述職報告PPT

201*年述職報告

水利與土木建筑工程學(xué)院黨委副書記、副院長韓瑞平

根據(jù)學(xué)院黨委和行政分工，我分管學(xué)生的思想政治教育、管理和服務(wù)工作。一年來，在班子同志的幫助和學(xué)辦、團(tuán)總支及班主任老師們的支持下，我積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑、新方法，緊緊圍繞服務(wù)學(xué)生成長、成才開展了大量卓有成效的工作，較好地完成了年內(nèi)的各項工作任務(wù)，同時也查找了工作中存在的不足�，F(xiàn)總結(jié)述職如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)

一是注重政治理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆三中全會和中央16號文件精神。在學(xué)習(xí)中，始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，注重把學(xué)習(xí)的成果運用到工作實踐中。并給學(xué)生講授黨課和作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告8次，承擔(dān)了我院08級1、2、3班90人的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課。

二是作為班子成員，能堅持民主集中制原則，注重溝通和協(xié)調(diào)配合，維護(hù)班子的整體團(tuán)結(jié)。工作中嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤于思考，秉公辦事，顧全大局，并能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和教室，認(rèn)真傾聽并積極解決學(xué)生反映的問題，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和工作。注重自身廉政建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，用黨紀(jì)黨規(guī)要求和約束自己。

二、創(chuàng)造性地開展工作，實現(xiàn)年度工作目標(biāo)

一年來，根據(jù)校團(tuán)委、學(xué)生處的工作要點和院黨委的工作計劃，我在全力做好教評各項工作、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大青年學(xué)生，以素質(zhì)教育為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；以服務(wù)學(xué)生成才、全面提高學(xué)生素質(zhì)為主線，深入開展了思想政治教育、文化素質(zhì)教育、社會實踐、就業(yè)指導(dǎo)、科技創(chuàng)新等方面的工作，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面，取得了可喜的成績。學(xué)生工作成果顯著，獲得了多項榮譽(yù)。如：赴清水河社會實踐服務(wù)隊獲

自治區(qū)級“暑期社會實踐優(yōu)秀服務(wù)隊”，“傳承農(nóng)大精神，迎接教學(xué)評估”演講比賽獲“優(yōu)秀組織單位”，第二十二屆“金馬杯”文藝匯演獲“金馬杯”、暑期社會實踐活動獲“優(yōu)秀組織單位”、田徑運動會獲“體育道德風(fēng)尚獎”、學(xué)生軍訓(xùn)工作獲“先進(jìn)集體”、就業(yè)工作獲“先進(jìn)單位”；團(tuán)總支被評為�！拔逅募t旗團(tuán)總支”，心理文化月活動獲“突出貢獻(xiàn)獎單位”等。

（一）、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展了形式多樣的教育活動。一是加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育、愛國主義教育。二是在學(xué)生中深入開展了學(xué)習(xí)李瑩、十七大精神等學(xué)習(xí)活動。三是以“精彩四年，成就一生”為主題，開展分層次的年級教育活動。在新生中認(rèn)真組織實施軍訓(xùn)，成績顯著，軍訓(xùn)工作獲得學(xué)校五項獎勵；開展了“轉(zhuǎn)變狀態(tài)、進(jìn)入角色、定位目標(biāo)”新生入學(xué)教育大會、組織新生了解校園、參觀學(xué)院實驗室等入學(xué)教育活動。同時，請國家級教學(xué)名師朝倫巴根為07級學(xué)生做了“磨練成才中的大學(xué)教育”的報告，請人文學(xué)院霍如濤教授為06級學(xué)生做了職業(yè)生涯規(guī)劃教育的講座，請國家級教學(xué)名師朝倫巴根老師為05級學(xué)生做了成才觀教育的報告，請就業(yè)辦主任鄒愛婕為04級學(xué)生做了就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。四是認(rèn)真開展了文明校園創(chuàng)建活動，不斷加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明教育和誠信教育。五是請法國創(chuàng)業(yè)師潘龍博士為學(xué)生做創(chuàng)業(yè)圓夢講座，積極組織學(xué)生參加了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，有41名學(xué)生的15件作品參與了比賽，其中有3件作品入圍自治區(qū)終審決賽，并獲優(yōu)秀獎。六是建立完善學(xué)院、班級與宿舍三級心理咨詢服務(wù)體系，做到及早發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防、有效干預(yù)。邀請學(xué)校大學(xué)生心理健康中心主任孟斌為08級學(xué)生做了心理健康專題講座，并積極組織學(xué)生參加學(xué)校心理文化活動月活動，被評為“突出貢獻(xiàn)獎單位”。七是暑期社會實踐組織得力、成果豐碩、社會反響良好，被學(xué)校評為“優(yōu)秀組織單位”八是大力開展好文體活動。精心籌備學(xué)校第二十二屆“金馬杯”文藝匯演，參賽節(jié)目捧得了最高獎項“金馬杯”。同時，積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，開展晨練活動，實施了“陽光與我同行”三早計劃。九是樹立優(yōu)秀典型，總結(jié)表彰先進(jìn)。年末對

