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幼兒園小班開學(xué)家長會(huì)方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 06:35:42 | 移動(dòng)端:幼兒園小班開學(xué)家長會(huì)方案

幼兒園小班開學(xué)家長會(huì)方案

小班第一學(xué)期第一次家長會(huì)內(nèi)容

時(shí)間:201*.8.29地點(diǎn):小班教室參加人員:小班全體家長

主要內(nèi)容:

一、開學(xué)初期具體安排

1、9月2日,正式開學(xué),時(shí)間半天(由家長陪同),共同熟悉班級(jí)的環(huán)境。2、9月5日起全天上課,家長按時(shí)來接孩子。3、幼兒園一日生活安排:7:458:30晨間接待8:309:15戶外活動(dòng)9:159:30點(diǎn)心

9:3011:00集中教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)11:0011:30午餐11:4014:30午睡14:3014:45起床

14:4516:10游戲、戶外活動(dòng)16:1016:30點(diǎn)心16:3016:45離園準(zhǔn)備16:4517:30離園

二、接送須知

1、每天接送時(shí)間:上午8:30前,下午16:45后,中午不能接回家;第一天接園時(shí),請(qǐng)家長盡量早點(diǎn)來接,以免影響幼兒情緒。

2、如果您的寶寶今天沒來上學(xué),爸爸媽媽們別忘了請(qǐng)假。請(qǐng)于9:00之前將原因短信告知老師。(上班時(shí)間不能接電話。)3、來園時(shí),你可以這樣幫助幼兒:(1)在家穿好圍兜、背好小書包。

(2)家長送幼兒到班級(jí)門口,鼓勵(lì)幼兒自己背著書包走進(jìn)班級(jí),大聲地向老師問好。

(3)用愉快的方式,在班級(jí)門口盡快和幼兒道別,家長不要進(jìn)班。(4)逐漸讓幼兒在老師幫助下,自己將書包放入書包柜。

早上8:30務(wù)必將幼兒送到幼兒園,如果有事需要交代請(qǐng)寫在紙條上,并屬上幼兒的姓名座號(hào)。將幼兒送以班級(jí)后不管幼兒有無哭鬧情況請(qǐng)盡快離開,請(qǐng)相信老師。

4、離園時(shí)間,請(qǐng)幫助您的寶寶養(yǎng)成這些好習(xí)慣:

(1)接園時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝延變号c老師再見,并關(guān)注班級(jí)門口家園聯(lián)系欄上的通知。(2)接園時(shí)不要在幼兒園吃點(diǎn)心。

5、幼兒生病時(shí),需要在幼兒園吃藥的,需要將中午的藥品量裝在小袋中,寫上班級(jí)、姓名,在門口晨檢時(shí)交給醫(yī)生并進(jìn)行登記。

6、接送卡的使用:每天上午來幼兒園時(shí)需要刷卡,下午接園時(shí)也需要刷卡,沒有卡不能進(jìn)幼兒園。

三、上學(xué)需帶的東西:

1、開學(xué)第一天請(qǐng)將幼兒的被褥(枕頭、毛巾毯、拖鞋、小毛巾)帶來幼兒園。

2、每天都需要帶書包,請(qǐng)?jiān)跁袨橛變簻?zhǔn)備3套衣褲(可用不會(huì)褪色的白板筆寫上記號(hào),文具店有賣)。

3、開學(xué)的前幾周可以為幼兒帶一個(gè)他最喜歡的玩具來幼兒園。

4、皮球、橡皮泥(單色、奇妙多或培樂多牌)、12色水彩筆(買西瓜太郎牌、筆用茶葉罐裝來、每支筆的筆桿和筆帽都分別貼上號(hào)數(shù))、12色油畫棒(真彩牌)、拖鞋、2張個(gè)人生活照、圖畫書3本。

四、入園的配合工作

1、幼兒的所有物品請(qǐng)家長做好記號(hào)(姓名和座號(hào)),包括圍兜、衣服、褲子、被子(拉鏈處)、墊被、毛巾毯、皮球、橡皮泥等。2、圍兜每天都要穿。

3、建議女孩子剪短發(fā),不能帶小飾品。

4、每周剪指甲,因?yàn)橹讣滋L一來不衛(wèi)生,二來容易不小心抓到自己和別人。

5、夏天有蚊子,如果怕被蚊子咬可以為幼兒穿上輕薄的長褲或者在家里涂好花露水。

6、家里的危險(xiǎn)物品,不帶到幼兒園來。

7、請(qǐng)為幼兒穿套頭的衣服、褲子不穿緊腳的,不穿裙子(上廁所不方便),不穿綁鞋帶的鞋子。

8、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,有事情要及時(shí)和老師說便于老師及時(shí)處理。9、學(xué)習(xí)蹲著上廁所,回家后可以進(jìn)行練習(xí)。

