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中學(xué)教職工學(xué)年度績(jī)效考評(píng)工作總結(jié)

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中學(xué)教職工學(xué)年度績(jī)效考評(píng)工作總結(jié)

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中學(xué)教職工學(xué)年度績(jī)效考評(píng)工作總結(jié)

為了做好我校教職工學(xué)年度績(jī)效考評(píng)工作,為了調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性,根據(jù)市政府關(guān)于印發(fā)《東方市中小學(xué)教職工學(xué)年度績(jī)效考評(píng)實(shí)施意見(jiàn)》和市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)績(jī)效考評(píng)和教職工績(jī)效考評(píng)》的通知精神,特組織有關(guān)人員制度符合本校實(shí)際的考評(píng)工作方案,使考評(píng)工作得以順利、有序地開(kāi)展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、召開(kāi)全校教職工會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神

為在工作中爭(zhēng)取主動(dòng),早在201*年12月23日,我校就召開(kāi)全校教職工績(jī)效考評(píng)工作會(huì)議,在會(huì)議上,文世海校長(zhǎng)親自向全體教職工傳達(dá)上級(jí)印發(fā)的有關(guān)績(jī)效考評(píng)的文件精神,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到考評(píng)工作的重要性,使考評(píng)工作得以實(shí)施順利、有序地開(kāi)展。二、成立績(jī)效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為了從組織上確?荚u(píng)工作的順利進(jìn)行,我校專門(mén)成立績(jī)效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由文世海校長(zhǎng)親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由關(guān)俊、倪明帆兩位副校長(zhǎng)擔(dān)任,組員由文江、董崇雄、梁挺、符圣永、鄭天才、陳國(guó)強(qiáng)六位科組長(zhǎng)組成,領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,立即著手制定切合本校實(shí)際的考評(píng)工作方案,務(wù)使考評(píng)工作得以順利地進(jìn)行,考評(píng)結(jié)果能被全體教職工接受。三、考評(píng)程序及結(jié)果

考評(píng)方案制定后,我校又召開(kāi)全校教職工會(huì)議,在會(huì)上,文世海校長(zhǎng)親自向教職工宣讀《四更中學(xué)教職工年度績(jī)效考評(píng)實(shí)施方案》,征求全體教職工的意見(jiàn),大家無(wú)異議后,文校長(zhǎng)主動(dòng)表示自己不參加評(píng)選優(yōu)秀,爾后,幾位副校長(zhǎng)、符志學(xué)副教導(dǎo)等行政人員和部分教師也紛紛自愿放棄評(píng)選優(yōu)秀,這種行為使在場(chǎng)的教職工深受感動(dòng)。接著,對(duì)全體教職工進(jìn)行考核,先由全體教職工在會(huì)上宣讀自已撰寫(xiě)的年度工作總結(jié),其次,

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考評(píng)小組按《教師教育教學(xué)績(jī)效考評(píng)表》和《學(xué)校一般行政人員和教輔人員績(jī)效考評(píng)量表》進(jìn)行評(píng)分,再向?qū)W生分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,然后再算出總評(píng)分,最后,按照由高到低的原則,公布考評(píng)結(jié)果:陳學(xué)、陳國(guó)強(qiáng)、吉訓(xùn)嶺、李其明、吉田師、黃梅、董崇雄、譚志強(qiáng)、劉少龍、邢珍珍十位被評(píng)為優(yōu)秀;其余的被評(píng)為稱職。

考評(píng)結(jié)果出來(lái)后,沒(méi)有一個(gè)教職工有異議,并自愿的簽上自已的姓名。

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擴(kuò)展閱讀:關(guān)于沙壩中學(xué)中學(xué)實(shí)施201*年度分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資工作總結(jié)

沙壩中學(xué)201*年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作總結(jié)

我校自實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案以來(lái),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《隆陽(yáng)區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核辦法(試行)》和《隆陽(yáng)區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績(jī)效工資考核辦法(試行)》為依據(jù),著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,切實(shí)體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、多勞多得,獎(jiǎng)優(yōu)促先;激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),完善我校教職工績(jī)效考評(píng)制度,努力促進(jìn)我校教育教學(xué)體制改革,提高教育管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)《隆陽(yáng)區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核辦法(試行)》和《隆陽(yáng)區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績(jī)效工資考核辦法(試行)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,主要做好以下工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效

學(xué)校繼續(xù)充實(shí)完善教職工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的相關(guān)政策和方案;負(fù)責(zé)審核考核實(shí)施方案以及教職工的績(jī)效考核工作并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行報(bào)批。