一年來在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體給予了大力表彰。

（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞本科教學(xué)評估工作，采取了一系列加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施。一是認(rèn)真開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建和“不讓一個學(xué)生掉隊”活動。分年級制定了《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建目標(biāo)》，開展“一幫一”活動。二是多次召開班主任、學(xué)生黨員和全院學(xué)生干部會議；組織全院64個班級開展了“以評促建”主題的班會；組織召開了全院學(xué)生的“以評促建”動員大會。三是開展了“傳承農(nóng)大精神，迎接教學(xué)評估”的主題演講比賽；邀請國家教學(xué)名師朝倫巴根教授為全院學(xué)生做了“知校、愛校”的報告。四是組織開展了“橋梁模型結(jié)構(gòu)設(shè)計”競賽、“英文才藝展現(xiàn)”大賽等加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的專業(yè)競賽活動；并對全院學(xué)生進(jìn)行了計算機(jī)、外語、化學(xué)、物理、力學(xué)、測量等課程的技能訓(xùn)練。五是舉辦學(xué)術(shù)報告，營造學(xué)術(shù)氛圍。六是狠抓了學(xué)生早操、晚自習(xí)等一日出勤制工作，對曠課學(xué)生及時進(jìn)行處理；加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)。七是加強(qiáng)對項目生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),選拔了10名品學(xué)兼優(yōu)的研究生作為項目班的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員；在一、二級學(xué)生中舉行了期中考試。

（三）、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。一是不斷加強(qiáng)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)，努力提升學(xué)生工作干部素質(zhì)，更好的服務(wù)學(xué)生，每周五下午召開學(xué)生工作專職干部例會，以會代訓(xùn)，總結(jié)交流本周工作，部署安排下周工作。二是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。70個班級共配備67名班主任。堅持班主任工作匯報制度，按年級召開班主任工作會，要求班主任將班級存在的問題及布置任務(wù)的落實情況及時反饋到學(xué)院；班主任每兩周深入學(xué)生宿舍一次，有針對性的開展工作；加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)和考核力度。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。實行班長、團(tuán)支書周例會制度；定期舉辦分團(tuán)校，對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)；要求學(xué)生干部深入學(xué)生宿舍，并建立學(xué)生干部聯(lián)系班級、聯(lián)系宿舍制度，不斷提高學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高的能力。

（四）、樹立以人為本的服務(wù)理念，為學(xué)生的成長成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是進(jìn)一步做好了國家獎助學(xué)金的評定工作。二是做好畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)指導(dǎo)。1、充分的調(diào)動學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的積極性，制定了

