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幼兒教師三年成長計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 06:36:48 | 移動端:幼兒教師三年成長計劃

幼兒教師三年成長計劃

幼兒教師個人三年成長計劃

在進(jìn)入幼兒教師行業(yè)半年的時間中,通過各種學(xué)習(xí)、觀摩、實踐,讓我深深的感受到,作為一名新的幼兒教師,想要成為一名專業(yè)、成熟的幼教工作者還有很多方面需要努力,需要我花時間和精力去努力和探索。因此,我為自己制定了一個三年成長計劃,希望能夠督促自己向一名好的幼兒教師努力。

一、自身發(fā)展現(xiàn)狀分析(一)優(yōu)點

1.熱愛幼兒教育,對待幼兒很有耐心。2.對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事踏實,能吃苦。

3.自己本身是教育專業(yè)畢業(yè)的,能夠很快的融入到集體中。

(二)不足

1.在課堂上表情不夠豐富,語言不夠生動。2.缺乏教學(xué)經(jīng)驗,駕馭課堂的能力還有待提高。二、總目標(biāo)

(一)強(qiáng)化專業(yè)意識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實自己、武裝自己、提高自己。

(二)結(jié)合自己現(xiàn)承擔(dān)的工作,不斷提高自身素養(yǎng),配合園部更好地服務(wù),使幼兒園的工作發(fā)展達(dá)到園預(yù)定目標(biāo)。

(三)學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動有趣,教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色,成為一名“骨干型”教師。

三、具體計劃201*年:教學(xué)目標(biāo)

(1)有序的組織幼兒,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上好每一堂課。(2)在下半年上好園內(nèi)組織的新教師匯報課。

(3)在平時多看報刊中的幼兒案例、幼兒個案分析等。專業(yè)技能目標(biāo)

能熟練地使用彩色鉛筆、油畫棒、水彩筆等繪畫工具,能用簡筆畫畫法畫出相關(guān)主題的簡單造型。班務(wù)工作目標(biāo)

積極主動配合主教認(rèn)真做好每月主題墻設(shè)計。家長工作目標(biāo)

熟悉幼兒的家庭環(huán)境,了解家長的工作性質(zhì)和性格特點。

201*年:教學(xué)目標(biāo)

(1)學(xué)習(xí)多媒體課件的使用,使自己的教學(xué)化、豐富化、使幼兒更加喜歡上幼兒園。

(2)在教學(xué)中語言要豐富,表情要和藹,這樣幼兒才

能喜歡自己。

專業(yè)技能目標(biāo)

在彈唱方面要利用休息時間多練習(xí),讓自己在這方面的能力有所提高。班務(wù)工作目標(biāo)

能及時正確的處理突發(fā)事件。家長工作目標(biāo)

主動和家長交流,盡快熟悉家長,能和家長成為朋友。

201*年:教學(xué)目標(biāo)

(1)關(guān)注新的教學(xué)觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。(2)學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)技巧,讓自己的課堂活躍化。

專業(yè)技能目標(biāo)

彈、唱、畫、跳都能有很大的提高班務(wù)工作目標(biāo)

配合主教進(jìn)一步做好班級工作。家長工作目標(biāo)

充分利用家長資源,做好家園共育工作。四、具體措施

(一)加強(qiáng)師德提高素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,服

從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參加園內(nèi)的園本特色課程建設(shè)工作,在實踐中不斷磨練,使自己能顯現(xiàn)科研工作所長,并在園內(nèi)起到示范、指導(dǎo)作用。

(二)閱讀好書厚實底蘊(yùn)

一本好書可以讓人獲益匪淺,在這三年里,我將每月至少讀一本與專業(yè)有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄、寫下讀書隨感;還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,了解幼教信息,開闊眼界,指導(dǎo)工作。

(三)提高水平反思行為

提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時記錄自己的反思、體會;多觀摩優(yōu)秀案例活動,多學(xué)習(xí)現(xiàn)有教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。

(四)勤于練“功”。

在繪畫方面比較薄弱,多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平;多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進(jìn)自己普通話水平的提高;在日常工作中,堅決不寫錯字、別字,保證使自己的文字規(guī)范化。

(五)、家園共育的措施。

通過和學(xué)生談心、家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解;定期召開家長會,并通過家園欄和網(wǎng)絡(luò)等方式常與家長交流育兒經(jīng)驗。

作為一名新進(jìn)幼兒教師,我身上有很多的缺點和不足,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下使自己更快的成長起來,不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

擴(kuò)展閱讀:幼兒教師三年個人專業(yè)成長計劃

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