職教中心幼師專業(yè)組工作計(jì)劃

天門市職教中心幼師專業(yè)組工作計(jì)劃

0九年秋季

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，依據(jù)系統(tǒng)工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、重點(diǎn)工作：

1、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

2、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面。

3、課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。三、主要措施：

1、扎實(shí)推進(jìn)校本研究。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。以學(xué)科為單位，參加集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)作業(yè)。3、結(jié)合本專業(yè)組的特點(diǎn)，在配合學(xué)�；顒�(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長，通過各種文藝演出，提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)和學(xué)習(xí)興趣。

三、具體工作九月份

1、組織09級學(xué)生第一學(xué)期期末考試。2、專業(yè)組長制定專業(yè)組教學(xué)工作計(jì)劃3、各科任老師制定各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。4、幼師班專業(yè)教師聽課評課活動(dòng)。5、校園廣播操比賽。6、迎國慶繪畫手工作品展。7、第一次教學(xué)檢查。十月份

1、幼師班專業(yè)教師聽課評課活動(dòng)。2、幼師班聲樂比賽。

3、慶祝建國六十周年校園歌手大賽。

4、805班學(xué)生到示范幼兒園進(jìn)行教學(xué)見習(xí)活動(dòng)。5、第二次教學(xué)檢查。十一月份

1、幼師班專業(yè)教師聽課評課活動(dòng)。2、幼師班講故事比賽。

3、805班學(xué)生到示范幼兒園進(jìn)行教學(xué)見習(xí)活動(dòng)。4、第三次教學(xué)檢查。十二月份

1、幼師班專業(yè)教師聽課評課活動(dòng)。

2、幼師班迎新年舞蹈比賽。3、慶祝元旦文藝匯演。4、第四次教學(xué)檢查。元月份1、期末考試。

2、各科任教師教育教學(xué)工作總結(jié)。

天門市職教中心幼師專業(yè)組201*年9月

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南鄭縣職教中心201*年工作計(jì)劃

201*年，我校工作的總體要求是：以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實(shí)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃為主線，以創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校為目標(biāo)，以持續(xù)推進(jìn)“雙高普九”、促進(jìn)教育公平、提高精細(xì)化管理水平和教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量、抓好學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)工程、大力改善辦學(xué)條件、維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定等為重點(diǎn)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、工作目標(biāo)：

1、鞏固辦學(xué)水平：鞏固省級綠色文明學(xué)校、省級示范性中等職業(yè)學(xué)校和“國重”成果，不遺余力，努力向國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的目標(biāo)奮斗。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍；積極支持教師參加各類培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師一專多能，提高“雙師型”教師比例，提高教師學(xué)歷層次。

3、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，啟用新教學(xué)大樓，爭取操場按規(guī)劃修建。

4、不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，繼續(xù)加大招生宣傳力度，力爭201*年完成全年中職招生1400人、電大招生80人，完成各類培訓(xùn)6000人次。

5、全面提高辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善教育質(zhì)量評價(jià)體系,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和技能培養(yǎng)。確保學(xué)生鞏固率達(dá)90％以上，畢業(yè)生的“雙證書”率達(dá)98%，學(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)99%以上。

6、努力提高管理水平，夯實(shí)教職員工的工作職責(zé)，創(chuàng)造性完

成各自工作，提升工作水平。7、拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,學(xué)校面向社會(huì)、面向人人的辦學(xué)特色得到充分展現(xiàn)。8、提升服務(wù)功能。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，“學(xué)校服務(wù)社會(huì)、管理服務(wù)師生、教師服務(wù)學(xué)生、后勤工作服務(wù)教學(xué)工作”的意識(shí)不斷增強(qiáng)。學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的作用不斷得到發(fā)揮。

二、主要工作措施：

（一）學(xué)習(xí)貫徹全國和全省教育工作會(huì)議精神，凝聚加快職業(yè)教育發(fā)展共識(shí)

開展多種形式的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織宣講國家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020年）》、《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹的實(shí)施意見》，集中宣傳我縣職業(yè)教育改革發(fā)展的新成果、新經(jīng)驗(yàn)和新措施及優(yōu)秀典型，動(dòng)員全社會(huì)力量支持職業(yè)教育工作。研究制定《學(xué)�！笆�二五”發(fā)展規(guī)劃》和《南鄭縣人民政府關(guān)于貫徹的實(shí)施意見》的《實(shí)施方案》，全面部署我縣中長期職業(yè)教育改革和發(fā)展工作。