學(xué)院就業(yè)工作獎勵制度。2、并與畢業(yè)班班主任簽定了就業(yè)工作責(zé)任狀，有力的推進(jìn)了就業(yè)工作，08年實現(xiàn)了畢業(yè)生一次性簽約率為74.3%，一次性就業(yè)率為91.16%，圓滿完成學(xué)校下達(dá)的就業(yè)目標(biāo)，被學(xué)校評為“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。3、組織召開了201*年學(xué)院就業(yè)工作表彰大會，對完成了就業(yè)目標(biāo)任務(wù)的班主任和成功推薦學(xué)生就業(yè)的教師給予了表彰，提高廣大教師參與就業(yè)工作的積極性。4、為應(yīng)對當(dāng)前金融危機(jī)對大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的不利影響，進(jìn)一步推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，于12月1日-5日舉辦開展了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動。5、開展了系列畢業(yè)生教育活動。如：邀請內(nèi)蒙古華創(chuàng)建設(shè)工程設(shè)計公司總經(jīng)理趙青華校友回母校為08級畢業(yè)生做創(chuàng)業(yè)事跡報告，中鐵三局人事部張偉主任為09級畢業(yè)生做“了解就業(yè)形勢，強(qiáng)抓機(jī)遇就業(yè)”就業(yè)指導(dǎo)報告。三是切實幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。如在支援四川抗震救災(zāi)中，做了大量卓有成效的工作。汶川大地震發(fā)生后，在第一時間并對受災(zāi)的學(xué)生進(jìn)行了慰問，鼓勵他們正視困難，放下包袱，安心學(xué)習(xí)，以自己能力回報社會。并第一時間組織學(xué)生發(fā)揚“一方有難，八方支援”的團(tuán)結(jié)友愛精神，為災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，全院學(xué)生累計捐款25903元。并積極響應(yīng)中組部和學(xué)校黨委的號召，組織學(xué)生黨員開展了交納“特殊黨費”活動，共交納“特殊黨費”8267.8元，我本人也身先士卒，帶頭去學(xué)校黨委組織部交納了“特殊黨費”1000元。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院05級環(huán)工（1）班學(xué)生于穎同學(xué)，由于長期服用激素藥導(dǎo)致雙側(cè)股骨頭嚴(yán)重壞死，需住院接受手術(shù)治療，但高達(dá)15萬元之多的手術(shù)費用對于家境貧困的她來說簡直就是天文數(shù)字。我號召學(xué)院全體師生為于穎獻(xiàn)愛心。在短短四個小時內(nèi)，為于穎籌得捐款19963元，這是學(xué)院繼賑災(zāi)捐款之后最快最多的一次捐款。我也多次去醫(yī)院看望她，鼓勵她堅強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)勝疾病，值得我們慶幸的是她的兩次手術(shù)做的都很成功。

（五）、加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)。一是在學(xué)生中開展了“一個黨員，一面旗幟”的主題教育活動，使每位黨員在團(tuán)員青年建設(shè)中發(fā)揮輻射和帶動作用。如：建立了“黨員、重點培養(yǎng)對象床頭卡”，使黨員和重點培

養(yǎng)對象“浮出水面”，充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用。二是黨員深入到班級了解培養(yǎng)對象的表現(xiàn)情況，定期召開入黨積極分子座談會，加強(qiáng)對培養(yǎng)人的教育和考核。三是在組織發(fā)展工作中堅持“三三四四”的原則�！叭龂�(yán)格”即：嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審查，“三公示”即：公示重點培養(yǎng)對象、公示擬發(fā)展對象、公示預(yù)備黨員，“四推薦”即：全體黨員推薦、班主任推薦、團(tuán)支部推薦、團(tuán)小組推薦，“四優(yōu)先”政治素質(zhì)過硬者優(yōu)先，品學(xué)兼優(yōu)者優(yōu)先，先進(jìn)集體中的骨干優(yōu)先，帶頭模范學(xué)生優(yōu)先。四是注重分黨校建設(shè)。共舉辦入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、支部委員、形勢政策教育報告會等各類培訓(xùn)班9次。如：人文院張玲卡教授的十七大解讀，副校長王林和教授的“做合格黨員，構(gòu)建和諧校園”專題講座等。五是大力開展了“五四紅旗團(tuán)支部、團(tuán)小組”創(chuàng)建活動。

