學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

工作總結(jié)

歷史文化與旅游學(xué)院201*級(jí)三班

201*年5月25日

有關(guān)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：201*年5月24日18：35-19：10活動(dòng)地點(diǎn)：1教211活動(dòng)主持人：XXXXXX

活動(dòng)參與者：歷史文化與旅游學(xué)院201*級(jí)三班同學(xué)活動(dòng)目的：

為響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院學(xué)習(xí)部有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，在輔導(dǎo)員崔曉樂老師的指導(dǎo)下，舉辦此次有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)，旨在讓同學(xué)們了解學(xué)風(fēng)的科學(xué)含義與意義，從而促進(jìn)同學(xué)們以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到自身的學(xué)業(yè)與充實(shí)的大學(xué)生活中，為班級(jí)、學(xué)院乃至學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力�；顒�(dòng)內(nèi)容：

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要所有人的共同努力。而作為一名學(xué)生，不斷的去獲取與掌握知識(shí)是我們的本職工作。我班開展的以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì)，旨在讓同學(xué)們更為詳細(xì)的了解學(xué)風(fēng)的含義與意義后，結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定更具實(shí)踐可操作性的方案，從而促進(jìn)同學(xué)們的自我超越，共建學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)，為班級(jí)、學(xué)院乃至學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力。

首先，由主持人XXX簡要介紹了本次主題班會(huì)的背景和目的，且就“學(xué)風(fēng)”一詞的定義展開，給每一個(gè)同學(xué)詳細(xì)闡述了“什么是學(xué)風(fēng)建設(shè)”；緊接著，主持人介紹了“學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性”，并結(jié)合視頻讓同學(xué)了解大學(xué)學(xué)習(xí)中現(xiàn)存的風(fēng)氣狀況，觀看完視頻后，同學(xué)們發(fā)表各

自的看法，并表明在學(xué)風(fēng)建設(shè)上自身可以努力的一些事；主題班會(huì)的尾聲，主持人就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，清晰地向同學(xué)們講訴“怎么來建設(shè)我們的學(xué)校學(xué)風(fēng)”的相關(guān)方法。接近尾聲的時(shí)候，本班的客串嘉賓會(huì)計(jì)學(xué)老師王

老師，就本次主題班會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在點(diǎn)評(píng)之后，她指出，年輕的我們一方面懷揣夢(mèng)想，一方面又受生活各種的誘惑，而能不能成才很大程度不僅取決于我們所處的環(huán)境，更在于自身對(duì)于夢(mèng)想最初的堅(jiān)持。講評(píng)最后還對(duì)我們提出了“一要實(shí)踐二要堅(jiān)持”的殷切希望。

最后以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)在主持人的總結(jié)講話中落幕�；顒�(dòng)心得：

這次有關(guān)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)，對(duì)于現(xiàn)在還是大一學(xué)生的我們，既是一次極有意義的啟迪，又是一劑定心的良藥。在了解學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性之后，我們也結(jié)合自己的實(shí)際情況，積極探尋符合自身發(fā)展的有效措施。同時(shí)非常感謝王老師懇切的建議，我們一定會(huì)將想法變?yōu)樾袆?dòng)并持之以恒。最后也由衷感謝學(xué)校與學(xué)院學(xué)習(xí)部、輔導(dǎo)員崔曉樂老師為我們創(chuàng)造了這次深入了解學(xué)風(fēng)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。

歷史文化與旅游學(xué)院10級(jí)三班

201*年5月25日

擴(kuò)展閱讀：學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

資源環(huán)境工程學(xué)院

學(xué)風(fēng)建設(shè)

工作總結(jié)

綿陽師范學(xué)院資源環(huán)環(huán)境工程學(xué)院

上學(xué)期開學(xué)之初按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我院根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定了資源環(huán)境工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。通過一個(gè)學(xué)期的努力工作，取得了一定的成績，但是也存在一定的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、取得的成績：

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到很大的提高，同學(xué)們學(xué)習(xí)情緒進(jìn)一步上升。大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃，并能往自己的目標(biāo)不斷奮斗，對(duì)英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)一二級(jí)以及我院特色專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情高漲。在上期的期末考試中嚴(yán)格遵守考試守則，無作弊、代考等情況發(fā)生，并且取得較優(yōu)異的成績。

