湖南工業(yè)大學學生實習總結報告

湖南工業(yè)大學學生實習總結報告

實習性質：生產實習

院（系）：包裝與材料學院專業(yè)：高分子材料班級：高081班姓名：實習總結

人生幾度秋？曹操也曾嘆：“對酒當歌，人生幾何？”曾經以為一生會很長，現在卻覺一生太短。不覺我們已經馬上要走人社會，從此獨立，從此擔當自己的一份責任。我們不在是孩子，我們已經長大。回想自己度過幾個秋，這個秋也算是特別的一個吧！因為從這個秋開始我跨進了社會。完成四年的蟄伏，這個秋天來一次痛并快樂著的蛻變。接下來，我們即將開始一段全新的旅程，與此同時，卻也結束了一個注定會讓人懷念的大學“象牙塔”時代，一段屬于我們的青春歲月。每次見到這樣的離別，總是情不自禁的傷感，尤其現在已經是大四最后的日子，總覺得畢業(yè)近在咫尺，所以今年的秋天似乎格外的冷，也許是因為太多的離愁別緒吧！時間是最殘酷的東西，它不會因為你想珍惜而慢下來一分，不知不覺間，為期一個多月的畢業(yè)實習的工作已經結束了，回顧之前自己剛來到實習公司時的壯志凌云，這一瞬間，自己有太多的感言與見解，經過了這一個半月的時光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識的積累與踏實的厚重。稚氣與任性少了一點，留下了理解與穩(wěn)重。

我們實習主要是在金德，金德是一家大型上市公司組建于1999年。在先進的理念引導下，金德管業(yè)集團飛速發(fā)展，在業(yè)內樹立了良好的聲譽。集團目前擁有沈陽、株洲、金華、寶雞等8大生產基地，近300家銷售分公司，500多個辦事處，銷售機構遍布全國。產品已成功地打開了國際市場，遠銷歐洲、中東、非洲、拉美等地。集團不斷拓展發(fā)展領域，擁有包括中超球隊--長沙金德足球俱樂部、酒店等多項產業(yè)。金德管業(yè)集團引進德國尤尼克塑料設備制造公司鋁塑復合管生產線以及具有國際先進生產技術的PVC-U給排水管生產線、全塑生產線、注塑機等生產設備采用高科技手段生產“金德”牌PP-R系列管材管件、PE系列管材管件、PVC系列管材管件、鋁塑復合系列管材管件、市政管道及相應的安裝工具等。產品廣泛應用于供水、供暖、燃氣、氧氣、壓縮空氣管道、輸油和冷卻液用導管、通訊光纜套管、電線屏蔽套管、消防水輸送、高速公路排水，各種市政、工業(yè)、礦山、養(yǎng)殖、農業(yè)排水、排污、通風等領域。

在金德我們下車間的機會非常少，可能我們去的時候并不很好，正好遇到公司生產淡季，我們只能四天下一次車間。其他時間公司安排我們一些其他的粗活。比如說拔草，

打掃衛(wèi)生，搬運貨物，扶樹等等。一個月的時間我們大部分時都在做一些不重要瑣碎的事情。這些事情跟我們的專業(yè)知識毫不相干，對我們能力的提高似乎也毫無用處，因為這些事情是個正常人都可以做。就算是下了車間，我們大部分時間也是在搞衛(wèi)生，即使在生產線上我們都是干一些最沒有技術含量的事情，比如打包裝，搬運產品等等。實習似乎只是為了浪費時間完成一個形式而已。

