托班第一學期第二次家長會稿件

托班第一學期第二次家長會稿件

各位家長：你們好！感謝大家在百忙之中還能抽空前來參加家長會，首先我先做一下自我介紹，我叫張茜，畢業(yè)于濟南教育學院，所修的專業(yè)是學前教育專業(yè)，對于剛剛走出大學校園不久且工作經(jīng)驗不足的我來說，不如在座的各位育兒經(jīng)驗豐富，但在孩子的教育方面，相信在坐的各位家長還存在很多的困惑以及教育盲點，所以今天晚上希望借助幼兒園給我們搭建的這個平臺，讓我們共同探討和交流一下。

今天晚上我想介紹兩個方面的內容：

第一就是想介紹一下我們班的班級博客，班級博客的地址我已經(jīng)寫在了黑板上，各位家長可以記一下。好多家長可能還沒有班級博客的概念，所謂班級博客，也就是老師與家長的交流平臺，我們會隨時上傳孩子在幼兒園中學習、活動、游戲等方面的照片，還會不定期的發(fā)表一些我們的教育論文以及教育方法的文章等等，我希望班級博客能夠成為我們進行有效交流的工具。也許在座的各位家長中有人會說，我實在是太忙了，哪有功夫去看你們的班級博客啊，我想對這些家長說，停下你們匆忙的腳步多關注一下你們的孩子，畢竟賺再多的錢都換不來你對孩子的關愛，所以我希望各位家長以后能夠常在班級博客上給我們留言，不管是對我們的工作提出建議也好，提出你的教育困惑也好，我們都會改正以及解答，讓我們共同努力來關注和教育好孩子吧。

第二點我想介紹一下這學期我們班的特色活動：幼兒歌曲

我們在平時，除了按教學大綱中要求學習的曲目外，每周還會另外學習兩首歌曲。之所以我們會選擇幼兒歌曲做為我們的特色活動，是有一定原因的�，F(xiàn)代心理學的研究成果告訴我們：歲～3歲是兒童口語發(fā)展的關鍵期，是人生學習語言效率最高的年齡段，心理學常稱之為“嘰嘰咕咕、滔滔不絕”時期。如果在敏感期內，使用適當?shù)姆椒�，會使幼兒的語言學習達到事半功倍的效果。喜歡模仿和重復是歲～3歲幼兒的年齡特點，而兒歌因為其語言的簡單、重復和朗朗上口深受幼兒的喜愛。因此，我從幼兒日常生活各環(huán)節(jié)出發(fā)，收集了許多簡短、有趣的生活兒歌，滲透在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)中，采用動作語言化、語言動作化的方法，有效地促進了幼兒口語能力的發(fā)展和提高音樂不僅能夠促進孩子們的口語發(fā)展，也會影響著孩子很多發(fā)面的發(fā)展。音樂教育影響著幼兒的審美能力，能夠促進幼兒對美好事物的喜愛和對美好生活的向往，建立起健康的審美觀點，使每個幼兒都感到心情愉快；音樂影響著幼兒情感的發(fā)展，幼兒時期正是幼兒情感由低級向高級逐步發(fā)展階段，通過音樂教育能大大促進幼兒情感的健康發(fā)展，使其懂得對美好的喜愛和對丑惡的憎恨，產生同情心和自豪感；音樂教育對孩子的發(fā)展還有很多方面的影響，在這里我就不一一展開來說，我會把這篇音樂影響孩子發(fā)展的文章發(fā)在我們的班級博客上，有興趣的家長可以去看。好了，今晚我就說這么多吧！謝謝各位家長的仔細聆聽！

擴展閱讀：小班第一學期新生家長會發(fā)言稿

小班第一學期新生家長會發(fā)言稿

各位家長、你們好！

首先感謝大家能在百忙之中趕來參加今天的家長會，因為今天是第二次開家長會，主要向你們介紹一下本班這學期的班級工作計劃及我們之間的一些配合工作。

班級整體情況介紹：班級人數(shù)、班級教師，整班幼兒大體情況，可結合小班幼兒年齡段特點講一講。

家長朋友們，無論是我們的家庭教育還是我們的幼兒園教育，我們都有一個共同的目標就是促進我們孩子更好的發(fā)展，那么在小班這一學期，我們要注意些什么？

一、孩子在園的常規(guī)培養(yǎng)

小班孩子剛進入幼兒園最為明顯的表現(xiàn)是哭鬧和自由，不聽指令。而你們最關心的也是這方面的問題，擔心自己的孩子上課不認真，學不到知識。為了讓孩子能有一個好的生活、學習習慣，在幼兒園我們主要對孩子進行“常規(guī)教育”：也稱規(guī)則教育。在幼兒園制定各項規(guī)則主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，適應集體生活，便于班級管理，更重要的是教會孩子為人處事的方法。所以本學期我們主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是：

在生活方面：

1、學會用語言表達自己的愿望；能將玩過的東西歸類放好。

2、在老師的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單衣服、鞋子。為了鼓勵孩子，我們將進行一次穿衣服或穿鞋子比賽。

