到美國人民的友好以及他們純真善良的一面,很受感動。
我從一個小鎮(zhèn)來到首都北京看到天安門已經(jīng)算
是一件奇跡,能夠在20歲出國,感受發(fā)達(dá)國家的文化風(fēng)俗更是一件幸事,接下來的時間里,我會再接再厲,不斷充實(shí)提高自
北外莊繹傳教授的25點(diǎn)翻譯體會
莊教授在1984年出版的《英漢翻譯練習(xí)集》
前言中歸納了自己在英譯漢實(shí)踐中的25點(diǎn)體會。其中絕大多數(shù)是他對英漢兩種語言各自特點(diǎn)的認(rèn)識。據(jù)他自己說:“這些認(rèn)識對我后來的工作,無論是英譯漢,還是漢譯英,都是有幫助的!爆F(xiàn)在將這25點(diǎn)體會連同有關(guān)的譯例發(fā)出來,供譯友們參考交流啦。
1.一詞多義。弄清原文的意思,在漢語中
選用適當(dāng)?shù)脑~語。例如:
Bornin1879inUlm,Germany,Albert
EinsteinwastwoyearsoldwhenhisparentsmovedtoMunich,wherehisfatheropenedabusinessinelectricalsupplies.
阿爾伯特愛因斯坦于1879年出生在德國的烏爾姆城。在他兩歲的時候,父母移居慕尼黑。他的父親在慕尼黑開了一家工廠,生產(chǎn)電氣器材。(句中business一詞,據(jù)有關(guān)資料介紹是指factory,而不是store,故譯作“工廠”。)
⒉英語名詞和介詞用得多,漢語動詞用得
多。Psychologicallytherearetwodangerstobe
guardedagainstinoldage.Oneoftheseisundueabsorptioninthepast.
從心理方面來說,到了老年,有兩種危險(xiǎn)傾向需要注意防止。一是過分地懷念過去。(如譯作“對過去的過分懷念”,則不順。)
⒊英語代詞用得多,漢語實(shí)詞用得多。在
一個句子里,英語可以先出代詞,后出實(shí)詞;漢語則先出實(shí)詞,后出代詞。
Oneday,whileIwasplayingwithmynewdoll,
MissSullivanputmybigragdollintomylapalso,spelled“d-o-l-l”andtriedtomakemeunderstandthat“d-o-l-l”appliedtoboth.有一天我正在玩一個新娃娃,沙利文小姐把我的大布娃娃也放在我腿上,然后寫了“d-o-l-l”這幾個字母,她是想讓我知道“d-o-l-l”既可以指新娃娃,也可以指舊娃娃。(如譯作“指二者”,就不順;如譯作“兩個都指”,意思既不清楚,句子也壓不住。)Iftheyaredisappointedatoneplace,the
drillersgotoanother.
鉆探石油的人如果在一個地方得不到預(yù)期的結(jié)果,便到另一個地方去鉆探。
⒋英語動詞有時態(tài),時間概念往往通過時
態(tài)表現(xiàn)出來:漢語動詞沒有時態(tài),表示不同的時間,往往需要加時間狀語。
Itislikeadreamtomenow,floating
throughmymindinslowmotion.Manychildrenwereplayingclosetothewater,andwewerestunnedbytheirignoranceanddaring.
現(xiàn)在回想起來,就仿佛是一場夢,當(dāng)時的情景還在我腦海里緩緩浮動。那一天,許多孩子在靠近水邊的地方玩耍,他們那樣大膽,不知道危險(xiǎn)就在眼前,使我們非常吃驚。(譯文加了“那一天”。)
⒌英語被動語態(tài)用得多,漢語被動式用得
少,有時不用被動形式也可以表示被動的含義,有時可以用無主語句。Whenthewhaleiskilled,theblubberis
strippedoffandboileddown,eitheronboardshiporonshore.
鯨魚殺死以后,把鯨脂剝下來熬油,這項(xiàng)工作有的是在船上進(jìn)行的,有的是在岸上進(jìn)行的。(不一定譯成“鯨魚被殺死以后”,不用“被”字仍可表示被動的含義。)
Greatsumsofmoneyhavebeenspent,for
exampleinthedesertsofEgypt,in“prospecting”foroil.
在石油“勘探”方面,已經(jīng)花了大筆的錢,比如在埃及的沙漠里進(jìn)行的勘探工作就是如此。(原文是被動語態(tài),但未說明誰是施動者。譯文用了無主句。)
⒍英語并排用幾個名詞、動詞或形容詞
時,其排列順序可能要考慮到詞的長短(長的放在后面,這樣節(jié)奏較好)或分量的輕重(重的放在后面,這樣不顯得頭重腳輕)。漢語除了考慮常用的順序以外,還常?紤]詞的音調(diào)。分量的輕重關(guān)系不大,常把分量重的詞放在前面。settingasidebigtractsoflandwhere
nobodycanfish,shoot,hunt,norharmasinglelivingcreaturewithfurs,finsorfeathers.圈出大片土地,不準(zhǔn)釣魚,不準(zhǔn)打鳥,不準(zhǔn)打獵,凡是長皮的,長毛的或者長鰓的動物,一概不許傷害。(原文fish,shoot,hunt,由輕到重,feathers最長,放在最后。漢語則“長皮的,長毛的”連下來較順。
7.英語一般避免重復(fù),代稱用得多,不但
名詞可以用代詞來替代,動詞、形容詞也有相應(yīng)的詞來替代。漢語則不怕重復(fù),實(shí)稱用得多。
Englishgrammarisverydifficultandfew
writershaveavoidedmakingmistakesinit.英語語法十分困難,作家很少不犯語法錯誤的。(譯文重復(fù)“語法”二字。)
8.英語連詞用得多,漢語連詞用得少。例
如表示條件或原因,漢語不一定用“如果”或“因?yàn)椤敝惖脑~,意思就包含在上下文里面了。Thisfilmshowedhowtheyputasidea
thousandacresoutWestwherethebuffaloesroamandnobodycanshootasingleoneofthem.Iftheydo,theygetinjail.