（二）、堅(jiān)持以人為本，努力提高管理水平

提高教育教學(xué)質(zhì)量，改善辦學(xué)條件是基礎(chǔ)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)是關(guān)鍵，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理是保障。

1.提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作能力和工作效率

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干部整體素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論、政策、管理水平。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深化“三個(gè)一”活動(dòng)，落實(shí)縣委“四個(gè)決不允許，四個(gè)大力倡導(dǎo)”的要求和“四項(xiàng)制度”、“校長十不準(zhǔn)”有關(guān)規(guī)定。深化民主集

中制，完善決策程序和落實(shí)機(jī)制。深化校務(wù)公開，夯實(shí)民主管理，強(qiáng)化民主監(jiān)督。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

二是大力倡導(dǎo)講實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)，杜絕職能不清、缺位、不到位、不作為、亂作為等行為，強(qiáng)化各處室、各組負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)，把加強(qiáng)行政效能建設(shè)與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，增強(qiáng)決策的執(zhí)行力。

三是認(rèn)真落實(shí)我�！额I(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)年級、班級》工作責(zé)任制，提高教職員工和學(xué)生對學(xué)校工作的滿意度和信任度。

四是堅(jiān)持與各處室、專業(yè)組、教研組簽訂年度目標(biāo)責(zé)任書，逐步形成重實(shí)績、重能力、重協(xié)作的良好工作氛圍。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。以政治信仰教育和職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德教育為重點(diǎn)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決執(zhí)行“四個(gè)禁止”、“六個(gè)不許”和“教師十不準(zhǔn)”，不斷完善師德考核機(jī)制，樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。扎實(shí)推進(jìn)中省職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)，實(shí)施教師繼續(xù)教育，加大現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度，做好國家、省、市、縣四級骨干教師和體育專業(yè)人才培訓(xùn)選派工作，促進(jìn)教師和體育專業(yè)人才業(yè)務(wù)水平的更新與提高。進(jìn)一步做好名師選拔和管理工作，發(fā)揮好名師、優(yōu)秀教師的示范、傳、幫、帶作用，實(shí)現(xiàn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提水平、外樹形象鑄師魂的目標(biāo)。

按照南鄭縣事業(yè)單位改革的相關(guān)文件要求，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校人事制度和分配制度改革。一是建立以崗定員、以崗定責(zé)、干部能上能下的激勵(lì)機(jī)制。二是加強(qiáng)干部考核，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核行為。三是完善實(shí)施績效工資制考核制度。

積極探索教師到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，完善相應(yīng)的考核辦法。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師一崗多證，不斷適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

3、全力抓好學(xué)生的管理工作

一是以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為目標(biāo)，堅(jiān)持思想教育和嚴(yán)格管理相結(jié)合。依法治校，用制度規(guī)范學(xué)生行為。以人為本，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生施展才華搭建平臺(tái)，暢通學(xué)生表達(dá)訴求的渠道，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感、歸屬感。

二是加強(qiáng)養(yǎng)成教育。建立學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的思想品德考核記錄、評價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、講禮貌、惜時(shí)守信等基本的公民道德；加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查，加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余時(shí)間的管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

三是加強(qiáng)愛國、愛校和法制紀(jì)律教育，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)以“誠信、敬業(yè)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作精神；進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、班級學(xué)生管理干部和學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心、解決他們工作中存在的實(shí)際困難；充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能。

四是加強(qiáng)學(xué)校穩(wěn)定、安全工作。要從預(yù)警、排查、督查著手，積極化解校園存在的不穩(wěn)定、不安全因素，夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員責(zé)任；做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，建立一支專兼職的學(xué)生心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍，防止學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生；強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)管理和值班紀(jì)律，積極參加校園周邊環(huán)境整治，嚴(yán)格落實(shí)教育局《安全管理》四項(xiàng)制度，為學(xué)校又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。

五是加強(qiáng)后勤服務(wù)管理工作。后勤工作要充分發(fā)揮保障、服務(wù)、育人三大功能，重點(diǎn)做好以下工作：要科學(xué)編制預(yù)算，確保

