學(xué)生思想教育總結(jié) (3)
學(xué)校學(xué)生思想教育總結(jié)
我校是一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,四季常綠,學(xué)校校風(fēng)淳樸、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)踏實(shí),是學(xué)習(xí)生活的樂園。近一年來,學(xué)校秉承內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革,努力創(chuàng)造使學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。開展形式多樣的以“愛國主義教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育”為內(nèi)容的中小隊(duì)主題活動(dòng),在爭先創(chuàng)優(yōu)方面取得了較為顯著的成績,F(xiàn)將對學(xué)生的思想教育總結(jié)如下:
一、好思想教育陣地建設(shè)
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何“死角”,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一寸花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
2、充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的信息媒體對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的形象的思想教育。
3、每周一升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的很好陣地,各班作好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真做好“民族精神代代傳”的讀書輔導(dǎo)工作。
4、班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點(diǎn),及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng),上好班隊(duì)晨會(huì)。每學(xué)期舉行二次以上的主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
5、課堂是學(xué)校思想教育的主陣地,教師是學(xué)生德育教育的重要角色,為了全體教師把德育教育滲透到各科教育中去,自實(shí)施課程改
革以來,我校相繼開發(fā)了《我與學(xué)!、《校園安全你我他》、《我與環(huán)境》等校本課程。在實(shí)施過程中,我校緊緊結(jié)合學(xué)校實(shí)際、社區(qū)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、師資水平實(shí)際,堅(jiān)持校本課程的開發(fā)實(shí)施與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)校德育相結(jié)合,與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,積極進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化研究,拓展校本課程的內(nèi)涵。為此,每學(xué)期都能精心組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽,取得了良好的效果。二、開展“爭做合格小公民”主題教育活動(dòng)。
1、教育學(xué)生向“五小”標(biāo)準(zhǔn)看齊,具體要求是在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的小幫手;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在學(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、善于合作的小伙伴;在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勇于創(chuàng)新的小主人。
2、進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),以“爭做合格小公民”為載體,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),提高學(xué)生公民道德意識(shí)。三、重視家庭教育
1、能注重家長學(xué)校的建設(shè),辦好家長學(xué)校,提高家教水平。溝通學(xué)校社會(huì)家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用及優(yōu)勢,為教育教學(xué)服務(wù),再創(chuàng)家長示范學(xué)校。
家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn),是其他教育形式無法替代的。學(xué)校認(rèn)真辦好家長學(xué)校,完善家長委員會(huì)制度,通過家長會(huì)、家校聯(lián)系冊、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重
視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,開辟“育兒一得”的經(jīng)驗(yàn)交流專欄,增強(qiáng)家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。能充分利用我校周邊良好的教育資源,爭取各單位的支持,為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),進(jìn)行生動(dòng)有效的教育。改進(jìn)和提高學(xué)校內(nèi)容和形式,認(rèn)真制訂好每個(gè)年級家庭教育的主題,利用學(xué)校有效宣傳渠道,把學(xué)校對學(xué)生的要求與目標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況等用錄像、圖片等形式向家長宣傳。加強(qiáng)平時(shí)與家長聯(lián)系和溝通,交換教育方法與建議,保持家庭教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一性。每個(gè)學(xué)期,都能舉行好二個(gè)年級學(xué)生家長學(xué);顒(dòng),讓家長了解對孩子教育教學(xué)的有關(guān)精神,了解孩子的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況等,能使用科學(xué)的教育方法和手段。四、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,促進(jìn)德育工作的開展。
1、能加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。學(xué)校把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)之中,積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動(dòng)。學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國主義影片;參觀德育教育基地;利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶;組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報(bào)活動(dòng);請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、能加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,加強(qiáng)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,根據(jù)《小學(xué)
德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
…………..小學(xué)201*年5月20日
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實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)