電影演的是他們怎么在西邊兒把一千英畝土地劃出來,讓水牛自由行動,誰也不準(zhǔn)開槍打死一只。打死了,就得坐牢。(譯文第二句沒有用連詞,沒有用主語,重復(fù)了第一句里的“打死”二字。)
9.詞的搭配,如形容詞與名詞的搭配,副
詞和動詞的搭配,主語與謂語的搭配等,英語可以用的搭配,往往不能直接譯成漢語,這就需要選擇適當(dāng)?shù)脑~語,或者改變句子的結(jié)構(gòu)。
Theroadwehavelongbeentravelingis
deceptivelyeasy,asmoothsuperhighwayonwhichweprogresswithgreatspeed,butatitsendliesdisaster.
我們一直在走的這條路表面上很好走,是一條平坦的超級公路,我們可以高速前進(jìn),但是走到盡頭卻要遇到災(zāi)難。(原文liesdisaster不能直譯,只好改變句子結(jié)構(gòu),譯作“遇到災(zāi)難”。)
10.英語常以抽象名詞做主語,后面接表
示具體動作的動詞。這種主謂搭配,在漢語里是很少用的,一般都要改變句子結(jié)構(gòu)。
Angerandbitternesshadpreyeduponme
continuallyforweeksandadeeplanguorhadsucceededthispassionatestruggle.
幾個星期以來,我又氣又恨,感到非?鄲,這種感情上的激烈斗爭過去之后,我感到渾身無力。
11.英語有些副詞和動詞的搭配無法直接
譯過來,可將原文副詞的含義譯成謂語或分句,放在句末。
SoheedfulawriterasHenryJames,for
instance,onoccasionwrotesoungrammaticallythataschoolmaster,findingsucherrorsinaschoolboy’sessay,wouldbejustlyindignant.就拿亨利詹姆士來說吧,連他這樣細(xì)心的作家寫的東西,有時也不合語法。要是小學(xué)老師在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)那樣的錯誤也會生氣,而生氣是完全應(yīng)該的。
12.英語有些副詞放在句首,具有豐富的
內(nèi)容,譯成漢語可以適當(dāng)?shù)丶右园l(fā)揮。
Ideally,oneday,researcherswillknow
enoughaboutthegenesisofearthquakes最理想的情況是,有朝一日研究人員能夠?qū)Φ卣鸬某梢蛴凶銐虻牧私狻?/p>
13.主語的位。英語往往把目的狀語或
其他成分放在句首,然后再出主語,主語與動詞靠得較近。漢語則往往先出主語。
Toprotectthewhaleformthecoldofthe
Arcticseas,naturehasprovideditwithathickcoveringoffatcalledblubber.大自然為了保護(hù)鯨魚,使它不致在北冰洋受凍,便讓它長了厚厚的一層脂肪,叫做鯨脂。
14.英語的書面語差不多每個句子都要有主語,漢語的主語則不那么重要,如果前面已把主語說清楚,后面的句子不一定用主語。甚至在一個句子里應(yīng)該出現(xiàn)另外一個主語的時候,這個主語仍然可以省略。
TheyusedthiskindofscaretacticwhenI
wasgrowingup.Iwonderwhattheyusetoday.我小的時候,他們用過這種嚇唬人的辦法。現(xiàn)在用什么辦法,就不得而知了。(譯文第二句,兩個主語“他們”和“我”都沒有出現(xiàn)。)
15.英語有who,which等詞,可以引出定
語從句,漢語多用并列分句,或單成一句,有時可把定語從句先處理。
Richardson,whoservedasbothSecretaryof
DefenseandSecretaryofHealth,EducationandWelfareduringtheNixonAdministration,wastalkingaboutthenegotiationsforaLawoftheSeatreaty,whichcametoavirtualconclusionlastweekaftersixyearsofdeliberations.理查森曾在尼克松政府中擔(dān)任國防部長和衛(wèi)生、教育和福利部長,他是在談到關(guān)于海洋法條約的談判時說這番話的。(譯文用了并列分句)
Ihaveneverhadmuchpatiencewiththe
writerswhoclaimfromthereaderanefforttounderstandtheirmeaning.
有些作家,讀者要費(fèi)力氣才能看懂他們的意思,我對這樣的作家一向是沒有多少耐心的。(原文中的定語從句在譯文中提前處理。)
16.英語的主語部分可以很長,其中包括
幾個介詞引導(dǎo)的短語作定語,漢語往往用分句來表達(dá),或者獨(dú)立成句。
The180-pagedocument,withmorethan300
articlesandeightannexes,definitivelycoverseveryconceivableissuedealingwiththeseas,fromthedefinitionofwhatconstitutesanislandtothejurisdictionoverfishthatliveinfreshwaterbutspawnintheocean.