教學(xué)資金投入；加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，落實(shí)管理責(zé)任，及時(shí)有效地做好校產(chǎn)維修與保養(yǎng)；堅(jiān)持建設(shè)項(xiàng)目和大宗物資公開招標(biāo)采購制度，做到公平、公開、公正；規(guī)范食堂、門店管理，做好食品安全工作；積極參加示范性學(xué)校食堂和示范性學(xué)生宿舍評選活動(dòng)，確保學(xué)生在校期間生活平穩(wěn)，安心學(xué)習(xí)。

六是加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。今年是教育部中等職業(yè)學(xué)校制度建設(shè)年，當(dāng)前,我們要以學(xué)習(xí)貫徹《職業(yè)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),加快完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,推進(jìn)招生、學(xué)籍、教學(xué)、教師、資助、免費(fèi)、就業(yè)、評估、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)等各個(gè)環(huán)節(jié)管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化。

七是做好學(xué)生資助工作。全面貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生資助政策體系。及時(shí)落實(shí)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金發(fā)放政策。要進(jìn)一步加大宣傳力度,做好政策解讀,完善相關(guān)的配套措施,加強(qiáng)對學(xué)生資助工作的管理和監(jiān)督,確保資助政策的順利實(shí)施。

（三）、認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)上質(zhì)量1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。按照省教育廳《關(guān)于職業(yè)院校教育教學(xué)常規(guī)管理辦法》的要求，制定我�！督逃�教學(xué)常規(guī)管理辦法》，細(xì)化工作，明確責(zé)任。各教研組、專業(yè)組按照學(xué)校年初修訂的《教學(xué)目標(biāo)》，不斷進(jìn)行完善，認(rèn)真組織教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

2、加強(qiáng)精品課程建設(shè)。按照國家示范性中職學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)和完善精品課程建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)建設(shè)；以課程標(biāo)準(zhǔn)修訂和校本教材建設(shè)為抓手，按照“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為

導(dǎo)向、能力為本位”的辦學(xué)原則，力爭成功申報(bào)一至二門省級精品課程。

3、加大學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練。按照“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”的要求，以賽促教，按專業(yè)大力開展學(xué)生技能大賽活動(dòng)，有效促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能水平的提高。力爭我校學(xué)生在全國技能大賽中獲獎(jiǎng)，在全省大賽中有更突出的表現(xiàn)。

4、全面加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作。要高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，以更多的精力、更大的財(cái)力，扎扎實(shí)實(shí)、有條不紊地推進(jìn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作，形成領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)實(shí)訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)保障教學(xué)實(shí)訓(xùn)、管理服務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、教師熱愛教學(xué)實(shí)訓(xùn)、教研促進(jìn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、輿論支持教學(xué)實(shí)訓(xùn)、全員關(guān)心教學(xué)實(shí)訓(xùn)的良好氛圍，腳踏實(shí)地地抓好每一項(xiàng)工作，全面穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理，嚴(yán)格教學(xué)實(shí)訓(xùn)規(guī)程，按照《南鄭縣職教中心關(guān)于教學(xué)事故處理的暫行規(guī)定》、《南鄭縣職教中心班主任考評工作條例》、《南鄭縣職教中心實(shí)習(xí)教學(xué)規(guī)程》等制度，加大教學(xué)實(shí)訓(xùn)過程的督查和抽查力度；二是建立教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量分層管理責(zé)任制，分管教學(xué)的副校長及教務(wù)處、生產(chǎn)實(shí)習(xí)處負(fù)責(zé)人是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的直接責(zé)任人；各教研組、專業(yè)組組長對本學(xué)科、本專業(yè)承擔(dān)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作及教學(xué)、實(shí)訓(xùn)質(zhì)量負(fù)全責(zé)；教師對自己承擔(dān)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作及教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。通過層層明確崗位職責(zé)，保證教學(xué)實(shí)訓(xùn)過程管理與目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合。三是加大教育信息化建設(shè)力度，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

5、加大教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)力度。進(jìn)一步提高教學(xué)督導(dǎo)工作水平，完善教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)體系。加強(qiáng)外聘教師教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作的考評，對教學(xué)效果差，學(xué)生意見大的人員應(yīng)予更換。

6、加強(qiáng)教師尤其是青年教師“以德執(zhí)教”的教育管理。教師

要始終把《南鄭縣中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，課堂教學(xué)要立足應(yīng)用，充分體現(xiàn)中等職業(yè)教育特色，對部分有條件的課程嘗試考教分離、集體閱卷和教學(xué)質(zhì)量分析等辦法，不斷提高教師的教學(xué)效果。