10、孩子剛?cè)雸@,哭是在所難免的,我們請(qǐng)家長首先要相信老師是有能力讓孩子盡快不哭的,所以請(qǐng)把孩子放心交給老師,家長不進(jìn)班。11、在家引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的號(hào)數(shù)、會(huì)說大小便、學(xué)習(xí)蹲著上廁所。12、正確對(duì)待孩子的表述,有事情可以先找老師了解情況。13、家長每天接園時(shí),要記得看班級(jí)門口家園聯(lián)系欄上的通知。

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幼兒園小班家長會(huì)方案

會(huì)議準(zhǔn)備用具:家長簽到表、點(diǎn)名冊(cè)、作息時(shí)間表會(huì)議內(nèi)容

各位家長你們好!

今天召開新學(xué)期家長會(huì),首先感謝你們從百忙中能抽出時(shí)間來參加會(huì)議。會(huì)議主要議程有以下幾方面:

一、向各位家長介紹班級(jí)情況

首先,感謝各位家長對(duì)我工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的保教工作。特別是在上學(xué)期我們園組織的家長半日活動(dòng)中各位家長能積極主動(dòng)地參與,在這里我感謝家長,這也是對(duì)我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

1、本學(xué)期繼續(xù)由我和任老師擔(dān)任小一班老師,還有一名新老師:沈老師(介紹沈老師的畢業(yè)情況和進(jìn)修情況)。

2、教師:

我們班本學(xué)期有4位新生,情緒比較穩(wěn)定。均為獨(dú)生子女。經(jīng)過開學(xué)幾天的觀察,由于經(jīng)過一個(gè)寒假的生活,大部分幼兒在幾個(gè)方面又出現(xiàn)了不良行為的反復(fù),如:①堅(jiān)持性較差,坐不住,只有幾分鐘的時(shí)間。②坐姿不好,什么樣的姿勢(shì)都有。③嗓門較大大喊大叫。④但是在獨(dú)立性方面有所提高:包括穿、脫衣服、上廁所時(shí)能自己提褲子方面大部分還學(xué)會(huì)能夠用筷子進(jìn)餐,進(jìn)餐量也比上學(xué)期多了(點(diǎn)名舉例等)?偟膩碚f,上學(xué)期還是讓孩子們?cè)谏钪行纬闪己玫某R?guī),比如:小椅子能輕輕的搬輕輕放;特別是離園的時(shí)候,玩過玩具后要放回原處,以便第二天來園后能立即找到;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動(dòng)室的內(nèi)外不奔跑,懂得自我保護(hù);做到講話先舉手,并且能傾聽同伴的講話;在活動(dòng)中能用較連慣的語言表達(dá)自己的愿望;和同伴之間學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓等等。

二、介紹本學(xué)期課題我園課題簡(jiǎn)介

課題名稱:幼兒園開展健康教育的家園聯(lián)系形式的研究

我們的健康教育研究以取得家長的理解支持和積極配合為基礎(chǔ),逐步幫助家長樹立正確的健康觀念和“健康第一”的兒童發(fā)展觀、教育觀。讓孩子在擁有知識(shí)的同時(shí),擁有健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的人生毅力;擁有人類最豐富的同情心、愛心,從而擁有快樂、成功的人生。

主要是通過家園聯(lián)合的健康教育,積極貫徹新《綱要》一切有利于幼兒生命健康發(fā)展的教育宗旨,體現(xiàn)以人為本的教育理念,對(duì)幼兒進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)教育、安全教育等方面的健康教育,從而為幼兒終身成長打下堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

研究?jī)?nèi)容:

1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子參加體育鍛煉和戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

3、創(chuàng)設(shè)和諧的家庭環(huán)境,使孩子情緒愉快,培養(yǎng)活潑開朗的性格。4、幫助孩子掌握生活中最基本的安全知識(shí)和技能,具有初步的自我保護(hù)能力。這些課是安排在每周的教學(xué)計(jì)劃里面的,每周一、四總共2節(jié)。每月還安排一次重點(diǎn)課,根據(jù)這節(jié)重點(diǎn)課我們還會(huì)設(shè)計(jì)一張家長問卷表,希望家長朋友們認(rèn)真的填寫,積極配合。

三、特色活動(dòng)1、想象力

孩子將擬人的動(dòng)物世界描繪得栩栩如生,或是將設(shè)計(jì)的交通工具表現(xiàn)得超級(jí)萬能,這就是孩子透過繪畫培育玩心,鍛煉思考力,運(yùn)用想象力表達(dá)心中的假想世界。