201*年是我校實(shí)施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,為貫徹落實(shí)校黨委提出的“更高的起點(diǎn)、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求”,使我!叭珗@育人”的方針落到實(shí)處,實(shí)驗(yàn)班學(xué)工辦根據(jù)學(xué)生工作安排,結(jié)合實(shí)驗(yàn)班學(xué)生成績優(yōu)異的特點(diǎn),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問,尤其關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才,成為有理想有道德的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
以深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為學(xué)生成才服務(wù),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)工作中,努力增強(qiáng)創(chuàng)造性、針對性和實(shí)效性,開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想政治教育工作新局面。
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,找出實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想政治工作的薄弱點(diǎn),有針對性地開展思想政治教育工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神和胡錦濤總書記的講話精神,深刻理解和領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
2、通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,找出學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的薄弱點(diǎn)。從研究大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)入手,更多更好地關(guān)心大學(xué)生的實(shí)際利益,結(jié)合我院學(xué)生思想實(shí)際,開展思想政治教育工作;改進(jìn)工作方法,切實(shí)解除大學(xué)生思想和認(rèn)識(shí)的困惑;靈活多樣地、有針對性地開展思想政治工作。
3、采用座談、訪談、調(diào)查問卷等多種形式,摸清學(xué)生思想狀況,制定學(xué)院思想政治教育工作的整體規(guī)劃。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生黨支部和團(tuán)學(xué)組織、各班班主任互相配合,共同把學(xué)生思想政治工作做深、做實(shí)、做好。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全大學(xué)生思想政治教育保障機(jī)制。
落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,真正把德育放到各項(xiàng)教育工作的首位,提高對大學(xué)生思想教育工作的重視程度;通過學(xué)習(xí)、研究和交流,不斷增強(qiáng)全體教師和思想政治教育工作者做好大學(xué)生思想政治教育的自覺性和堅(jiān)定性。建立和完善黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍結(jié)合、各個(gè)方面緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,把思想政治教育與各項(xiàng)教學(xué)、服務(wù)工作密切結(jié)合起來。
1、學(xué)院成立大學(xué)生思想政治教育工作小組;
2、定期召開關(guān)于全院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育班主任工作交流會(huì)或研討會(huì);及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或好的做法。
3、繼續(xù)落實(shí)我院“支部書記輔導(dǎo)員(班主任)、支部黨員學(xué)生干部(學(xué)生黨員)”的思想政治教育工作體系,黨團(tuán)干部、輔導(dǎo)員或班主任要滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生們的成長;
4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項(xiàng)要求,把思想政治教育滲透到學(xué)生工作的各個(gè)環(huán)節(jié),從學(xué)生身邊的每一件事做起,把思想政治教育與為大學(xué)生服務(wù)緊密地結(jié)合起來。結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新途徑,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才。
三、以黨建工作帶動(dòng)和促進(jìn)思想政治教育。
積極落實(shí)將學(xué)生黨建工作貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)全過程。對大學(xué)生黨員要加強(qiáng)先進(jìn)性教育,使他們嚴(yán)格要求自己,提高黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使其成為開展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
1、成立學(xué)生黨支部,建立學(xué)生黨小組,在學(xué)生黨員中開展“從我做起,向我看齊”和“辦好身邊一件事”活動(dòng)。讓學(xué)生黨員深刻體會(huì)黨員的內(nèi)涵和黨員應(yīng)發(fā)揮的作用。以此在學(xué)生黨員中樹立黨員的形象,發(fā)揮黨員的作用,促進(jìn)學(xué)生工作向前發(fā)展。2、加強(qiáng)黨校培訓(xùn)班的組織和管理,認(rèn)真做好黨校學(xué)員和入黨積極分子的教育培訓(xùn)工作,采取多種形式對學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識(shí)的教育和培養(yǎng)。
3、以學(xué)生黨支部為載體,以學(xué)生黨員為組長成立馬列主義學(xué)習(xí)小組或“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)小組,堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),舉辦專題演講、座談交流、網(wǎng)上交流等多種形式的活動(dòng)。通過學(xué)生黨員和入黨積極分子的帶動(dòng)和輻射作用,使思想政治教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中。
四、發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生組織作用,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。
加強(qiáng)團(tuán)、學(xué)組織建設(shè),讓學(xué)生干部在管理、服務(wù)工作中發(fā)揮骨干作用。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢,為學(xué)生的成長成才服務(wù)。學(xué)生會(huì)要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),在共青團(tuán)指導(dǎo)下,開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。同時(shí),分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部,要關(guān)心集體、嚴(yán)肅紀(jì)律,完善管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做同學(xué)們知心摯友,克服“管、看、要”的作風(fēng),在工作中抓好班子、組織好隊(duì)伍、完善制度、理清頭緒、嚴(yán)格程序、抓好典型、鞏固陣地,樹立自己的品牌。學(xué)生黨支部與共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)積極配合,結(jié)合實(shí)際開展好多種形式的社團(tuán)活動(dòng),形成和諧融洽的生活和學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