7、著力加強(qiáng)教科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教科研工作上水平。一是認(rèn)真按照學(xué)校《校本培訓(xùn)方案》，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。二是充分利用周三教學(xué)研討時(shí)間，加大全員學(xué)習(xí)研究力度；三是定期舉行教師教學(xué)基本功大賽；四是各專業(yè)每學(xué)年舉行一次學(xué)生技能競賽和技能展示，積極推薦師生參加中、省舉辦的技能大賽；五是做好課題研究工作。201*年，我校申報(bào)了的《中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)改革與就業(yè)需求的相關(guān)性調(diào)查分析研究》，201*年申報(bào)了《教學(xué)反思與教師專業(yè)成長的研究》，要通過有效的形式，采取切實(shí)的措施，創(chuàng)造必要的條件，使這兩個(gè)課題取得成果。

（四）、加大招生工作力度，努力實(shí)現(xiàn)招生上規(guī)模1、積極探索招生宣傳的有效形式，努力加大招生工作力度。不斷鞏固和擴(kuò)大原有招生網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動(dòng)一切積極力量，主動(dòng)出擊，全員招生。在保證本地生源數(shù)量穩(wěn)定的同時(shí)，積極爭取外地生源。

2、加強(qiáng)電大招生工作和教學(xué)管理工作。

3、抓好“保學(xué)控輟”工作。繼續(xù)落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)包年級，中層領(lǐng)導(dǎo)包班保學(xué)控輟責(zé)任制，學(xué)生鞏固率要達(dá)到90%以上。

(五)、加強(qiáng)就業(yè)安置工作，努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)上檔次

就業(yè)安置工作，是學(xué)校整體工作的重要環(huán)節(jié)，做好這項(xiàng)工作，才能更好地增強(qiáng)學(xué)校吸引力，保證學(xué)校的生命力。我們要按照市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，貼近市場辦學(xué)，服務(wù)社會(huì)辦學(xué)，加強(qiáng)與企業(yè)和勞動(dòng)力市場的聯(lián)系，完善人才需求分析、優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)安置機(jī)

制，創(chuàng)新就業(yè)安置模式，根據(jù)就業(yè)需求扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的安置工作。

一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，更新就業(yè)觀念。為了使畢業(yè)生能夠盡快適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，要及時(shí)向畢業(yè)生傳遞就業(yè)信息，分析就業(yè)形勢，使其更好的了解就業(yè)政策、就業(yè)程序、就業(yè)技巧、擇業(yè)原則及有關(guān)的法律法規(guī)等知識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加各種就業(yè)洽談會(huì)，使其身臨其境，經(jīng)歷鍛煉，了解市場，調(diào)整心態(tài)。

二是做好就業(yè)服務(wù)工作，加強(qiáng)對外聯(lián)系，積極進(jìn)行企業(yè)考察，簽訂合作協(xié)議，制訂安置計(jì)劃，同時(shí)形成考察報(bào)告和音像資料，便于進(jìn)行企業(yè)介紹，幫助畢業(yè)生擇業(yè)。

三是加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。增強(qiáng)學(xué)生的愛崗敬業(yè)意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)穩(wěn)定率。

（六）、用足用好上級政策，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)上層次今年,中央擴(kuò)大內(nèi)需繼續(xù)投入1萬億資金和發(fā)行201*億國債。教育部出臺(tái)了六項(xiàng)措施建立職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一是增加各級財(cái)政職教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二是制定和實(shí)施職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)、校舍建設(shè)和維修以及各配置標(biāo)準(zhǔn)。三是落實(shí)城市教育費(fèi)附加按規(guī)定比例用于職業(yè)教育的政策,并通過政府和市場兩種方式拓寬職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)來源渠道。四是推動(dòng)省市兩級政府優(yōu)化各類職業(yè)教育資源配置,提高財(cái)政和社會(huì)投入效益。五是政策引導(dǎo)和鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人舉辦職業(yè)教育和捐資助學(xué)。六是從法律上界定和強(qiáng)化政府、行業(yè)、企業(yè)以及社會(huì)各界舉辦職業(yè)教育的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，省市也有相關(guān)的促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的優(yōu)惠措施。我們要繼續(xù)爭取各級財(cái)政對基礎(chǔ)能力建設(shè)的投入,努力使辦學(xué)條件得到繼續(xù)改善。

