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創(chuàng)優(yōu)爭先黨員承諾踐諾工作小結

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創(chuàng)優(yōu)爭先黨員承諾踐諾工作小結

創(chuàng)優(yōu)爭先黨員承諾踐諾工作小結

我作為張溪鎮(zhèn)聯盟小學的一名普通教師,一名普通的共產黨員,按照學校黨支部的統(tǒng)一安排積極參加學校組織的政治理論學習,學習關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深入學習,二是聯系實際,三是征求意見,四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。現對自己進行一次剖析。

一、聯系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動

1、重學習,提高綜合素質。在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為學校支部黨員帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員標準,主動做好工作,積極協調配合,共同推進學校的教育教學工作。

2、帶頭學習、率先垂范。在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用科學發(fā)展觀、建設和諧社會的精神武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺地維護集體班子的良好形象。努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做學習型的組織的倡導者、自覺踐行者,做到以學立德,以學修身,學以致用。

3、嚴于律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準、生活低要求,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,保持共產黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進醫(yī)院整體工作向前邁進。

4、提高素質加強責任心。加強學校隊伍人格素質的培養(yǎng),才會有堅定的人生信念,優(yōu)良的心理品質,良好的行為規(guī)范,才能夠增強教師的責任感和使命感。教育工作關系到學生的人生觀、理想觀與價值觀,所以要求教師出于對學生的高度的責任感,勤奮審慎地進行工作。要加強自身建設,提高自我修養(yǎng)的自覺性,具有高度的責任心,對工作極端負責,勤奮審慎,才能培育出祖國的花朵,托起明天的太陽。5、嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度和操作規(guī)程。

學校規(guī)章制度是學校長期工作實踐的經驗總結,是客觀規(guī)律的反映,是處理工作的標準。在工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規(guī)章制度。這樣才能使教學工作有條不紊地進行。二、根據我的學習和踐諾體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。(二)全局意識不夠太強,有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不屬于自己的班級事項就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向學校領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,學生看得到,領導也看得到。(四)工作作風不夠深入細致。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。三、深入學習,用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向,再承諾再踐諾

對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展,再承諾再踐諾。

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創(chuàng)優(yōu)爭先黨員承諾踐諾工作小結

自開展活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。干一行,愛一行,力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表,廉潔從教,提高自身素養(yǎng),做群眾滿意黨員,F對自己進行一次剖析。

一、聯系實際,用創(chuàng)優(yōu)爭先指導行動

1、重學習,提高綜合素質。在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為黨工委黨員帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員標準,主動做好工作,積極協調配合,共同推進學校的教育教學工作。

2、帶頭學習、率先垂范。在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用科學發(fā)展觀、建設和諧社會的精神武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺地維護集體班子的良好形象。努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做學習型的組織的倡導者、自覺踐行者,做到以學立德,以學修身,學以致用。3、嚴于律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準、生活低要求,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,保持共產黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

4、嚴格執(zhí)行學校園區(qū)規(guī)章制度和操作規(guī)程。

園區(qū)規(guī)章制度是園區(qū)管委會長期工作實踐的經驗總結,是客觀規(guī)律的反映,是處理工作的標準。在工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規(guī)章制度。這樣才能使園區(qū)工作有條不紊地進行。

二、根據我的學習和踐諾體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠太強,有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于園區(qū)的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不屬于自己的班級事項就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,學生看得到,領導也看得到。(四)工作作風不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。三、深入學習,用創(chuàng)優(yōu)爭先探索方向,再承諾再踐諾對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展,再承諾再踐諾。

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