這份長達(dá)一百八十頁的文件,有三百余條,并有八個附件。它涉及能夠想到的每一個與海洋有關(guān)的問題,從島嶼的定義,到對在淡水生長而在海洋產(chǎn)卵的魚類的管轄權(quán),都做了明確的規(guī)定。(原文中的主語部分獨(dú)立成句。)
17.英語除了有who,which等詞外,還有
動詞的-ing形式,因此句子可以很長,但組織得很嚴(yán)密。漢語敘事,則多用并列結(jié)構(gòu),一層一層地把事情說清楚。有時可以把較長地句子譯成幾個短句。
Inthewinterof1879,JamesLecky,
exchequerclerkfromIreland,andprivatelyinterestedinphonetics,keyboardtemperament,andGaelic,allofwhichsubjectsheimposedonme,draggedmetoameetingofadebatingsocietycalledTheZetetical:ajuniorcopyoftheoncewellknownDialecticalSocietyfoundedtodiscussJohnStuartMill"sEssayonLibertywhenthatwasnew.
1879年冬天,詹姆斯萊基拉我去參加一次辯論會。萊基是愛爾蘭人,在財(cái)政部門當(dāng)職員,有空喜歡研究語音,練習(xí)彈琴,學(xué)習(xí)蓋爾語,他還硬讓我也學(xué)這些東西。這次他帶我去參加的辯論會是一個名叫“探索學(xué)會”的團(tuán)體舉辦的。當(dāng)年約翰斯圖爾特米爾的文章《論自由》剛剛發(fā)表時候,成立過一個“辯證學(xué)會”來討論這篇文章,這個學(xué)會曾名噪一時。探索學(xué)會就是仿照這個學(xué)會建立起來的,只是沒有它那么有名罷了。(原文雖然較長,但并不很復(fù)雜。主語部分有一個同位語和一個定語從句,謂語部分有一個同位語和一個狀語從句。譯文則分成了五個句子。)
18.漢語一般不用一連串的定語,一連串
的“的字。適當(dāng)?shù)卦凇暗摹弊智霸黾觿釉~,就顯得有些變化,不那么單調(diào)。
TheresoundingsuccessoftheCuracao
experimentwhettedtheappetitesofFloridalivestockraisersforasimilarfeatthatwouldrelievethemofthescourgeofscrew-worms.庫拉索島上的實(shí)驗(yàn)取得巨大的成功.引起了佛羅里達(dá)州牲畜飼養(yǎng)者的興趣.他們也想以同樣的辦法消除螺旋錐蠅這一禍害.(原文主語部分是一名詞定語,若譯作“庫拉索島上的實(shí)驗(yàn)的巨大成功”,就連用了兩個“的”字.如在第二個“的”字前面加上“取得”二字,就好一點(diǎn)。現(xiàn)在把這一部分譯成一個分句就更好了。)
19.英語在一個句子里往往先說個人的感
受,再說與感受有關(guān)的動作,最后才說最初發(fā)生的事情。漢語則相反,往往按照事情發(fā)生的順序來敘述,最后才說個人的感受。
ThemostimportantdayIrememberinallmy
lifeistheoneonwhichmyteacher,AnneMansfieldSullivan,cametome.IamfilledwithwonderwhenIconsidertheimmeasurablecontrastbetweenthetwoliveswhichitconnects.
在我的記憶里,安妮曼斯菲爾德沙利文老師來的那一天,是我一生中最重要的日子。從這一天開始,我的生活和以前迥然不同,一想到這一點(diǎn),我就感到非常興奮。
20.表達(dá)同樣的意思,英語的結(jié)構(gòu)比較緊,
漢語的結(jié)構(gòu)比較松。
Agangofmen,underthedirectionoftheir
energeticandlikeableforeman,25-year-oldPhineasP.Gage,wasworkingonanewlineoftheRutlandandBurlingtonrailroad.
一伙工人正跟著他們的領(lǐng)班在拉特蘭-伯靈頓鐵路的新線路上干活。這位領(lǐng)班名叫菲尼斯P蓋奇,二十五歲,他精力充沛,待人和氣。(原文是一簡單句,有一個主語,一個謂語動詞,卻包含了這么多內(nèi)容,結(jié)構(gòu)顯得比較緊。譯文分為兩句,第二句還包含兩個并列分句,結(jié)構(gòu)顯得比較松。)
21.拆句的情況多,合句的情況少。Poetsasweknowhavealwaysamadegreat
useofalliteration.Theyarepersuadedthattherepetitionofasoundgivesaneffectofbeauty.我們知道,詩人一般總喜歡押頭韻,覺得重復(fù)一個聲音會產(chǎn)生美的效果。(原文兩句都比較短,譯文合成一句,語氣較順。)
22.注意文體,應(yīng)該用口語的地方,選用
適合口語的詞句。
“Irememberthinking,‘No.No.It"snot
Jackson,it"snotmyhusband,it"snotmyJackson,"”shesaid.“Butitwas.Hewaslyinginthestreet,rightacrossfromourhouse.Thepolicesaidamanshothimoveraparkingspace.”“記得我當(dāng)時就想:‘不,不。不是杰克遜,不是我丈夫,不是我的杰克遜"”她說!翱墒,那不是別人,正是他。他躺在大街上,就在我們的房子對面。警察說,為了爭一塊停車的地方,人家把他打死了!23.一段文章的最后一句,特別是全文最
后一段的最后一句,要比較有力,否則文章煞不住。中英文都是這樣。翻譯時就要把這最后一句的分量表達(dá)出來,給人以深刻的印象。
Wordshaveweight,soundandappearance;it
isonlybyconsideringthesethatyoucanwriteasentencethatisgoodtolookatandgoodtolistento.
詞具有一定的分量、聲音和形狀,只有考慮到這些因素,寫出來的句子才能既好聽,又好看。(若把“好聽”放在最后,就壓不住了。)
24.題目可以照原文譯,也可以根據(jù)文章
的內(nèi)容擬定。
AValentinetoOneWhoCaredTooMuch.