1、穩(wěn)步推進(jìn)校建工程，確保目前正在實(shí)施的工程能如期竣工，投入使用。

2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)不斷調(diào)整的需要，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置一定要和企業(yè)的職業(yè)崗位對接。教育部已經(jīng)印發(fā)了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》，我們要按照新《目錄》規(guī)范專業(yè)名稱、專業(yè)技能方向、對應(yīng)職業(yè)工種、對應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、繼續(xù)學(xué)習(xí)五大系列，解決好目前專業(yè)與職業(yè)崗位不對接的問題，解決學(xué)校教育與企業(yè)需求不對接的問題。

我們要以數(shù)控技術(shù)省級精品專業(yè)和汽車運(yùn)用與維修國家級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為契機(jī)，按照精品專業(yè)和示范專業(yè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案，充實(shí)和調(diào)整師資；發(fā)揮精品專業(yè)和示范基地的輻射引領(lǐng)作用，推動(dòng)其他專業(yè)建設(shè)走內(nèi)涵發(fā)展道路。

3、創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建具有鮮明職業(yè)教育特色的校園環(huán)境、實(shí)訓(xùn)環(huán)境和教室環(huán)境。要把工業(yè)文化融入校園文化。重點(diǎn)建設(shè)科學(xué)合理、先進(jìn)實(shí)用、設(shè)施配套的現(xiàn)代化“技能教室”(或?qū)嵅俳淌?。

4、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)統(tǒng)籌兼顧。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部、人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》，在校園建設(shè)中體現(xiàn)和突出職業(yè)教育和專業(yè)特色，做好活動(dòng)場地建設(shè)，文化長廊建設(shè)，完成學(xué)校標(biāo)識(shí)、指引及提示標(biāo)牌的制作安裝工作。

（七）、發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)功能，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)上層次充分發(fā)揮學(xué)校職業(yè)技術(shù)教育、教師進(jìn)修、社會(huì)培訓(xùn)等多種功能，堅(jiān)持農(nóng)、科、教結(jié)合，學(xué)歷教育與崗位培訓(xùn)結(jié)合，長班和短訓(xùn)結(jié)合，提升學(xué)校的服務(wù)功能，使學(xué)校教育真正成為“面向人人的教育”。充分利用學(xué)校專業(yè)師資和設(shè)備場地的優(yōu)勢，制訂培訓(xùn)

計(jì)劃，大力實(shí)施“一網(wǎng)兩工程”，全面高效完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展服務(wù)。

（八）、加強(qiáng)黨建、宣傳工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校上形象1、切實(shí)加強(qiáng)黨支部的建設(shè)和群團(tuán)工作。健全完善黨務(wù)工作制度，深化黨的先進(jìn)性教育，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，開展形式多樣的教育和慶祝活動(dòng)，提高黨建工作的水平和質(zhì)量。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織職能作用，支持其在各自的范圍進(jìn)行工作，為學(xué)校的健康發(fā)展提供有力的組織保障。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)制”，推進(jìn)建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加強(qiáng)廉政教育，在學(xué)校廣大師生黨員中開展《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)檢查、監(jiān)督力度，突出抓好典型示范和警示教育，嚴(yán)肅查辦違法違紀(jì)事件。

3、加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。深化學(xué)校校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，積極推行“校財(cái)局管”制度。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，提高資金使用效益。認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評差”活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固省級“文明綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建成果。

學(xué)校重大活動(dòng)和重大舉措以及發(fā)展動(dòng)態(tài)，要及時(shí)上傳校園網(wǎng)站,繼續(xù)辦好《南職苑》和《簡報(bào)》，積極在省、市級刊物專題報(bào)道學(xué)校，在漢中電視臺(tái)和南鄭電視臺(tái)新聞欄目宣傳學(xué)校，不斷拓展宣傳渠道。向社會(huì)展示學(xué)校改革發(fā)展的措施和工作成果，樹立學(xué)校良好形象，為學(xué)校的改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

十、全力創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校

積極營造創(chuàng)建國家級示范中等職業(yè)學(xué)校的良好輿論氛圍。廣泛動(dòng)員，全員參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)體系，按指標(biāo)體系要求規(guī)范教育教學(xué)、管理與服務(wù)的行為；細(xì)心收集，精心提煉各類創(chuàng)建資料，為創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)的完成打下良好基礎(chǔ)。

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