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教師年度考核個人總結(jié)

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教師年度考核個人總結(jié)

201*201*學年第一學期工作總結(jié)

王店初中賈峰

本學期,為適應(yīng)新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、思想政治建設(shè)方面

認真學習、領(lǐng)會黨的十八屆三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會習總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)工作方面

教學工作中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以高標準嚴格要求自己,給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導和各位同事的指導下研究最新的教育教學理念和方法,虛心向同事老師學習、請教,領(lǐng)會精神實質(zhì),認真鉆研教材,學習教學大綱。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

總結(jié)這期的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

201*年1月16日

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201X-201X學年度專業(yè)技術(shù)人員考核

個人工作總結(jié)

學校:XXXX小學

教師:XXXXX

日期:201X年7月10日

201X-201X學年度個人工作總結(jié)

本年度,本人擔任X年級X班數(shù)學課教學,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,忠實踐行科學發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,堅決貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī),能按《中小學教師職業(yè)道德》的要求,不斷提高自身修養(yǎng),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。新環(huán)境有新要求,更要有一個新的、良好的開端,必須“緊”字當頭,“嚴”字當前。

二、業(yè)務(wù)能力方面

1、堅持學習、鉆研以《課程標準》、《教學參考》為主的教育教學業(yè)務(wù)理論,不斷豐富、更新專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);

2、研究課堂教學,探索改進教學方法。本年度參與公開課教研活動X4次,對照反思自己平時的課堂教學,彌補不足,尋求改進;

3、適應(yīng)并積極參與集體備課,與同級教師保持密切交流,取長補短;

4、深入研究學情,探索分層教學、分層作業(yè)與轉(zhuǎn)化學困生的有效途徑;

5、積極參與學校組織的學習、教研及培訓活動,多看、多聽、多想,適應(yīng)城鎮(zhèn)高效、快節(jié)奏的教學工作環(huán)境。

三、遵守紀律方面

本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。全年度沒有無故曠課現(xiàn)象,沒有請病、事假,出勤到崗情況良好。

四、工作業(yè)績方面

大班額教學對初入城鎮(zhèn)小學的我是一個挑戰(zhàn)。學校的課時安排緊湊,如何高效利用有限的課堂教學時間,提高教學質(zhì)量,是我經(jīng)常思考的問題。我著重從以下幾個方面入手:

1、加強紀律管理,大班額尤其如此,這是課堂教學的根本保障;2、對學生、作業(yè)實行分組按序管理,化大為小,變亂為序;3、探索、嘗試一切有利于激發(fā)學生興趣的方法和手段,努力用課堂本身吸引學生;

4、了解學情,建立學困生名單,通過幫扶結(jié)對、個別教育,持久轉(zhuǎn)化;

5、獎懲分明,激勵表揚為主,讓學生感受到學習的快樂,建立起信心;

6、在課堂教學上努力做到精講多練,突出學生在學習上的主體地位。

全年度成績呈上升趨勢,與優(yōu)秀班級的成績差距迅速縮小。以上總結(jié),敬請領(lǐng)導、同事指正。

教師:XXXXX201X年7月10日

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