五、不斷加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的獨(dú)特優(yōu)勢
堅(jiān)持以學(xué)生黨建為核心,鞏固和擴(kuò)大學(xué)生思想教育的主陣地。重視在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,保證質(zhì)量,不斷擴(kuò)大黨在大學(xué)生中影響力。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“低年級有黨員,高年級有黨支部”的目標(biāo)。通過增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,使其成為引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)學(xué)生共同進(jìn)步的政治核心力量,成為開展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。不斷加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢,為大學(xué)生成長成才服好務(wù),要重點(diǎn)做好推優(yōu)入黨工作,重視培養(yǎng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的活力。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,著力加強(qiáng)班級集體建設(shè),改進(jìn)工作模式,拓展工作內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)對廣大學(xué)生的思想凝聚、組織凝聚和工作凝聚,引導(dǎo)大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。為學(xué)生自我教育和管理創(chuàng)造條件,提供方便,要給學(xué)生更多的空間和舞臺(tái),放手讓他們自己管理自己的事,在管理實(shí)踐中提高自己。
六、積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生成為思想政治教育的主體。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營造健康向上的文化氛圍,開展各種融思想性、藝術(shù)性、趣味性相統(tǒng)一的思想政治教育活動(dòng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考,自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與思想政治教育工作的過程。
1、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng),豐富和強(qiáng)化“第二課堂”的育人功能和學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育中的作用。以我院的“梅雨文化”系列活動(dòng)為挈機(jī),在我院開展理想信念、愛國主義、誠實(shí)守信等專題教育、專題報(bào)告會(huì)、圖片展、文藝演出、體育比賽等學(xué)生積極差異的活動(dòng),讓學(xué)生成為各項(xiàng)活動(dòng)的主體。通過組織開展“勤奮、自律、文明”為主題的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動(dòng)之中,使學(xué)生在組織和參與活動(dòng)中受到潛移默化的思想政治教育,在實(shí)踐中收獲成長的快樂,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、指導(dǎo)學(xué)生把政治課的內(nèi)容與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)和勤工助學(xué)等實(shí)踐活動(dòng),使他們在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)自我教育過程中,提升政治思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3、加強(qiáng)我院網(wǎng)頁關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容建設(shè),占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,使之成為開展思想政治教育的又一陣地。
4、定期召開學(xué)生座談會(huì),交流的話題從學(xué)院的教學(xué)、行政管理和發(fā)展規(guī)劃等,到食堂飯菜質(zhì)量、就業(yè)、擇業(yè)等學(xué)習(xí)、生活中的問題,與學(xué)生的零距離接觸,即了解學(xué)生對我們工作的評價(jià),又能了解學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、生活中的問題,及時(shí)幫助有困難的同學(xué),這種把真正關(guān)注學(xué)生的利益與思想品德教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、形勢政策教育相結(jié)合的方式,即拉近了學(xué)院與學(xué)生的距離,又把學(xué)生從被動(dòng)的受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與教育、接受教育。
七、堅(jiān)持解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,做好貧困學(xué)生的資助工作和大學(xué)生心理健康咨詢工作。
1、積極做好貧困大學(xué)生資助工作,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè);落實(shí)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度,建立我院規(guī)范的勤工助學(xué)制度,動(dòng)員各方面力量為我院貧困大學(xué)生提供更多幫助。通過人性化的方式方法和深入細(xì)致的工作,幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,幫助他們樹立信心,勇敢的面對困難和挫折,用的拼搏和努力去創(chuàng)造自己美好的未來。
2、關(guān)注大學(xué)生心理健康教育,幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。積極開展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。3、認(rèn)真做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)工作,積極為學(xué)生落實(shí)就業(yè)崗位創(chuàng)造條件。采取推薦、用人單位座談會(huì),請專業(yè)人士做報(bào)告,優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)身說法,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的新觀念,激勵(lì)大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和敢于奉獻(xiàn)的崇高精神,到基層去鍛煉實(shí)踐,建功立業(yè)。