衷腸曲(這個題目是參照文章的內(nèi)容擬定的。原題的意思是:在情人節(jié)寫給一個人的信,這個人關(guān)心的事情太多了。)25.遇到中國讀者可能不熟悉的典故、人
名、地名等,除了加注以外,還可以在譯文中加幾個字,略加說明。
Ilearnedagreatmanynewwordsthatday.
Idonotrememberwhattheyallwere;butIdoknowthatmother,father,sister,teacherwereamongthemwordsthatweretomaketheworldblossomforme,“l(fā)ikeAaron"srod,withflowers.”那一天我學(xué)了許多新詞,也記不清都有哪些詞了。但是其中肯定有“母親”、“父親”、“姐姐”、“老師”后來就是這些詞把一個美好的世界展現(xiàn)在我的面前,就像《圣經(jīng)》上說的“亞倫的杖開了花”一樣。(這個典故出自《舊約民數(shù)記》第17章第8節(jié)。為了幫助中國讀者了解,譯文加了“就像《圣經(jīng)》上說的”幾個字。)
十大熱門專業(yè)深度解析之金融學(xué)
來源:萬學(xué)教育發(fā)布時間:201*-12-0214:20:15
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隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,人民收
入的進(jìn)一步提高,人們的生活理財(cái)和投資理財(cái)?shù)挠^念也在不斷加強(qiáng)。他們投資理財(cái)?shù)男枨髲臒o到有,從單一到復(fù)雜.從簡單到專業(yè),因而對高素質(zhì)的復(fù)合型金融人才的需求十分迫切。
另外一方面經(jīng)濟(jì)全球化和金融業(yè)競爭的日
趨激烈,對我國金融從業(yè)人員素質(zhì)的要求也會越來越高,尤其是國內(nèi)金融行業(yè)。據(jù)海文集團(tuán)資訊中心的數(shù)據(jù)分析,在廣州、上海、北京等經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快速的前沿城市,隨著越來越多外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入國內(nèi)市場,金融行業(yè)的競爭也將更為激烈。同時外資銀行不斷進(jìn)入,合資基金公司逐漸增加,銀行和基金對人才的需求增長加快,金融行業(yè)對人才的爭奪十分激烈?鐚I(yè)報(bào)考金融學(xué)有優(yōu)勢嗎?
雖然現(xiàn)在金融人才需求旺盛,但是我們也
要看到進(jìn)入這個行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會上,學(xué)歷的要求仍然很高,比較好的金融機(jī)構(gòu),幾乎都要求碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè),甚至要海歸。
除了學(xué)歷要求之外,銀行也需要越來越多
的復(fù)合型人才。目前的情況是銀行中有一半人,甚至更多是非金融、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè)的人員。他們本科專業(yè)各異,有計(jì)算機(jī)、通信、法律甚至機(jī)械和物理,F(xiàn)在備考和在讀的金融研究生也有很多是跨專業(yè)的,導(dǎo)師們非常歡迎這些跨專業(yè)學(xué)生。有些金融分析機(jī)構(gòu)指明要有工科背景的畢業(yè)生,他們要的就是工科那種嚴(yán)謹(jǐn)理性的思維和分析。
讀了金融學(xué),將來做什么?
從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)
生通常有這些流向:1、商業(yè)性質(zhì)的銀行,其中包括中國工商、
建設(shè)、農(nóng)業(yè)銀行等四大行和招商等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機(jī)構(gòu);
2、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司,如中國人壽、
平安、太平洋保險(xiǎn)等;
3、中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、
證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會;
4、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金
融租賃、擔(dān)保公司;
5、證券公司,含基金管理公司;上交所、
深交所、期交所;
6、信托投資公司,金融投資控股公司,投
資咨詢顧問公司.大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司;7、國家公務(wù)員系列的政府行政機(jī)構(gòu),如財(cái)
政、審計(jì)、海關(guān)部門等;
8、社;鸸芾碇行幕蛏绫>;
9、一些政策性銀行,比如國家開發(fā)銀行、
中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等;
10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)
務(wù)部等;
11、高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師,研究機(jī)
構(gòu)研究人員,出版?zhèn)鞑C(jī)構(gòu)等。
怎樣選擇和自己發(fā)展相符的專業(yè)方向呢?
