201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)科工作總結(jié)

臺(tái)城鎮(zhèn)長(zhǎng)嶺小學(xué)美術(shù)科工作總結(jié)

（201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期）

近年來(lái)，我校在認(rèn)真堅(jiān)持素質(zhì)教育，堅(jiān)持課改實(shí)踐的同時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)注重促進(jìn)學(xué)生的全面

發(fā)展，在資金困難的情況下，積極采取措施，裝修配備了專(zhuān)用的美術(shù)室和書(shū)法室，為美術(shù)教學(xué)的順利進(jìn)行提供了良好的條件。在校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教研員的大力支持下，我們美術(shù)組的教勤奮團(tuán)結(jié)，努力搞好美術(shù)教學(xué)，取得了一系列可喜的成績(jī)，我們的做法體會(huì)如下：一、積極開(kāi)展教研，提高教師自身素質(zhì)

要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。我校教師深深體會(huì)到，要想教好學(xué)生，自己就首先要有過(guò)硬的本領(lǐng)，為此，我們?cè)跇?shù)立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)思想的同時(shí)，花大力氣，鉆研業(yè)務(wù)。每周五下午，我們都要在一起集體備課，共同討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題，每個(gè)學(xué)期我們美術(shù)老師之間至少要互相聽(tīng)課評(píng)課兩節(jié)。同時(shí)，堅(jiān)持到區(qū)里參加教研活動(dòng)，到美術(shù)教學(xué)搞得好的學(xué)校去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，與外校老師共同交流，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。為了更快地把握美術(shù)教學(xué)新動(dòng)態(tài)，了解美術(shù)信息，我們美術(shù)組訂閱了《美術(shù)報(bào)》、《中小學(xué)美術(shù)》、《國(guó)畫(huà)家》、《連環(huán)畫(huà)報(bào)》、《書(shū)法報(bào)》、《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》等刊物。我們從中豐富理論知識(shí)，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教育論文。為開(kāi)展藝術(shù)交流，我們利用假期和雙休日，到博物館、美術(shù)館、藝術(shù)中心參觀學(xué)習(xí)，到外地采風(fēng)、寫(xiě)生，吸取名人藝術(shù)精華和創(chuàng)作素材。我校四名教師都達(dá)到了本科學(xué)歷。經(jīng)過(guò)外出學(xué)習(xí)交流，內(nèi)部互幫互助，我校美術(shù)教師的整體水平有很大提高：在參加全國(guó)、市、區(qū)級(jí)比賽和畫(huà)展中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。我們并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善和整理教學(xué)資料�，F(xiàn)我們?cè)谂�力�?zhēng)取申報(bào)課題、立項(xiàng)，為教改教研多做貢獻(xiàn)。二、向40分鐘要質(zhì)量，課堂教學(xué)有特色

課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的關(guān)鍵。為此，我們針對(duì)小學(xué)生心理和年齡特點(diǎn)，摸索出一套適合兒童發(fā)展規(guī)律的美術(shù)教學(xué)方法。首先，我們認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在備課時(shí)，我們備教材內(nèi)容、備教學(xué)方法、備學(xué)生實(shí)際，對(duì)整堂課進(jìn)行全面鋪排、重點(diǎn)突出、深入淺出，取得良好教學(xué)效果。其次、采用多媒體教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣。根據(jù)學(xué)生的不同年齡階段采用不同教學(xué)方法。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，活潑、愛(ài)動(dòng)、注意力難集中，結(jié)合這一特點(diǎn)，根據(jù)教材內(nèi)容編一些游戲，融于教學(xué)中，使學(xué)生在“玩”中學(xué)到美術(shù)知識(shí)。小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，雖稍穩(wěn)定些，但自制力較差，理想處于萌發(fā)時(shí)期，為了適應(yīng)這一特點(diǎn)，在教學(xué)中，把一些美術(shù)家的故事講給他們聽(tīng)，促使他們樹(shù)立科學(xué)與藝術(shù)的理想，把學(xué)生興趣激發(fā)到美術(shù)學(xué)習(xí)上來(lái)。同時(shí)利用音樂(lè)、投影、錄像、電腦英特網(wǎng)等多媒體手段，啟發(fā)學(xué)生思維，豐富想象力，開(kāi)拓了藝術(shù)視野。第三、注意安排合理的教學(xué)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中，我們邊教、邊學(xué)、邊講、邊練。上課時(shí)，教師一般用10－15分鐘講基礎(chǔ)理論，大部分時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生圍繞課題進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)中，我們邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，邊給學(xué)生糾正。使學(xué)生在練習(xí)中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在練習(xí)中提高繪畫(huà)技能。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，取得較好的教學(xué)效果。教師注意處理好教與學(xué)的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，師生密切配合，共同完成教學(xué)任務(wù)。第四、在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育，融匯健康教育。教師善于挖掘教材中的德育因素，捕捉健康教育的信息，運(yùn)用多種手段，多種形式，多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育和健康教育。例如，我們常在教學(xué)中，給高年級(jí)學(xué)生講一些英雄人物的故事，然后讓他們根據(jù)故事情節(jié)繪畫(huà)，傳承中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝，創(chuàng)作一些手工制品，這樣就充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)陶冶情操的功能，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活的情感，增強(qiáng)民族的自豪感，培養(yǎng)良好的性格、智能、品德，促進(jìn)學(xué)生完美健康心理結(jié)構(gòu)的形成。三、突出重點(diǎn)，抓好尖子學(xué)生的培養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我們注意在面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，想盡辦法，采用多種措施，抓好尖子生的培養(yǎng)教育工作：

1.成立美術(shù)課外活動(dòng)小組，利用每天下午放學(xué)后1個(gè)小時(shí)，組織尖子學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生訂閱美術(shù)刊物，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)修養(yǎng)。培訓(xùn)美術(shù)技能，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。一學(xué)年下來(lái)，我們組織了50個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持天天放學(xué)后，不計(jì)報(bào)酬地進(jìn)行培尖工作，累計(jì)時(shí)間有四個(gè)月。2.組織美術(shù)小組的學(xué)生外出寫(xiě)生畫(huà)畫(huà)。近年來(lái)，我們帶學(xué)生到兒童公園等地寫(xiě)生達(dá)五、六次。通過(guò)寫(xiě)生訓(xùn)練，提高了學(xué)生的寫(xiě)實(shí)能力、觀察力，為命題創(chuàng)作收集了生活素材。

3.組織學(xué)生參觀畫(huà)展，開(kāi)拓藝術(shù)視野，使學(xué)生受到藝術(shù)熏陶，提高藝術(shù)欣賞能力、審美能力。4.定期在學(xué)校舉辦學(xué)生畫(huà)展，在走廊，樓梯懸掛學(xué)生作品，激發(fā)學(xué)生的好奇心、好勝心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情。

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201*-201*學(xué)年度五年級(jí)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

光陰荏苒，流逝如箭，彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了�；厥妆緦W(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下，我順利的完成了本學(xué)期的工作，收獲頗多，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng)。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫(xiě)讀書(shū)筆記。通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力，以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、開(kāi)展教學(xué)研究，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，精心制作課件并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際，靈活上好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，做好批改記錄，認(rèn)真講評(píng)，及時(shí)反饋信息，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡我的課，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

三、輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)，參加學(xué)校競(jìng)賽。

在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研，一絲不茍，學(xué)期中，我樂(lè)意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù)，放棄自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)。在這一學(xué)期的工作中，通過(guò)扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操；提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績(jī)顯著。但尚有不足之處：例如關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生的健康發(fā)展，積極營(yíng)造校園的文化藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)！

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