2、觀察力

教孩子畫山不如帶他去看山。如果孩子連馬都沒見過,卻要他們模仿老師的畫畫馬,那么他畫出的至多是馬的形態(tài)。而讓孩子觀察后再來畫馬,他們描繪出的就不只是馬,還有馬的表情、動(dòng)態(tài)、身體細(xì)節(jié)等生活情境,內(nèi)容深入具體且精細(xì)而不草率。因?yàn)楹⒆訒?huì)用心眼去觀察事物,表達(dá)他所見到的感性。

3、創(chuàng)造力

孩子的創(chuàng)造力最容易受環(huán)境影響,在孩子畫畫時(shí),如果我們能接納孩子獨(dú)特的表現(xiàn)和與眾不同的想法,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的態(tài)度,這樣就會(huì)使他們逐漸有不同的創(chuàng)意表現(xiàn),形成獨(dú)創(chuàng)性。

4、以左腦構(gòu)想,以右腦表現(xiàn)

人類左腦掌管記憶、思考、語言、書寫、工具運(yùn)用等方面的功能,多屬知識(shí)的學(xué)習(xí)。右腦則是掌管想象與創(chuàng)造,有關(guān)空間、圖片、視覺等情意部分的學(xué)習(xí)能力。如果您只是注重智能的發(fā)展那就等于忽略右腦的能力表現(xiàn)。因此,只有左、右腦均衡發(fā)展,才能達(dá)到全腦開發(fā)的境界。

四、保育方面

幼兒健康,老師才會(huì)快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動(dòng),我們向自己的工作要成績(jī)。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個(gè)方面來開展:

A、生活自理能力方面

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、開展多樣的戶外活動(dòng)。

1)積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,每天必須堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),使幼兒能充分接收陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。

2)在活動(dòng)中注意幼兒的安全,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

3)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。

活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

B、晨檢:1、注意晨檢牌的作用及各種顏色表示的不同用處。2、請(qǐng)家長把藥交給晨檢老師(并寫清姓名,藥名、服用量)。我們的晨檢老師會(huì)到各班喂藥的。

C、向家長介紹幼兒一日作息時(shí)間表

D、請(qǐng)家長多關(guān)注天氣預(yù)報(bào),給孩子穿適當(dāng)?shù)囊路。E、春季疾病的預(yù)防“水痘”五、寶寶檔案

我覺得我們班家長和幼兒園工作配合是比較密切的,經(jīng)常有家長主動(dòng)打電話詢問孩子在園的情況,也有家長特意從百忙中抽空來園了解孩子情況的,在這個(gè)月的《寶寶檔案》上,大多數(shù)家長都能及時(shí)的寫上反饋意見,以便老師有針對(duì)性地展開工作,收繳率達(dá)到98%,這還得感謝家長對(duì)班級(jí)工作的支持和配合,只是有幾本交的比較遲,希望下次也能及時(shí)的上交,以便下一次地填寫,也便老師能夠及時(shí)批閱,知道在什么地方做的較欠缺,還需要進(jìn)一步改進(jìn),能讓這本《寶寶檔案》成為我們之間的一座溝通的橋梁,真正的達(dá)到家園密切互動(dòng)的目的。

六、幼兒興趣班開設(shè)情況:

本學(xué)期我們小班開設(shè)了美術(shù)活動(dòng)、舞蹈、早期閱讀、這3門興趣班,這學(xué)期美術(shù)活動(dòng)的執(zhí)教老師仍由周老師擔(dān)任(時(shí)間周一與周三下午)舞蹈班由朱老師執(zhí)教(時(shí)間都在周二和周四下午進(jìn)行)。早期閱讀班由任老師執(zhí)教(時(shí)間在周一中午與周五下午)。

七、下階段活動(dòng):

1、召開膳管會(huì)(3月29日)

2、春游(4月4日8日)

3、家長開放日(4月11日15日)4、教育局對(duì)05歲適齡兒童摸底5、“六一”兒童節(jié)“小鈴鐺”歌唱比賽6、新生報(bào)名工作(六月初)7、暑假班報(bào)名工作

8、期末家訪(6月27日30日)八、家園合作

請(qǐng)家長接孩子時(shí)多關(guān)心一下黑板和當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,多和老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況,遇到問題馬上和老師交流,共同商討解決的辦法。希望我們之間能像朋友一樣的交流,事實(shí)上我也一直是這么認(rèn)為的,我們有39個(gè)小朋友就等于多了幾十位家長朋友。希望我們能成為真正的好朋友,好嗎?

1、案例分析討論

A、怎樣糾正孩子脾氣暴躁

2、組織家長委員會(huì)(討論春游活動(dòng)計(jì)劃)

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