（六）、創(chuàng)新學(xué)生工作手段，充分實現(xiàn)思想政治教育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。通過座談、問卷、學(xué)院BBS等有效途徑，深入了解和把握學(xué)生思想動態(tài)。每學(xué)期初，學(xué)院學(xué)生專職工作干部都要召開不同年級、不同層次學(xué)生的座談會，了解學(xué)生動態(tài)，傾聽學(xué)生心聲，并形成文字材料及時上報。同時，充分利用學(xué)院網(wǎng)站BBS的留言，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，并通過解答、回復(fù)，解決了學(xué)生們方方面面的問題；并面向全院學(xué)生公布手機(jī)號碼，廣泛聽取廣大學(xué)生的意見和建議，幫助學(xué)生解決實際困難，對于學(xué)生的短信必須給予及時回復(fù)，從而提高學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性。此外，學(xué)院的新聞、公告及時上傳到學(xué)院網(wǎng)站，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公。

三、學(xué)習(xí)和工作中存在的不足

一是自身的政治理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，運用理論指導(dǎo)實踐還不夠，需要注重理論研究。二是“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建的過程管理需要進(jìn)一步要加強(qiáng)。三是項目生的教育與管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是深入調(diào)查研究還不夠，需加大調(diào)查研究工作。五是需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作專職干部的理論學(xué)習(xí)和研究。

201*年1月7日

擴(kuò)展閱讀：述職報告ppt模板

述職報告ppt模板

第一、關(guān)于述職報告的本身。為何述職?解決什么問題?只是簡單讓大家亮亮相，還是讓大家通過述職解決問題?

工作述職，首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述。重點是把履職經(jīng)驗與組織分享，否則向老總一個人匯報就可以了�？偨Y(jié)、提煉你過去一年有哪些成功的經(jīng)驗。通過成功經(jīng)驗的分享，本身就是一個學(xué)習(xí)。而且通過總結(jié)，提煉經(jīng)驗，也是完成一個系統(tǒng)。

在陳述過程中，要以數(shù)據(jù)和事實來說話;同時要注重對成功經(jīng)驗的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么有的述職列了幾十條，記流水帳，沒有對流水帳進(jìn)行提煉，對于成功經(jīng)驗，沒有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。述職的最終目的是通過總結(jié)經(jīng)驗對系統(tǒng)加以改進(jìn)。

第二、述職的再一個目的是尋找問題。即一年來我們存在什么問題;同時找到產(chǎn)生問題的原因。通過分析找出問題，避免以后犯同樣的錯誤。允許犯錯誤，但不要犯同樣的錯。我們應(yīng)該深入地去分析問題，找出問題責(zé)任人，相關(guān)原因何在?從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí)，不要回避問題的責(zé)任人，要找到問題的關(guān)鍵及解決問題的方法。要避免局限于談現(xiàn)象，缺乏原因、責(zé)任人、今后如何避免等分析。

第三、述職本身是一個能力開發(fā)過程，是對自我能力，以及團(tuán)隊能力的一個開發(fā)過程。除講業(yè)績經(jīng)驗以及問題，還要分析我們團(tuán)隊的建設(shè)及人力資源管理問題。

人力資源不應(yīng)是人力資源部一個部門的事，而是每個管理者都要參與的事。部門經(jīng)理要對本部門的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔�，人才結(jié)構(gòu)沒有提升，那說明你的業(yè)績沒有提升。

如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中?對此我們談得較少。說明我們在對業(yè)績的陳述中，對軟件即隊伍建設(shè)、文化建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)關(guān)注不夠。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不夠?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是個人，還包括團(tuán)隊。如果團(tuán)隊的能力提升得不夠，那么僅靠個人能力提升也是不夠的。

第四、確定新目標(biāo)，新思路，新系統(tǒng)是述職的又一要求。因為述職是一個管理過程，可以及時發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，這是一個新思路的產(chǎn)生過程。

