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進修小結(jié)

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進修小結(jié)

進修小結(jié)

婦產(chǎn)科護士長劉月輝感謝醫(yī)院及護理部給予我這次進修學(xué)習(xí)的機會,在北京婦產(chǎn)醫(yī)院新院區(qū)三個月進修學(xué)習(xí)中,無論在業(yè)務(wù)上還是管理上對我啟發(fā)很大,學(xué)到了不少新知識,開拓了自己的視野,更新了護理觀念。

我進修的科室為產(chǎn)科病房,病區(qū)于201*年開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),其內(nèi)涵是指以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責(zé)任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理服務(wù)水平。在護理管理上,實行護理部-科護士長-病房護士長三級管理,有嚴(yán)格的考核制度,護理部通過每周抽查科室的業(yè)務(wù)、院感、病人滿意度等,對科室護理質(zhì)量進行考評,對科室存在的問題給予反饋,病房護士長根據(jù)存在的問題及時采取改正措施,并向護理部進行反饋。對護士進行定期的理論、業(yè)務(wù)考核。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床帶教,鼓勵進修生參加院內(nèi)及院外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我共參加院內(nèi)業(yè)務(wù)講課15次,院外4次,參加科內(nèi)護理查房2次,醫(yī)院護理大查房1次,受益菲淺,回來后規(guī)范科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及查房制度。護士長負責(zé)科室的行政和業(yè)務(wù)管理,對本病區(qū)每天早晨進行查房,同時檢查護理工作落實情況,對遇到的特殊病例,給予責(zé)任護士當(dāng)場提問,通過這種理論聯(lián)系實踐的方式,不斷提高護士業(yè)務(wù)水平。在今后的臨床工作中,引用這種反饋機制和查房方式,來不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量。

因為是?漆t(yī)院,它采用的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式是母嬰床旁護理。這種模式是制定臨床護理路徑,對孕產(chǎn)婦進行一對一的健康宣教,包括產(chǎn)前宣教、產(chǎn)時宣教、產(chǎn)后宣教(第一天、第二天、第三天)。所有的母嬰操作(嬰兒洗澡、撫觸、喂藥、預(yù)防接種、聽力篩查及新生兒疾病篩查等)都在產(chǎn)婦床前進行。這種護理模式可以減少差錯事故的發(fā)生,操作的同時又可以給母親做育兒宣教,教會母親一些嬰兒護理方面的知識。這種母嬰床旁護理模式有利于護士長的管理,產(chǎn)婦可以幫助護士長監(jiān)督護士工作,提高滿意度。母嬰床旁操作要求護士具有良好的自身素質(zhì),精湛的護理技術(shù)操作能力,可以提高護士的自律性,促使她自覺學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平,提高護理服務(wù)質(zhì)量。這種模式還可以解除產(chǎn)婦的擔(dān)心和疑慮。

我在進修期間能獨立完成其病區(qū)內(nèi)每個班次工作。進修主責(zé)護士一個月,主要是為孕產(chǎn)婦進行母嬰健康宣教,對新生兒進行床旁護理。參加夜班倒班一個月,能獨立完成夜班病區(qū)內(nèi)的治療與護理工作。參加護理班一個月,主要負責(zé)新生兒的管理。得到病區(qū)護士長及帶教老師的好評。同時與婦產(chǎn)醫(yī)院護理部加強聯(lián)系,以方便以后我院產(chǎn)科護士進修學(xué)習(xí)。

通過三個月的進修學(xué)習(xí),我將以飽滿的精神和扎實的工作作風(fēng),根據(jù)科室具體情況,調(diào)整護士排班模式,積極開展以“夯實基礎(chǔ)護理,提高滿意服務(wù)”為主題的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,轉(zhuǎn)變護士的護理服務(wù)理念,從“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙⻊?wù)”,制定出本科臨床護理路徑,健全母嬰健康宣教,積極開展母嬰服務(wù)新技術(shù)。加強科室管理,尤其是自身管理力度,在護理技術(shù)上要求精、在護理安全上要求嚴(yán)、在護理服務(wù)質(zhì)量上要求細,確保各項工作落到實處真正為解決患者的需求而不斷開拓進取和創(chuàng)新,讓患者滿意,不斷提高科室的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平。

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進修個人工作總結(jié)

201*年8月到重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院門診彩超

室報到,開始了我為期半年的進修學(xué)習(xí)生活。

在這半年來,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚團結(jié)、務(wù)實、拼搏向上的精神,使得本人取得了較理想的成績。現(xiàn)就進修一年來的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會:

在進修學(xué)習(xí)期間,得到了科內(nèi)各位老師的悉心指導(dǎo),各位老師不僅具有精湛的醫(yī)術(shù),而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對工作一絲不茍,對學(xué)員嚴(yán)愛有加,邊做邊耐心講解,使我們及時了解疾病的影像學(xué)特點及診斷標(biāo)準(zhǔn),既學(xué)到了本專業(yè)的知識技能,又學(xué)到了許多相關(guān)的理論知識,F(xiàn)已掌握臨床常見疾病的超聲特點、診斷標(biāo)準(zhǔn)。對心臟、甲狀腺、乳腺等小器官及腹部常見病、多發(fā)病能獨立作出診斷,并流利書寫報告單。對周圍血管疾病、腦血管疾病、食管超聲心動圖、胎兒超聲心動圖、復(fù)雜性心臟病如:法魯氏四聯(lián)征、右室雙出口、大動脈轉(zhuǎn)位等有了初步的認(rèn)識。通過一年的理論與實踐學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。尤其是各位老師的敬業(yè)鉆研精神、為人做事等方面都值得我借鑒,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識,也學(xué)會了怎樣做一名合格的醫(yī)生,我會將獲得的經(jīng)驗和知識運用到今后的實際工作中,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的進一步發(fā)展盡全部力量。

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