后面幾天我們去了時代新材參觀實習，主要參觀了橡膠廠，時代國家重點實驗室，時代絕緣。時代主要從事減振降噪產品、高分子復合改性材料和特種涂料及新型絕緣材料三大系列產品的研制開發(fā)、生產、銷售和服務，產品廣泛應用于鐵路、城市軌道交通、汽車、工程機械、工業(yè)裝備、軍事、化工等行業(yè)。下設株洲時代電氣絕緣有限責任公司、株洲時代工程塑料制品有限責任公司等五家控股子公司。經營范圍主要有橡塑元件開發(fā)；橡膠、塑料模具制造；風力發(fā)電機組零配件及復合材料制品開發(fā)、設計、制造、銷售；橋梁支座，伸縮縫，鐵路配件、橡膠制品、塑料制品、膠木制品和機械零配件生產、加工并提供技術咨詢服務；電器機械及器材、百貨、五金、交電、膠木制品及政策允許的金屬材料、化工原料銷售；建筑工程隔震減震產品、聚氨酯材料制品的開發(fā)、設計、制造、銷售。時代告訴我一個道理這個時代知識，技術才值錢。參觀時我發(fā)現時代的廠房并不大，但里面的車子，房子和公共設施卻非常好。時代的產品大多數都是高附加值的產品，利潤非常高。參觀時廠區(qū)技術員及研究員給我們介紹他們的一些技術，我也看到了我平時看的那些書本里索然無味的知識突然變得有了生命力了。對科學技術是第一生產力這句話也有更加深刻的理解。同時我也更加堅定我考研繼續(xù)深造的決心很多人不明白和理解我們?yōu)槭裁匆獙嵙暎�特別是在金德期間。實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環(huán)節(jié)。通過實地實習，培養(yǎng)我們實踐動手的能力，獲得更多的感性認識，把專業(yè)課與實際生活更好的聯系起來，為以后能夠靈活運用理論知識解決實際中的問題，同時綜合檢驗我們所學知識，并使我們進一步了解企業(yè)、社會、國情，以完成我們從學習崗位到工作崗位的初步過渡。然而，捫心自問，我們又是為什么要實習呢？是真真正正為了獲得知識和能力才去實習還是只是為了得到一張證明而無所事事的混日子呢？“一個大學生考試不及格不代表就沒有考試以外的其他能力，而對于職場來說不實習的大學生基本上就等于是個廢物。”這是一位學者對大學生在學校要修煉的八項能力中對于實習的重要性的闡述，為什么實習那么重要呢？只有實習，你才

能感受一個真實工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作，選擇考研還是工作就有實際的經驗依據；只有實習，你才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡，便于幫助進行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位；只有實習，你才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培養(yǎng)基礎的人情世故，才能得到一些非常有價值的行為矯正；只有實習，你才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學習的覺悟性才會有相當的提高；只有實習，你才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關系，這些人際關系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可；只有實習，才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據，甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。所以說實習有許多好處，這些不是虛無的，它是真實可體會到的，那么我們又何樂而不為呢？我們還有什么理由不去認認真真，踏踏實實的實習呢？

然而，我們心甘情愿，抱著積極的學習心態(tài)去實習了，卻往往又陷入了另外一種尷尬，作為學生，總是覺得自己被忽視，實習期沒有事情可做，白白浪費時間；作為企業(yè)，覺得實習生完全不懂公司工作流程，無法把重要事務交托給他們。面對這樣的情況，實習生究竟該如何找準自己的位置呢？而企業(yè)又喜歡什么樣的實習生呢？企業(yè)喜歡那些從小事做起、有責任感、不為自己的錯誤找借口、先奉獻再考慮報酬、主動提問、主動思考、主動找活干的實習生，實習生一沒有工作經驗，二人脈關系也少，什么都沒有開始做，就想著報酬的問題，這并不是一個正面的態(tài)度，要獲得公司的認可，除了認真、主動之外沒有其他的方法。公司不給工作，那要學會自己去找事做，如果把送快遞、寄郵件這樣的小事都認真對待，完成得很好的話，勢必會給公司留下良好的印象�；�本上，公司并不指望實習生創(chuàng)造價值，更多的時候，對實習生是處于一種觀察的狀態(tài)，觀察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。而這些就在點點滴滴的小事中體現出來。所以，不是公司不給我們機會，而是我們把機會看成是處理“垃圾”，公司對我們的好印象也就這樣一點一滴的流失了，如果連一間房屋都打掃不好，一些小事也做不好，那又何必指望公司敢派給你大任務？更何談去掃天下呢？

在一個多月的實習期間，特別是在金德期間，每天都有想法，有和自己過去觀念的斗爭，因此體會比較多，主要有以下幾方面。一、不要埋怨，充滿激情的對待每一件事情

有點人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處，工作也不如意，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還會增加自己的壓力，所以，我們應

該少埋怨，要看到公司好的方面，對遇到的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的熱情。二、多多動手，從小事做起

我們去公司實習，公司多數把我們當學生看，這段時期，公司不會給我們重要的工作，可以又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事來做，從小事做起，剛開始也只有打雜，你沒事就多動動手，這樣公司的同事才會更快的接受你，大家才能看到你的積極和能力，接下來才會讓你做一些重要的工作。三、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司實習以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開始實習或工作時，可能會搞不清楚自己該做些什么，覺得壓力很大，在工作過程中多看別人別人怎樣做，多聽別人怎么說，多想自己應該怎樣做，然后自己動手去多做，光動嘴不動腿是不行的，所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。四、堅持不懈，堅持就是勝利：