3、愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

4、會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。5、有了初步的自我保護意識。學習、游戲活動方面：

1、幫助孩子盡快適應幼兒園的集體生活，情緒安定。

2、激發(fā)孩子對游戲活動的興趣，喜歡參與各種游戲活動，能合群地參加游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則，感受互相合作和模仿的樂趣。

3、愿意參加各項集體活動，嘗試和同伴學習分享等待、體驗其中的快樂。4、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌。5、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關的物品和人。

二、幼兒學習活動大體安排：1、主題活動：

游戲為幼兒園的基本活動，寓教育于生活、游戲之中，為了讓孩子的游戲活動在時間和空間上得到更大的保證，今年我們的課程模式是：每天上午一課一游，下午也會安排一節(jié)課或是組織孩子進行大型玩具的玩耍。（各班看情況展開講

在一課一游的課程模式下，我們幼兒園課程的安排是以圍繞一個大主題進行系列教學活動。每個月的主題都是不盡相同，并且隨著季節(jié)的變換而變換主題。比如說九月份的主題是“我上幼兒園了”是圍繞孩子上幼兒園后展開的系列教學活動。到了十月份秋天，我們就會有一個主題《秋葉飄》，在這個主題里我們會帶領孩子走出校門，參觀小區(qū)、尋找秋天里的秘密，這樣的外出實踐活動時，有時間的家長也可以來配合我們一起外出。

2、課題活動：本學期我們將結合和美課題開展讀書節(jié)活動，為培養(yǎng)孩子閱讀興趣，小班主要以親子閱讀為主，請你們每天抽時間陪孩子看一會兒書，形式可以是（你講他看、他講你聽、你提問他尋找等）并能記錄孩子的讀書心得和趣事。我們班級都有圖書角，我們將會建立圖書庫，為了方便大家進行親子圖書借閱，區(qū)域里有了一部分園所購買的繪本等圖書，此外還需要家長支持我們，帶一些圖書來充實我們的親子書庫。建議帶一些圖文并茂的，適合我們小班孩子閱讀的圖書，寫上名字帶來充實我們的圖書庫，這樣可以供大家選擇借閱，從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

3、區(qū)域活動

4、家長助教活動：為了讓孩子們獲得了更多的體驗，為了讓家長參與到幼兒園教育管理中來，使家長成為幼兒園的協(xié)作者與支持者，我園各班每學期都會開展家長助教活動，充分挖掘家長教育資源，讓一些從事醫(yī)生、教師、廚師、解放軍等各種職業(yè)的家長，走進教室開展一系列有趣的助教活動，使家長們與孩子有一個良好的互動，了解幼教活動，也讓孩子們感受到另一番學習體驗。希望家長們能夠踴躍參與這個活動。

三、家園合作，需要您的理解和支持。

為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，獲得更好的發(fā)展，我們之間還需相互合作，相互配合。在此我有幾點建議：

一）安全方面1、接送時間：早上7：50下午3：50，無特殊情況不提早接回幼兒，以免影響幼兒正�；顒印�

2、明確接送人。如委托他人，要對老師說明情況或打電話給老師，老師以接送卡為準。請大家進園時一定要刷卡，在保健老師處進行晨檢。

3、早上出門之前要檢查孩子的口袋，下午接孩子時盡量不要在幼兒園逗留，如在幼兒園玩耍看護好孩子。

二）生活學習方面

1、在孩子自理能力方面還需家長配合教育如（穿衣、穿鞋、冬天棉鞋不要穿泡沫底兒的，以免滑倒。）

2、如果當日您的孩子需要服藥，請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，并且還要帶上病歷卡，卡上要寫有藥的處方，晨檢時交給保健老師進行登記，由保健老師進班給孩子喂藥。所以請會寫字的家長來送孩子，如有當天發(fā)熱情況，建議休息，以防傳染。幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于從未有過集體生活的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。第三，秋季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎�著涼，導致感冒�?/p>

3、孩子出勤方面。因為是小班剛剛入園學習，希望大家能夠鼓勵孩子上學，孩子的不適應和焦慮是需要我們老師和各位家長的共同努力的，需要我們大家一起幫助幼兒及早適應幼兒園的學習生活，讓他們了解集體生活與家庭生活的差異，并逐漸適應。確保孩子每天都能夠入園，從小培養(yǎng)堅持不懈的品格。

4、周末有時會發(fā)給孩子操作資料，希望家長能耐心協(xié)助孩子完成。月底會有一張本月的學習內容，請家長幫助孩子鞏固復習。

5、因幼兒園的教育趨于生活化以主題的形式開展，所以會經(jīng)常要孩子帶一些材料或讓你們和孩子一起制作一些東西，這些物品最好能夠親子一起來完成，共同體驗親子活動的樂趣。比如說，親子畫，孩子和大人共同繪畫一幅畫，不僅讓幼兒體會到跟爸媽一起作畫的樂趣，還可以大大激發(fā)孩子的繪畫熱情。調查表等