為什么要讓領(lǐng)導(dǎo)參加?就是讓你的思路讓領(lǐng)導(dǎo)了解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分，而更為重要的是通過了解述職人的新思路，來考慮它與大局、與集團(tuán)或公司的整體思路是否吻合。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程，一個相互達(dá)成共識的過程。所以說，述職是一個管理過程，一個系統(tǒng)過程。一種績效推進(jìn)系統(tǒng)的原因所在。為何要讓文員參加?要相關(guān)部門參加?這就是要讓相關(guān)部門認(rèn)識到，我怎么去提供支持�？雌渌�部門在做什么，我怎么辦、怎么做。

第五、在提出新思路、新觀念的同時，我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)、什么樣的機(jī)會。在談新思路時，要有一個透晰的分析。

第六、述職過程是一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當(dāng)我們做到一定程度時，需要的是一種整體績效，我們的產(chǎn)研銷部門絕對不是一個局部績效，它要求的是一個整體績效。所以在這樣一個條件下，你需要你的上級、相關(guān)部門提供一個什么樣的支持?要利用這個機(jī)會，明確提出你的要求。

述職本身就是一個溝通，更多的應(yīng)是提出變革與創(chuàng)新，不要僅是做職責(zé)的羅列。我們所要求提倡的是創(chuàng)新性的策略與措施，重點應(yīng)在這方面，更多的是看公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新，我要做出哪些創(chuàng)新性貢獻(xiàn)。

附件：一份述職報告××××××

任期述職報告×××(×年×月×日)自×任職已×年。

任期內(nèi)，在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各××部門、××部門的××及××、尤其×××人員的共同努力，在自己分管的×××等方面開展了一些工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：

一、主要工作完成情況

(一)強(qiáng)化××××，堅持××××1.科研貼近市場，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新

企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面向市場的××單位，近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中，始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則，著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點，瞄準(zhǔn)了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題，結(jié)合生產(chǎn)實際，開展系列研究，取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題，均較好地體現(xiàn)了上述原則，其成果既具有較好的社會效益、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步，又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。

任期內(nèi)，我公司獲國家獎×項，省部級獎×項，部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇，有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎。

2.樹立××意識，開展××創(chuàng)優(yōu)

在我國的××行業(yè)，×××就是精品的體現(xiàn)。近年來，我公司在全體員工中樹立強(qiáng)烈的××意識，從單位生存發(fā)展的高度來推進(jìn)×××，將其列為年度工作計劃，并重點選擇項目，組織精干人員，制訂×××計劃，開展專題研討，實施全程跟蹤，以確�！痢聊繕�(biāo)的實現(xiàn)。

任期內(nèi)，我公司獲國家獎×項，省部市級獎×項，院級獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅，也超額完成了任期目標(biāo)中爭創(chuàng)國家獎×項，省部級獎×項的指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)×××管理，確�！痢痢�1.開展×××，強(qiáng)化科學(xué)管理

科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎(chǔ)上，任期內(nèi)，我公司又開展了三項××工作。一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年，累計完成各類×××××多項，并在實際中得到有效運行。這項工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理，使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。

2.定期××檢查與講評，堅持××管理

×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常管理。為了保證××得到落實，××有效控制。一方面，定期組織人員對××檢查;另一方面，針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展講評和討論活動，以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法，尋求提高的途徑。通過這種定期的檢查與講評，強(qiáng)化了員工的××意識，提高了對××的認(rèn)識水平。

3.細(xì)化××責(zé)任制，進(jìn)行××管理為了落實××制，我公司制訂了相關(guān)文件，將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。為了加強(qiáng)××人員工作××的過程管理，又組織制訂了各××的“××人員工作考核辦法”，將其工作進(jìn)行量化，并與××人員年度考核等掛鉤，因制度對其工作進(jìn)行約束，從而保證××。

通過上述各項工作，在任期內(nèi)，完成的×××項中，××××，確保了×××的持續(xù)穩(wěn)定。

(三)引進(jìn)培養(yǎng)人才，完善技術(shù)梯隊

1.采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進(jìn)人才。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析，并依據(jù)引進(jìn)人才的三項原則，經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進(jìn)高級工程師×人，大學(xué)本科畢業(yè)生×人，有效補(bǔ)充了××的人才隊伍。

2.采用“×××、×××、×××”的方法培養(yǎng)人才。對在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn)，以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來，全員平均培訓(xùn)率為×%，先后舉辦過“××”、“××”、“計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學(xué)術(shù)講座。同時，對××人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機(jī)會，使之迅速成長，有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

3.采用“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生，并給予資助。采用這些方法，近五年已培養(yǎng)×××名，在讀×××名，碩士生×名，從而有效地改善了述職報告ppt模板

第一、關(guān)于述職報告的本身。為何述職?解決什么問題?只是簡單讓大家亮亮相，還是讓大家通過述職解決問題?