在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，學(xué)生分會(huì)、團(tuán)總支和班集體發(fā)揮了積極的作用，黨員同學(xué)充分發(fā)揮了模范帶頭作用。院團(tuán)委也組織了全院團(tuán)員青年發(fā)出倡議，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。這些舉措取得了可喜的成果，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，大部分年級(jí)的掛可率較同年級(jí)同期有所降低。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中，同學(xué)們?cè)谛滦�區(qū)在建，基礎(chǔ)設(shè)施不完善的艱苦條件下，積極發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在空閑時(shí)到圖書館和自習(xí)室進(jìn)行自我知識(shí)補(bǔ)充，逐漸養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我規(guī)范的良好氛圍。同時(shí)資源環(huán)境工程學(xué)院也正在向“求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取”的集體進(jìn)軍。二、具體方案的實(shí)施：

（一）抓學(xué)風(fēng)型活動(dòng)建設(shè)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣。

1、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我院于上學(xué)期開展了“智勇大沖關(guān)”活動(dòng)，在此次活動(dòng)中設(shè)有知識(shí)問答、運(yùn)動(dòng)闖關(guān)和器件組裝環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐熱情，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新思維。

2、在校學(xué)工部的倡導(dǎo)下，我院在上期舉辦了“暢想青春、辯響綿師”大學(xué)生辯論賽初賽。在這次比賽中，我院全體同學(xué)積極參與，共舉辦了四場(chǎng)初賽，兩場(chǎng)復(fù)賽，一場(chǎng)決賽。在這一系列的比賽中，我院同學(xué)競(jìng)相角逐，共同探討。在合作中競(jìng)爭，在競(jìng)爭中進(jìn)步了，最終我院代表隊(duì)在校上獲得優(yōu)秀辯論團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。充分鍛煉了我院學(xué)子口才能力。

3、在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下于上期舉行了“先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體”表彰大會(huì)，在大會(huì)上院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)表示充分的肯定，并對(duì)我院獲得先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰。這對(duì)我院全體起到極大的鼓舞和勉勵(lì)作用。

（二）抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體建設(shè)，形成共奮進(jìn)、同進(jìn)步的良好氛圍。

1、在我院學(xué)生分會(huì)、團(tuán)總支的組織下，我院全體班級(jí)在每月定期進(jìn)行主題班會(huì)的召開和團(tuán)組織生活的開展。在這些活動(dòng)中各班及時(shí)糾正學(xué)習(xí)思想，保證各班的學(xué)風(fēng)建設(shè)能順利進(jìn)行。

2、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍，通過開設(shè)教師科研講座、邀請(qǐng)外部專家進(jìn)行講學(xué)、組織科研立項(xiàng)學(xué)生座談會(huì)，提高學(xué)生的科研意識(shí)和興趣，在學(xué)生中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、在期末開展“優(yōu)秀班級(jí)體”評(píng)比活動(dòng)，不斷完善激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，通過樹立學(xué)習(xí)典型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（三）抓各項(xiàng)考核制度建設(shè)，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)方向和質(zhì)量。1、為保證我院同學(xué)良好的生活環(huán)境，我領(lǐng)導(dǎo)高度重視寢室衛(wèi)生建設(shè)，每周定期檢查我院學(xué)生的寢室清潔衛(wèi)生，并對(duì)其進(jìn)行量化考核。

2、在學(xué)生分會(huì)的要求下，我院學(xué)習(xí)部嚴(yán)格進(jìn)行早講晚練督查工作，并與每周公布各班出勤數(shù)據(jù)，并對(duì)早講晚練出勤率低的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。并鼓勵(lì)廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習(xí)，培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、各班制定相應(yīng)的班規(guī)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力以及日常行為進(jìn)行考核管理，在期末對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的綜合測(cè)評(píng)。

三、存在的問題：

1、個(gè)別班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍不夠好，沒有形成團(tuán)結(jié)、交流的氛圍，學(xué)生注重個(gè)人的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間沒有太多的交流。

2、由于我院專業(yè)的特殊性，學(xué)生對(duì)于專業(yè)課普遍重視程度較高，對(duì)于一些公共課，尤其是政治理論課學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)風(fēng)相對(duì)較差，體現(xiàn)為課堂紀(jì)律渙散，甚至?xí)缯n。3、個(gè)別同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，多門課程不及格，經(jīng)多次談心教育多數(shù)同學(xué)好轉(zhuǎn)，但仍有極個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不明顯。

綿陽師范學(xué)院資源環(huán)境工程學(xué)院201*/4/

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/538289.html

• 上一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告
• 下一篇：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)