1、職業(yè)導(dǎo)向:從上面的就業(yè)流向可以看出,職業(yè)方向和
報(bào)考專業(yè)有很大的聯(lián)系。因此如何你準(zhǔn)備從事基金類工作,報(bào)金融工程方向比較好;如果你想到保險(xiǎn)公司工作當(dāng)然要選擇保險(xiǎn)方向。
2、學(xué)校導(dǎo)向:
首先,報(bào)考時盡量選擇名!,F(xiàn)在金融行
業(yè)都有“名校情結(jié)”,企業(yè)在選擇學(xué)生時,比較看重學(xué)生就讀的院校,一般情況下會選擇比較知名的,如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、人民大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等的學(xué)生,因?yàn)檫@些學(xué)校已經(jīng)在企業(yè)心目中樹立良好的口碑。
其次從人際關(guān)系方面考慮你所報(bào)考的院
校。最好是選擇傳統(tǒng)上具有優(yōu)良的金融學(xué)教育積淀的學(xué)校,比如一些著名財(cái)經(jīng)類專業(yè)院校,如上財(cái)、中財(cái),或是金融經(jīng)濟(jì)類傳統(tǒng)較好的綜合類大學(xué),比如復(fù)旦、南開。這樣的院校通常在金融經(jīng)濟(jì)界有一定的校友資源,對于未來就業(yè)好處頗多。第三,學(xué)校的地域也是一個重要因素。你
所要報(bào)考的院校,應(yīng)該在你未來準(zhǔn)備發(fā)展的地區(qū)或附近。因?yàn)閷W(xué)校在該地區(qū)有一定的影響力,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。比如考上海的學(xué)校就把目標(biāo)定在上海發(fā)展。2020年,上海將建成國際金融中心,從倫敦、紐約、東京等國際金融中心的情況看,其金融人才都在30萬人以上,而目前上海市的金融從業(yè)人員在10萬人左右,上海與其他金融中心相比,人才方面存在著巨大的差距,尤其是高級金融人才更是短缺。
3、專業(yè)導(dǎo)向:
既然你準(zhǔn)備在這個行業(yè)發(fā)展,那么選擇什
么專業(yè)方向更符合你的發(fā)展目標(biāo)呢?從當(dāng)前的金融學(xué)科專業(yè)分布來看,比較有發(fā)展前景的專業(yè)方向有:公司財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理與控制、金融工程、金融市場、保險(xiǎn)精算、證券投資等。
目前基金市場最為活躍,而熟練的基金經(jīng)
理人只有3000人左右,人才缺口過萬;目前中級基金經(jīng)理人的年收入已經(jīng)達(dá)到40萬元.而擔(dān)任高級職位的經(jīng)理人年薪已經(jīng)突破百萬元,可見金融行業(yè)是一座未開采的金礦。
除了國家統(tǒng)考外還有什么方法可以讀金融
學(xué)的碩士呢?
跨專業(yè)考金融時,有些學(xué)校還組織金融學(xué)
的聯(lián)考專業(yè)課。因此,海文考研在此向同學(xué)們介紹一下金融聯(lián)考:
金融聯(lián)考是指我國部分高校從201*年起開
始實(shí)施的金融學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生的招生聯(lián)合考試。即報(bào)考這些院校金融專業(yè)碩士的考生均參加統(tǒng)一的聯(lián)合專業(yè)課考試。從201*年至今,在教育部的支持和具體指導(dǎo)下,在各聯(lián)考院校的共同努力下,金融學(xué)碩士研究生入學(xué)聯(lián)考工作得以順利實(shí)施,并不斷發(fā)展。
201*年金融聯(lián)考的科目是“金融學(xué)基礎(chǔ)”,
考試內(nèi)容含經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和金融學(xué)原理兩部分。聯(lián)考考試為筆試,考試時間為3個小時。指導(dǎo)用書是201*年金融學(xué)碩士研究生招生聯(lián)考指導(dǎo)小組編寫,由中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版的《金融學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
每天早上都會8點(diǎn)起床
整整一個月完全封閉的學(xué)習(xí)
既然我們已經(jīng)邁出了第一步,為什么不做到最
好呢?
需要上層的材料,經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅,還有自身
的努力,再加點(diǎn)運(yùn)氣雅思考試前2個月你要準(zhǔn)備的。
新東方系列:
1.學(xué)術(shù)類閱讀理解30.00
2.學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo)35.00
3.高分作文35.00
4.學(xué)術(shù)類全真模擬試題(包括聽力與口語全真
模擬試題)書:30.00--“第4如果你覺得沒必要就不要買了”磁帶:23.00北語系列:
1.IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力29.00
2.中級聽力(磁帶和書)120.00
其他:
1.吳建業(yè)的寫作35.2.101helpfulhintsforIELTS39.00
3.202usefulexercisesforIELTS39.00
4.劍橋雅思考試題型透析49.90
5.howtoprepareforielts30.00
6.劍橋雅思考試1/219.90x2
雅思學(xué)習(xí)進(jìn)度表:
改掉晚睡晚起的習(xí)慣呀,還要告訴自己現(xiàn)在世
界上只有雅思和你了!
俗話說萬事開頭難,很多考友面對一大堆資料,
頭都痛了,合理的安排時間和勞逸結(jié)合很重要,一味死讀,過于放松都不會取得好的效果的
我先講在最初的復(fù)習(xí)階段關(guān)于聽力的復(fù)習(xí)方法1.泛聽與精聽結(jié)合材料:中級聽力
優(yōu)點(diǎn):雜音極其多,語速快。聽完中級再聽其
他雅思模擬題有一種語速好慢呀,全部都聽到了的感覺。
缺點(diǎn):題型與雅思考試不太接近,取材廣泛,
生活各方面都有涉及建議:運(yùn)用的時候,不要去做題目,以免有誤導(dǎo)作用大家的評價(jià):新東方老師強(qiáng)烈推薦,聲稱北語除了這個之外,其他都不太行。IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力(黑眼睛)優(yōu)點(diǎn):對于沒有接觸過雅思考試的考友,幫助比較大,因?yàn)樗迅鱾題型都?xì)w類練習(xí)了。
缺點(diǎn):念的那幾個不會變的,不是第一個跟第
二個搭配,就是跟第三個搭配,難度比較簡單,對后期沖刺的考生其實(shí)作用不大。
建議:做的時候要極其注意收集聽力詞匯,歸
納。準(zhǔn)備考的考生基本不用理它大家評價(jià):環(huán)球雅思強(qiáng)烈推薦,聲稱黑眼睛囊括了85%的聽力內(nèi)容。
注:大家應(yīng)該先聽中級聽力的,把睡意驅(qū)除,
一個小時后,再拿出黑眼睛,精聽之。
2.閱讀一定要注意詞匯量的積累材料:學(xué)術(shù)類閱讀理解學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo)優(yōu)點(diǎn):幫助記憶單詞,是我發(fā)現(xiàn)至今最有效的背單詞書籍缺點(diǎn):出題思路跟雅思不太一樣,錯又多,而且夠簡單,拿這本書做閱讀題的話,大家會死得很慘。
建議:里面我數(shù)過了一共有大概8000個單詞,
足夠應(yīng)付雅思考試,拿來背,結(jié)合課文好背著呢!我喜歡聽著音樂背,還挺放松。
大家評價(jià):沒有人說好,除了新東方自己,不
過背單詞是絕佳的材料,大家不要再去買什么單詞書了,效率低,又堅(jiān)持不下去,很痛苦的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呀,我買意思經(jīng)常有幾個,都不知道什么時候用什么意思。
3、.閱讀速度的提高材料:21cn優(yōu)點(diǎn):信息量大缺點(diǎn):一個星期出一次,不夠看啊。〗ㄗh:去書店去買21cn的科技版,不過10.00,歸類了近期的科技文章,要練習(xí)到一分種200個字才行哦!