工作述職，首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述。重點是把履職經(jīng)驗與組織分享，否則向老總一個人匯報就可以了�？偨Y(jié)、提煉你過去一年有哪些成功的經(jīng)驗。通過成功經(jīng)驗的分享，本身就是一個學(xué)習(xí)。而且通過總結(jié)，提煉經(jīng)驗，也是完成一個系統(tǒng)。

在陳述過程中，要以數(shù)據(jù)和事實來說話;同時要注重對成功經(jīng)驗的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么有的述職列了幾十條，記流水帳，沒有對流水帳進(jìn)行提煉，對于成功經(jīng)驗，沒有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。述職的最終目的是通過總結(jié)經(jīng)驗對系統(tǒng)加以改進(jìn)。

第二、述職的再一個目的是尋找問題。即一年來我們存在什么問題;同時找到產(chǎn)生問題的原因。通過分析找出問題，避免以后犯同樣的錯誤。允許犯錯誤，但不要犯同樣的錯。我們應(yīng)該深入地去分析問題，找出問題責(zé)任人，相關(guān)原因何在?從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí)，不要回避問題的責(zé)任人，要找到問題的關(guān)鍵及解決問題的方法。要避免局限于談現(xiàn)象，缺乏原因、責(zé)任人、今后如何避免等分析。

第三、述職本身是一個能力開發(fā)過程，是對自我能力，以及團(tuán)隊能力的一個開發(fā)過程。除講業(yè)績經(jīng)驗以及問題，還要分析我們團(tuán)隊的建設(shè)及人力資源管理問題。

人力資源不應(yīng)是人力資源部一個部門的事，而是每個管理者都要參與的事。部門經(jīng)理要對本部門的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔�，人才結(jié)構(gòu)沒有提升，那說明你的業(yè)績沒有提升。

如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中?對此我們談得較少。說明我們在對業(yè)績的陳述中，對軟件即隊伍建設(shè)、文化建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)關(guān)注不夠。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不夠?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是個人，還包括團(tuán)隊。如果團(tuán)隊的能力提升得不夠，那么僅靠個人能力提升也是不夠的。

第四、確定新目標(biāo)，新思路，新系統(tǒng)是述職的又一要求。因為述職是一個管理過程，可以及時發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，這是一個新思路的產(chǎn)生過程。

為什么要讓領(lǐng)導(dǎo)參加?就是讓你的思路讓領(lǐng)導(dǎo)了解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分，而更為重要的是通過了解述職人的新思路，來考慮它與大局、與集團(tuán)或公司的整體思路是否吻合。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程，一個相互達(dá)成共識的過程。所以說，述職是一個管理過程，一個系統(tǒng)過程。一種績效推進(jìn)系統(tǒng)的原因所在。

為何要讓文員參加?要相關(guān)部門參加?這就是要讓相關(guān)部門認(rèn)識到，我怎么去提供支持�？雌渌�部門在做什么，我怎么辦、怎么做。

第五、在提出新思路、新觀念的同時，我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)、什么樣的機(jī)會。在談新思路時，要有一個透晰的分析。

第六、述職過程是一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當(dāng)我們做到一定程度時，需要的是一種整體績效，我們的產(chǎn)研銷部門絕對不是一個局部績效，它要求的是一個整體績效。所以在這樣一個條件下，你需要你的上級、相關(guān)部門提供一個什么樣的支持?要利用這個機(jī)會，明確提出你的要求。

