德能勤績廉總結(jié)
德能勤績廉總結(jié)
回顧在**大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)與生活,本人將從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面對自己進(jìn)行總結(jié),即是對過去學(xué)習(xí)與生活的一種反思與檢討,也是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),促進(jìn)自己今后的學(xué)習(xí)。小結(jié)如下:
一、德
【德】反映了一個(gè)人的思想覺悟和道德品質(zhì),本人熱愛祖國,熱愛中華民族,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真對待每一學(xué)科的學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;努力搞好學(xué)習(xí),全心全意做好自己作為學(xué)生的本職,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。在生活當(dāng)中本人時(shí)刻以“上善,寬容,責(zé)任感”來衡量自己,約束自己,顧全大局,不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,盡自己所能去幫助身邊的同學(xué)與朋友。
二、能
【能】在我眼里包含三方面:學(xué)習(xí)能力、操作能力和社交能力。在**的這一年多的時(shí)間里,我收獲的不僅僅是年齡的增長,更多的是增長了自己的見識、提高了自己各方面的能力。在學(xué)習(xí)上我逐步擺脫了過去“需有人時(shí)刻監(jiān)督”的學(xué)習(xí)模式,已經(jīng)形成了自學(xué)的良好習(xí)慣,既鍛煉了自己的自學(xué)能力,也培養(yǎng)了自己遇事獨(dú)當(dāng)一面的能力。眼下電子設(shè)計(jì)大賽不失為鍛煉我操作能力的一個(gè)十分好的契機(jī),相信在實(shí)驗(yàn)室里我會得到更多。都說大學(xué)是一個(gè)濃縮版的社會,那么身處這個(gè)社會就應(yīng)該懂得如何去跟別人交往,即所謂的社交能力!俺鲩T靠朋友”這句話還是很在理的,我深知自己在這方面的能力還有所欠缺,但我在努力。
三、勤
【勤】者多得,大學(xué)成績很大程度上取決于自習(xí)頻率,本人在一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)中從不無故逃課曠課早退,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),從未放棄過自己的學(xué)業(yè)。所謂天道酬勤,我相信,勤者必然能多得。
四、績
【績】在我的大學(xué)初期顯得有點(diǎn)暗淡,大一一年說實(shí)話我的成績有點(diǎn)爛,現(xiàn)在已經(jīng)是大二第二學(xué)期了,我相信只要努力,全身心投入學(xué)習(xí)中去,大二一年的成績應(yīng)該還是會有提高的,雖然大學(xué)中的成績不能代表什么,好多人都在說“60分萬歲”,但是不排除人人都希望能有一個(gè)可以拿得出手的成績。大一的殘酷教訓(xùn)不得不使我重視理論知識的學(xué)習(xí),同時(shí)電子設(shè)計(jì)大賽也可以助我加深理解,在理論與實(shí)踐相結(jié)合之下實(shí)現(xiàn)成績又快又好的發(fā)展。
五、廉
【廉】是我的道德標(biāo)準(zhǔn):常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。平時(shí)學(xué)習(xí)生活中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致;樹立科學(xué)向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體,顧大局,不計(jì)個(gè)人得失。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在:一是吃苦精神不夠,二是知識儲備太少,三是學(xué)習(xí)方法和能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高。
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教師德能勤績廉總結(jié)
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:一、德
一學(xué)年來,本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)!八沫h(huán)三課”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。三、勤
本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為14課時(shí),出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得!跋冗M(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。四、績
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔(dān)自己的社會責(zé)任”獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。
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