大家評價(jià):大家都讓你去買,因?yàn)閏hinadaily
太政治化,廣州英文早報(bào)文章寫得太差材料:海外英語優(yōu)點(diǎn):里面包括了雅思經(jīng)常找出題點(diǎn)的《探索》,文章難度及長度相當(dāng),幫助你了解當(dāng)今雅思的難度缺點(diǎn):他太包羅萬象了,其他均對雅思沒有太大幫助。
建議:如果能直接買到《探索》原版英文的朋
友,就不要買了,可是我知道廣州沒有,北京應(yīng)該有的。
大家評價(jià):我還沒有看到有人注意這個雜志。
純屬我個人推薦。
材料:網(wǎng)絡(luò)優(yōu)點(diǎn):免費(fèi)嘛!
缺點(diǎn):看到頭都暈,長期對著電腦,哪里看得下去??除非你是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,呵呵economistnewscientistscientificamerican
scientificamerican大家評價(jià):已經(jīng)推薦多次了,大家應(yīng)該知道其知名度。
注:在最初期的時候閱讀就是積累詞匯量,因?yàn)楝F(xiàn)在雅思考試用技巧已經(jīng)少了,至少我是這么認(rèn)為,什么scaning呀,skimming呀,都是幫助你去理解句子,如果單詞搞不懂,就算讀到了也讀不懂,很打擊的~~~還有提高閱讀速度,剛開始的時候可能大家做不到一分種200,不過最后是要達(dá)到一分鐘300這個速度才行。
4.寫作材料:.吳建業(yè)的寫作優(yōu)點(diǎn):很好!內(nèi)容夠全,套句夠多,包羅萬象缺點(diǎn):想拿高分別買。
建議:把這本吃透,寫作問題真的不大大家評
價(jià):吳建業(yè)強(qiáng)烈推薦,呵呵,大家反映不俗。
注:大家不要再背范文了,實(shí)驗(yàn)證明是記不住
的。〔皇谴驌,我認(rèn)為現(xiàn)在流傳的范文,質(zhì)量都一般般,頂多6分,而且大家都抄,后果可想而知啦~~~有人自己基礎(chǔ)不太好,卻希望考試通過背所謂外國的優(yōu)秀優(yōu)美的句子,可實(shí)踐證明是背不下來,因?yàn)橥鈬说乃季S跟中國人不一樣,如果大家很有時間,當(dāng)然可以背,有高中生寫作文,就拿了8分,他介紹全部句子來自外國。
時間表:
8:00-9:30中級聽力
9:30-11:00黑眼睛
11:00-12:00報(bào)紙,雜志,提高速度
3:00-6:00新東方單詞
8:00-10:00總結(jié)作文
10:00-11:00看咯,聊QQ咯。
網(wǎng)友交流時間呀,人多力量就大,實(shí)踐證明的!今天我會繼續(xù)寫一下在中期復(fù)習(xí)要用的書籍和
復(fù)習(xí)方法。在這個時候大家都會產(chǎn)生一種沒有自信,沮喪,害怕的感覺,覺得好象讀了這么多都沒有進(jìn)展的??這種感覺是很可怕的,我那個時候壓力就很大,因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)是6.5,可是聽力好象怎么招也就5.5-6,閱讀簡單的可以做到6.5,難的就只有6,很多人說考完以后,反饋說現(xiàn)在的練習(xí)都比較簡單呀!