述職本身就是一個溝通，更多的應(yīng)是提出變革與創(chuàng)新，不要僅是做職責(zé)的羅列。我們所要求提倡的是創(chuàng)新性的策略與措施，重點應(yīng)在這方面，更多的是看公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新，我要做出哪些創(chuàng)新性貢獻(xiàn)。附件：一份述職報告××××××

任期述職報告×××(×年×月×日)自×任職已×年。

任期內(nèi)，在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各××部門、××部門的××及××、尤其×××人員的共同努力，在自己分管的×××等方面開展了一些工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：

一、主要工作完成情況

(一)強(qiáng)化××××，堅持××××1.科研貼近市場，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新

企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面向市場的××單位，近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中，始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則，著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點，瞄準(zhǔn)了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題，結(jié)合生產(chǎn)實際，開展系列研究，取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題，均較好地體現(xiàn)了上述原則，其成果既具有較好的社會效益、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步，又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。

任期內(nèi)，我公司獲國家獎×項，省部級獎×項，部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇，有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎。

2.樹立××意識，開展××創(chuàng)優(yōu)

在我國的××行業(yè)，×××就是精品的體現(xiàn)。近年來，我公司在全體員工中樹立強(qiáng)烈的××意識，從單位生存發(fā)展的高度來推進(jìn)×××，將其列為年度工作計劃，并重點選擇項目，組織精干人員，制訂×××計劃，開展專題研討，實施全程跟蹤，以確保××目標(biāo)的實現(xiàn)。任期內(nèi)，我公司獲國家獎×項，省部市級獎×項，院級獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅，也超額完成了任期目標(biāo)中爭創(chuàng)國家獎×項，省部級獎×項的指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)×××管理，確�！痢痢�1.開展×××，強(qiáng)化科學(xué)管理

科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎(chǔ)上，任期內(nèi)，我公司又開展了三項××工作。一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年，累計完成各類×××××多項，并在實際中得到有效運行。這項工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理，使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。

2.定期××檢查與講評，堅持××管理

×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常管理。為了保證××得到落實，××有效控制。一方面，定期組織人員對××檢查;另一方面，針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展講評和討論活動，以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法，尋求提高的途徑。通過這種定期的檢查與講評，強(qiáng)化了員工的××意識，提高了對××的認(rèn)識水平。

3.細(xì)化××責(zé)任制，進(jìn)行××管理

為了落實××制，我公司制訂了相關(guān)文件，將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。為了加強(qiáng)××人員工作××的過程管理，又組織制訂了各××的“××人員工作考核辦法”，將其工作進(jìn)行量化，并與××人員年度考核等掛鉤，因制度對其工作進(jìn)行約束，從而保證××。

通過上述各項工作，在任期內(nèi)，完成的×××項中，××××，確保了×××的持續(xù)穩(wěn)定。

(三)引進(jìn)培養(yǎng)人才，完善技術(shù)梯隊

1.采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進(jìn)人才。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析，并依據(jù)引進(jìn)人才的三項原則，經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進(jìn)高級工程師×人，大學(xué)本科畢業(yè)生×人，有效補(bǔ)充了××的人才隊伍。

2.采用“×××、×××、×××”的方法培養(yǎng)人才。對在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn)，以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來，全員平均培訓(xùn)率為×%，先后舉辦過“××”、“××”、“計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學(xué)術(shù)講座。同時，對××人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機(jī)會，使之迅速成長，有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

3.采用“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生，并給予資助。采用這些方法，近五年已培養(yǎng)×××名，在讀×××名，碩士生×名，從而有效地改善了我×××的人才結(jié)構(gòu)，同時這樣培養(yǎng)的人才對單位的依附感和向心力也更強(qiáng)。

我×××的人才結(jié)構(gòu)，同時這樣培養(yǎng)的人才對單位的依附感和向心力也更強(qiáng)。

友情提示：本文中關(guān)于《述職報告PPT》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，述職報告PPT：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《述職報告PPT》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/540045.html

• 上一篇：生產(chǎn)班長述職報告范文
• 下一篇：述職報告ppt制作的方法技巧