6、孩子之間的矛盾應理性看待。孩子之間的爭吵，打鬧是很正常的。經(jīng)過這一個禮拜的觀察7、表揚與懲罰

大家都知道，孩子都喜歡夸獎，表揚和鼓勵是一種靈丹妙藥，對任何孩子都適用。但是光表揚也不行，必要時也要有批評。所以在幼兒園表現(xiàn)好老師會獎勵，違反規(guī)則或做錯事會受到懲罰。（舉例）這里穿插投訴問題講一講。有的孩子內心膽小經(jīng)不起老師的批評，回去告訴爸媽會說老師怎么怎么罵了，孩子受到批評后，會回家告訴你們老師兇的，會罵人的，還說會打人的，第二天以此為借口不肯來幼兒園，頭一個月是給孩子進行常規(guī)教育的時候，不是任由他們想吃就吃想睡就睡想玩就玩的自由散漫，我們老師會培養(yǎng)孩子在園常規(guī)習慣教育，對孩子的嚴格也是為了他今后進入中大班甚至小學有一個良好的學習習慣做好準備�，F(xiàn)在的孩子得到最多的是表揚和鼓勵，但也需要有點挫折教育，這孩子才能適應各種環(huán)境。請家長們在孩子受到批評或委屈時能正確引導你的孩子。（當前高考生心理素質太差，一有不如意時便會走向極端。）

8、家園溝通的橋梁：《快樂家園》，每月我們會及時發(fā)放到你們的手中，請你們也要及時填寫交來，填寫的內容主要是反應孩子在家的情況以及對她的一些鼓勵。

9、還有許多需要家長配合我們的地方，比如豐富我們的動植物角，培養(yǎng)孩子們的觀察記錄能力，希望各位家長和孩子們能自己種植一些小植物，例如大蒜，土豆，小青菜，帶到幼兒園來，或者帶一些小動物：烏龜、金魚等放在植物角，讓孩子記錄這些植物的變化，發(fā)現(xiàn)他們的成長。比如我們的區(qū)域，到時候需要家長帶些環(huán)保的東西，也希望家長積極配合我們收集。

10、工作期間，我們秉持著相互了解，相互溝通的原則，如家長遇到問題，請先與班級老師溝通，如若我們的答復不能使您滿意，您可再找其他老師。我想，我們的出發(fā)點都是為了孩子，商量在前，溝通在先，一定能使事情圓滿解決。

孩子的成長離不開老師，更離不開父母，因為你們是他們的第一任老師。在這里我希望我們的工作能得到你們的理解、信任，得到你們的支持與配合，更希望得到你們的尊重。我們老師有時候工作上會有一些疏忽，畢竟教室里孩子多，難免會有時候不能及時照顧到您孩子的情緒，請你們一定要及時跟我們三位老師交流溝通。

接下來我講一講校訊通

為了方便家長及時了解班級的信息發(fā)布、了解先進的家教知識及需配合事項，避免手發(fā)通知單易遺漏以及遺忘的弊病，我園建立了家園信息平臺，即通過手機短信來傳達班級通知、作業(yè)布置、配合事項、家教知識等內容，我園代電信公司收費，每月10元，寒暑假免費使用，本學期代收50元。這項收費遵循自愿的原則，但是希望家長朋友盡量參加。要參加的家長請?zhí)顚懻�確的手機號碼，一個家庭一個號碼，不要隨意更改。

延時班介紹

薛家中心幼兒園全托不夜宿班報名表

各位家長：

我園的放學時間為下午3:50，因部分家長工作繁忙，不能在這一時間段來接孩子，提出需要延時看護。為了滿足家長的需求，我園遵照上級文件規(guī)定開設全托不夜宿班，幫助家長延時看護孩子。文件要求以看護為主，不需要上課，但為了激發(fā)和培養(yǎng)孩子的興趣，挖掘孩子的潛能，在看護的基礎上我園將為孩子開設一些課程，收費按照常州市教育局、物價局下發(fā)的全托不夜宿班規(guī)定標準收取，開具鎮(zhèn)財政正式發(fā)票。

全托不夜宿班時間為每周一~周四3:50至5:00。每位孩子限選一門，一周上兩次課。請家長朋友們，根據(jù)孩子的興趣，遵循自愿的原則選擇，并簽名。

小班全托不夜宿班報名表

課程選擇美術（）舞蹈（）手工（）英語（）收費按照常州市教育局、物價局下發(fā)的全托不夜宿班規(guī)定標準收取

幼兒姓名：家長簽名：（自愿）家委會評選

家委會是幼兒園和家長之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，為進一步促進家園間雙向互動，改進與完善幼兒園各項工作，營造健康、和諧的發(fā)展環(huán)境，學校采用每班自動申報一名膳委會成員的形式，更多的傾聽家長們的心聲，了解他們的需要和孩子們的需要，有意向的家長可以來申報。

最后我想說，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方

備注限選一門照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長，愿我們家園合作愉快！

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