5555,都不知道怎么辦才好~~~離考試就只有3個星期,真的可以嗎??在這里我想說的是,大家一定要沉得住氣!!不要放棄呀,因?yàn)槟汶x成功就差一點(diǎn)點(diǎn)了,只要再堅(jiān)持一天,兩天,就能提高了,千萬不要放棄呀~~怎么招也要對得住咱爸咱媽的鈔票和希望呀。
中期復(fù)習(xí)資料:
1.要開始接觸模擬題了材料:學(xué)術(shù)類全真模擬試題優(yōu)點(diǎn):難度逐漸增強(qiáng),靠后的兩篇跟考試難度相當(dāng)缺點(diǎn):自己錄的,所以人就幾個,第一個跟第二個說,第一個又跟第三個說建議:每天聽一套。
材料:環(huán)球雅思的聽力材料(內(nèi)部)優(yōu)點(diǎn):把市面上的雅思題都找來,抄到自己的
里面了
缺點(diǎn):沒有建議:如何聽:學(xué)習(xí)方法:1.作題
2.不要對答案,再做一次,注意聽他的起伏,和重讀!3.準(zhǔn)備聽懂--40%-80%4.邊聽邊讀原文--打記聽力詞匯,聽到跟上為止5.快速讀6.聽懂
材料:202usefulexercisesforIELTS優(yōu)點(diǎn):
純英國口音,速度與考試相當(dāng),答案還不太好寫缺點(diǎn):至盡發(fā)現(xiàn)沒有,我覺得挺完美的建議:將他聽抄,每個topic聽個5遍大家評價(jià):不錯,值得推薦
注:早上還是要聽中級聽力,黑眼睛最后的模
擬題要做到只錯10題才行,如果發(fā)現(xiàn)做的第一套不夠,就別做了,繼續(xù)練習(xí),過一段時間再做,不過一定要在考前2個星期保證黑眼睛錯10個以內(nèi),你的聽力才在考試中保6~~。
2.閱讀也要開始接觸模擬了,不過單詞一樣不能放棄。〔牧希簩W(xué)術(shù)類全真模擬試題優(yōu)點(diǎn):改變了在閱
讀理解和閱讀理解輔導(dǎo)里面太簡單的毛病。
缺點(diǎn):還是比考試簡單,不過做一下增強(qiáng)自信,
這個一般都要在6.5-7之間才行建議:全做,每天一套
材料:howtoprepareforielts優(yōu)點(diǎn):強(qiáng)烈
推薦!非常好,夠難呀~~~讓你在平時就從難入手,考試的時候就不會舉手無措。
缺點(diǎn):文章取材太窄建議:占時先不要做后面
的模擬題,先搞定前面的分項(xiàng)練習(xí),已經(jīng)夠難的了!打擊一下你的自信,不要以為做學(xué)術(shù)類全真模擬題,分挺高,那本比考試簡單呀!
4.作文注:還是吳建業(yè)的,說實(shí)在,現(xiàn)在真是沒幾本好書了,楊凡的是框價(jià),吳建業(yè)的是寫作理由+框價(jià),所以大家應(yīng)該知道買哪本了吧??自己理順
agree/disagree,youropinion,好壞處/理由+方法,這4種寫作題型的套句。
5.口語注:簡單,就把100頁真題里所有的topic都說一遍,而且很多是可以聯(lián)在一起說的例如
party,happyevent和photo就可以都說同一件事情,你想擁有的一樣?xùn)|西和在計(jì)算機(jī)發(fā)明之前你覺得最有用的東西。而且請大家靈活運(yùn)用,不要死背書,例如充分利用吳建業(yè)的作文為口語服務(wù)!里面有相當(dāng)多關(guān)于計(jì)算機(jī),就業(yè)等的理由,背之~~還有我剛才提的學(xué)術(shù)類全真模擬題,里面就要博物館和happyevent的整套對話!
博物館:
triangle.citysearch/best/results/7723中間有很多最好的博物館,點(diǎn)中間隨便一個進(jìn)去可以看到評論,都適合你用
游戲gameskidsplay/index.html
家鄉(xiāng)chinats/時間表:
8:00-9:00中級聽力
9:00-10:30模擬題10:30-11:00202
11:00-12:00閱讀howtoprepare分項(xiàng)或者
全真模擬題
3:00-6:00背單詞,看雜志,報(bào)紙!千萬別忘
了~~~~
8:00-9:00準(zhǔn)備套句
9:00-10:00準(zhǔn)備口語
今天我會跟大家說一下最后沖刺階段的一些注
意事項(xiàng)和怎么運(yùn)用預(yù)測。在最后的一段時間里實(shí)力已經(jīng)基本穩(wěn)定,要做的就是不要讓自己掉下來就是了,我們可以分類一下,閱讀和寫作是很少發(fā)揮失常的,聽力和口語就有可能。所以在最后做模擬題階段如果閱讀一直都在6-7分之間,那考試也差不多了。其實(shí)在這個時候因?yàn)橐呀?jīng)成定局,我就比較怠慢了,希望大家不要學(xué)我,還是那句堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。1.聽力:101helpfulhintsforIELTS優(yōu)點(diǎn):一本不錯的備考模擬題集缺點(diǎn):覺得不錯,沒發(fā)現(xiàn)有什么致命的缺點(diǎn)建議:只有兩套聽力,跟考試難度相當(dāng)大家評價(jià):不錯
howtoprepareforielts優(yōu)點(diǎn):接近考試,難度相當(dāng),范圍就是學(xué)校,不錯缺點(diǎn):太少,只有一套建議:最后一天才做大家評價(jià):好!
2.閱讀:101helpfulhintsforIELTS優(yōu)點(diǎn):循序漸進(jìn),由易到難
howtoprepareforielts優(yōu)點(diǎn):買了那么多閱讀書,發(fā)現(xiàn)是最貼近考試,也是難度最大的拿來做練習(xí)真是事半功倍!
缺點(diǎn):取材太窄建議:每天按照考試時間來做,
規(guī)定時間范圍內(nèi)完成大家評價(jià):強(qiáng)烈推薦。蜓潘伎荚囶}型透析優(yōu)點(diǎn):為期不多的劍橋題目缺點(diǎn);好貴,而且只有一套建議:最后一天才做大家評價(jià):很多人都買了
其實(shí)說到這里,大家也不需要再去參考我的建
議了,因?yàn)閺?fù)習(xí)了這么長時間,自己就會歸類出屬于自己復(fù)習(xí)方法,最后的沖刺就看各位的水平。我主要想說一下關(guān)于預(yù)測的用法,懂得去歸類預(yù)測很重要,不是拿來就背~~~不怕得罪說一句,現(xiàn)在的預(yù)測實(shí)則是劃范圍,不過鬼子行蹤詭秘,我們也只有這樣了,首先是要把聽力的預(yù)測按照不同的類型自己歸類一下,例如v38s2,v39s2,v40s1都是講旅游的,就拿在一起背,而且不要光背答案,要去背問題,因?yàn)榭荚嚨臅r候因?yàn)榫o張你是很容易把答案背混淆的,關(guān)鍵詞要劃出來,考試內(nèi)容聽力大同小異,就算不考到這個,熟悉真題的答案也是對考試有很大幫助的!