4、把思想政治教育與學(xué)生日常行為管理結(jié)合起來。樹立先進(jìn)典型,努力發(fā)掘?qū)W生中各方面的先進(jìn)典型,進(jìn)一步推進(jìn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),結(jié)合“評先”“推優(yōu)”,建立激勵(lì)機(jī)制,以評促進(jìn)。每年“五四”青年節(jié)前、國慶前后、都要進(jìn)行總結(jié)評優(yōu),上學(xué)期團(tuán)內(nèi)的“青年標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“模范團(tuán)干”、“標(biāo)兵團(tuán)支部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等單項(xiàng)和集體榮譽(yù)項(xiàng)目;下學(xué)期學(xué)年總結(jié),又要評出“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、;蛟杭墶叭脤W(xué)生”;蛟杭墶皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”等獎(jiǎng)項(xiàng)。為使總結(jié)評優(yōu)能真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)大家的目的,每學(xué)期開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),要求團(tuán)支部或班委會(huì)及同學(xué)個(gè)人都要結(jié)合實(shí)際制訂集體和個(gè)人的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃,評優(yōu)前進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),在評比中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),評比與平時(shí)表現(xiàn)掛鉤,與紀(jì)律教育相結(jié)合,與團(tuán)組織生活會(huì)、班會(huì)結(jié)合,表現(xiàn)如何生活會(huì)上給予及時(shí)考評,突出的給予表揚(yáng),不足之處認(rèn)真指出,使他們找到了差距,明確了目標(biāo),;上學(xué)期共有146人被評為先進(jìn)個(gè)人,有7個(gè)團(tuán)支部受到嘉獎(jiǎng);下半年的總結(jié)評優(yōu),又有330名先進(jìn)個(gè)人、九個(gè)先進(jìn)班集體受到嘉獎(jiǎng)。通過評比表彰了先進(jìn),激勵(lì)了廣大同學(xué),這樣以評促進(jìn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃,很好的促進(jìn)了院風(fēng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的熱潮或風(fēng)氣。
5、多辦實(shí)事,把思想教育和解決實(shí)際問題結(jié)合起來。在關(guān)心幫助中引導(dǎo)教育人,在管理服務(wù)中培養(yǎng)感化人。積極為學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難事。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,既是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù),改進(jìn)我院思想政治工作的方式方法和手段,將思想政治工作做到學(xué)生的心坎上,探索“全員育人、科學(xué)育人、文化育人”的德育新途徑。從學(xué)生們最關(guān)心的問題入手,多聯(lián)系學(xué)生身邊的事例,多用學(xué)生喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)、多用學(xué)生的語言、民主討論、親身參與的方法,搭建師生思想交流平臺(tái)。在強(qiáng)化思想政治理論課這個(gè)大學(xué)生思想政治教育主渠道的同時(shí),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的理念,積極探索新途徑,有效增強(qiáng)我院大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。
古人常說,求木之長、必固其本,欲流之遠(yuǎn)、必浚其泉。推進(jìn)高校黨的建設(shè),加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作是關(guān)系黨和國家的事業(yè)后繼有人、興衰成敗的大事,是關(guān)系新疆長治久安和繁榮發(fā)展的大事。做好高校黨建和大學(xué)生思想政治工作,影響深遠(yuǎn)、意義重大、使命神圣。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神,扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我區(qū)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的新局面,為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的、合格的、優(yōu)秀的建設(shè)人才。
神培養(yǎng)民族情感,加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我系在201*年即新中國成立55周年及201*年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件,深入推動(dòng)愛國主義教育,積極配合黨中央加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在201*寒假、201*年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛福建”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會(huì)實(shí)踐和親身體驗(yàn),去認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實(shí)踐過程中,我系師生都得到了切實(shí)的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學(xué)生干部B類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強(qiáng)的責(zé)任感與積極性,在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會(huì),進(jìn)行各部門的工作總結(jié)、工作交流及工作計(jì)劃匯報(bào),從而達(dá)到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團(tuán)學(xué)工作更好地展開。
第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個(gè),學(xué)生黨員43人,其中02級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時(shí)還建立健全監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)處理師生反映的問題;201*年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“服務(wù)和諧社會(huì),鍛造火紅青春”活動(dòng)中,我系20名學(xué)生參與實(shí)踐,在活動(dòng)中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了增知識(shí)、作貢獻(xiàn)、長才干。從黨員入手,加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七,我系在加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準(zhǔn)則中:1、值班制度
值班人員由系學(xué)生干部組成,主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)室值班,檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),并要保證活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動(dòng)室簽到,帶頭佩帶團(tuán)徽,起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實(shí)施,把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實(shí),讓學(xué)生干部以身作責(zé),起到帶頭
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