組長(zhǎng):徐加順副組長(zhǎng):李正坤

成員:劉崇元、宋艷洪、何學(xué)武、楊玉杰、楊從光、朱會(huì)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核小組,組長(zhǎng)李正坤,副組長(zhǎng)楊從光,成員朱會(huì)團(tuán)、劉崇元、楊玉杰、趙蓉、楊曉蓉、王必穩(wěn),具體實(shí)施考核事宜。負(fù)責(zé)由學(xué)校工會(huì)匯集整理教職工考核方案的建議。再由全體成員商議考核方案后行文并在教職工大會(huì)上討論通過(guò)。具體的核算由李正坤、朱會(huì)團(tuán)負(fù)責(zé),解釋權(quán)歸績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組。

具體實(shí)施:11月25日,學(xué)校首先召集校務(wù)委員會(huì)先認(rèn)真學(xué)習(xí)《隆陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)201*年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配相關(guān)注意事項(xiàng)的通知》,按照學(xué)校201*年12月25日制定出來(lái)的《隆陽(yáng)區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績(jī)效工資考核辦法(試行)》進(jìn)行復(fù)議。11月26日,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際情況召集學(xué)校工會(huì)及班子成員擬定出201*年度學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施的方案進(jìn)行商討,制定出詳實(shí)的方案,報(bào)學(xué)校工會(huì)。學(xué)校工會(huì)和辦公室在學(xué)校教學(xué)區(qū)分別設(shè)置“學(xué)校意見(jiàn)箱”和“校長(zhǎng)意見(jiàn)箱”。由工會(huì)和學(xué)校辦公室于9月28日召集教職工召開(kāi)大會(huì),對(duì)分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的方案以及實(shí)施細(xì)則進(jìn)行討論,提出意見(jiàn)或者建議,將各種意見(jiàn)投放于學(xué)校意見(jiàn)箱。并根據(jù)分配方案分四塊核算出教職工在德、勤、績(jī)、崗等方面的獎(jiǎng)金額度。并發(fā)放到各個(gè)辦公室公示七天(公示期為:12月5日至12日)。公示期滿后,召集全校教職工開(kāi)會(huì),宣布分配結(jié)果,讓每位教職工確認(rèn)簽字,并在校辦公室和工會(huì)的監(jiān)督下由學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)造冊(cè)。由學(xué)校辦公室進(jìn)行方案梳理,結(jié)合分配情況形成文字材料《關(guān)于沙壩中學(xué)實(shí)施201*年度分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資工作總結(jié)》。

二、精心決策,合理分配

我校在實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的過(guò)程中,始終與區(qū)教育局制定的政策保持一致?己朔峙浞桨概c上級(jí)制定的考核分配方案不沖突、不違背,以激發(fā)廣大教職工教書(shū)育人的積極性為主導(dǎo)。本著“公平、公正、公開(kāi)”的思路,按照以下原則進(jìn)行分配:

(一)注重實(shí)績(jī),以德為首。注重教職工履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和工作貢獻(xiàn)。教職工在學(xué)校的工作既是教書(shū)工作,更是育人工作。因此,考核時(shí)把師德放在首位,但重點(diǎn)側(cè)重于教育教學(xué)過(guò)程的效果及考評(píng)成績(jī)。教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)占核定給學(xué)校的績(jī)效性獎(jiǎng)勵(lì)工資總量的10%。

(二)按勞計(jì)酬,科學(xué)分配。根據(jù)學(xué)校的設(shè)置定崗及教職工的實(shí)際工作崗位情況、注重教職工的工作量化,充分體現(xiàn)教職工教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性和周期性特點(diǎn)。按勞計(jì)酬分配主要體現(xiàn)在根據(jù)教職工的工作量(課時(shí)工作量;崗位工作量及津貼)體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。鼓勵(lì)教職工積極主動(dòng),全身心投入教書(shū)育人工作,共同發(fā)展。工作量獎(jiǎng)勵(lì)占核定給學(xué)校的績(jī)效性獎(jiǎng)勵(lì)工資總量的60%。

(三)客觀公正,講求實(shí)效?(jī)效考核應(yīng)廣泛征求教職工的意見(jiàn),集思廣益,堅(jiān)持實(shí)事求是,民主公開(kāi),科學(xué)合理,講求實(shí)效,簡(jiǎn)便易行,利于操作。通過(guò)教職工大會(huì)討論并建議修改,形成了《隆陽(yáng)區(qū)沙壩中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法》進(jìn)行了公示。學(xué)校教職工對(duì)方案及分配原則人人知曉。當(dāng)前,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教職精神風(fēng)貌良好,工作開(kāi)展正常。

隆陽(yáng)區(qū)沙壩中學(xué)201*年12月12日

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