考試前1個小時,希望大家不要再去背預(yù)測了,
則應(yīng)該把精力放到聽磁帶上,預(yù)聽,培養(yǎng)感覺很重要的。
好了,我把這一個月的讀書心得全部寫完,希
望對于沒有考試,或者準(zhǔn)備再考的學(xué)生有一點(diǎn)幫助,祝考試成功。〗裉炀筒涣袝r間表了,剩下時間大家已經(jīng)會自己掌握了。
4.3.2基于ISE的仿真
在代碼編寫完畢后,需要借助于測試平臺來驗(yàn)證所設(shè)計(jì)的模塊是否滿足要求。ISE提供了兩種測試平臺的建立方法,一種是使用HDLBencher的圖形化波形編輯功能編寫,另一種就是利用HDL語言。由于后者使用簡單、功能強(qiáng)大,所以本節(jié)主要介紹基于Verolog
語言的測試平臺建立方法。
1.測試波形法
在ISE中創(chuàng)建testbench波形,可通過HDLBencher修改,再將其和仿真器連接起來,再驗(yàn)證設(shè)計(jì)功能是否正確。首先在工程管理區(qū)將Sourcesfor設(shè)置為BehavioralSimulation,然后在任意位置單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中選擇“NewSource”命令,然后選中“TestBenchWaveForm”類型,輸入文件名為“test_bench”,點(diǎn)擊Next進(jìn)入下一頁。這時,工程中所有VerilogModule的名稱都會顯示出來,設(shè)計(jì)人員需要選擇要進(jìn)行測試的模塊。由于本工程只有一個模塊,所以只列出了test,如圖4-30所示。
圖4-30選擇待測模塊對話框
用鼠標(biāo)選中test,點(diǎn)擊“Next”后進(jìn)入下一頁,直接點(diǎn)擊“Finish”按鍵。此時HDLBencher程序自動啟動,等待用戶輸入所需的時序要求,如圖4-31所示。
圖4-31時序初始化窗口
時鐘高電平時間和時鐘低電平時間一起定義了設(shè)計(jì)操作必須達(dá)到的時鐘周期,輸入建立時間定義了輸入在什么時候必須有效,輸出有效延時定義了有效時鐘延時到達(dá)后多久必須輸出有效數(shù)據(jù)。默認(rèn)的初始化時間設(shè)如下:時鐘高電平時間(ClockHighTime):100ns
時鐘低電平時間(ClockLowTime):100ns
輸入建立時間(InputSetup):15ns
輸出有效時間(OutputValid):15ns
偏移時間(Offset):100ns
單擊“OK”按鈕,接受默認(rèn)的時間設(shè)定。測試矢
量波形顯示如圖4-32所示。
圖4-32測試矢量波形
接下來,初始化輸入(注:灰色的部分不允許用戶修改),修改的方法為:選中信號,在其波形上單擊,從該點(diǎn)擊所在周期開始,在往后所有的時間單元內(nèi)該信號電平反相。點(diǎn)擊din信號前面的“+”號,在din[7]的第2個時鐘周期內(nèi)單擊,使其變高;在din[6]的第3個時鐘周期內(nèi)單擊,使其變高;同樣的方法修改din[5]~din[0]信號,使其如圖4-33所示。
圖4-33初始化輸入
然后將testbench文件存盤,則ISE會自動將其加入到仿真的分層結(jié)構(gòu)中,在代碼管理區(qū)會列出剛生成的測試文件test_bench.tbw,如圖4-34所示。
圖4-34測試文件列表
選中test_bench.tbw文件,然后雙擊過程管理區(qū)的“SimulateBehavioralModel”,即可完成功能仿真。同樣,可在“SimulateBehavioralModel”選項(xiàng)上單擊右鍵,設(shè)仿真時間等。例4-3的仿真結(jié)果如圖4-35所示。從中,可以看出,dout信號等于din信號加1,功能正確。
圖4-35功能仿真結(jié)果
2.測試代碼法
下面介紹基于Verilog語言建立測試平臺的方法。首先在工程管理區(qū)將“Sourcesfor”設(shè)為BehavioralSimulation,在任意位單擊鼠標(biāo)右鍵,并在彈出的菜單中選擇“NewSource”命令,然后選中“VerilogTestFixture”類型,輸入文件名為“test_test”,再點(diǎn)擊“Next”進(jìn)入下一頁。這時,工程中所有VerilogModule的名稱都會顯示出來,設(shè)計(jì)人員需要選擇要進(jìn)行測試的模塊。
用鼠標(biāo)選中test,點(diǎn)擊“Next”后進(jìn)入下一頁,直接點(diǎn)擊“Finish”按鍵,ISE會在源代碼編輯區(qū)自動顯示測試模塊的代碼:
`timescale1ns/1psmoduletest_test_v;
//Inputs
regclk;reg[7:0]din;//Outputswire[7:0]dout;
//InstantiatetheUnitUnderTest(UUT)testuut(.clk(clk),.din(din),.dout(dout));
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