我們不管到哪一家公司，一開始公司都不會給我們太多的工作，一般都是先對我們進行培訓，讓我們看，時間短的是幾天，時間長的藥幾周，在這段時間里很多人會覺得無聊，沒事可做，也學不到什么東西，便產生了離開的想法，可是這時你其實還沒有真正接觸到公司的真正內涵，所以在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。五、三人行必有我?guī)煻嘞蛩�人學習

在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的問題我們要虛心向同事或領導請教，當比二年教我們只是的時候，我們也應該虛心的接受，不能認為自己懂得一些知識就飄然。六、錯誤是最好的老師，不要害怕錯誤

人無完人，每個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯不要緊，但也主動認識到自己為什么做錯了，要怎么改，不能一而再，再而三的犯錯。七、要注意發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則，我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況。反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

八、換位思考，學會溝通

作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要考慮更為復雜的關系，無論是和同事還是領導，都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地地從對方的角度換位思考，而不是只考慮自己的事。

經過這次實習，我從中學到了很多課本中沒有的知識，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，對自己人生的道路也重新進行了思考。我改變自己以前的很多觀點，同時也更加堅定了從前堅定的一些東西。今后要盡快擺脫對父母依賴心理，學會在社會中獨立，學會去承擔自己應該承擔的責任，勇于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己更加成熟穩(wěn)重。在以后我會更加珍惜自己的學習機會，更加勤奮努力，同時加強自身修養(yǎng)，提高自身素質。每一個終點都是下一次奔跑的起點，實習剛剛結束，但挑戰(zhàn)才剛剛開始。

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湖南工業(yè)大學學生實習總結報告

實習性質：認識實習

院（系）：包裝與材料工程學院專業(yè)：印刷工程班級：印刷103姓名：肖韶娟

為期兩個星期的認識實習，我非常重視，也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識，能有這樣的實習機會，當然就格外珍惜。實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展給自己一個學習的方向，當然我也希望能夠通過這次實習學習到一些書本上學習不到的知識，找出自己的不足和差距所在，積累實習經驗，為日后參加工作打下堅實的基礎。

記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份，但是在這個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實習的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確地引導我們進行社會實習，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學到更多的專業(yè)知識，能學有所用，在學習中成才，在實習中成長，并有效的為社會服務，進一步地體現大學生的自身的價值。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，要積極響應單位的號召，結合工作實際，不斷學習理論、專業(yè)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的專業(yè)知識提升自己的能力，以廣博的社會知識拓展視野。

平時，我們只是在書本上學習專業(yè)知識，但是感覺比較空洞，由于印刷是一門注重技術型的學科，因此我們不能僅僅學習書本上的知識，更應該注重將課本上的知識與實踐的結合起來。而今，理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注，作為天之轎子的大學生，對于在課堂里學習到的知識，我們應該很好的聯系到實際生活，這樣才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務。這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,我們就更應該脫離書本，到社會中去鍛煉自己，這樣才能提高我們自身的專業(yè)知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的兩個星期的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。盡管這次我們的實習非常的短暫，但是我們都是很珍惜的，把它當成一次很重要的實習，也深知會有很大的作用，對我們自身的定位，對自己的專業(yè)也有很大的幫助。

這次實習也可以說是分成了兩大部分，第一周，我們在各位專業(yè)老師的帶領下，

參觀實驗室，認識和學習實驗儀器，老師們也用他們專業(yè)知識向我們解釋說明各種儀器的工作原理以及儀器的作用，我們也在做筆記的同時，回答老師的提問，對于不懂的問題或者知識點，我們會細心地記下來，向身邊的老師同學交流，共同學習，有時也會利用網絡來解答我們心中的疑惑在我們學習到一些新的知識的同時，也回顧了所學的專業(yè)知識，知識的積累是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。所以我們更需要溫故，從而收獲到更多。這次實習，讓我收獲滿滿。第二周，我們去一些企業(yè)進行實地實習，長沙的向維彩印有限公司、天聞新華印務集團，株洲的力嘉印刷、天河數碼快印、日報社，我們都在老師和企業(yè)工作人員的帶領下，參觀了他們企業(yè)的設備及設備的運轉，聽著工作人員的介紹，也增長了自己的見識，但是同時還是有很多的疑問，只是不足的是，我們只能通過自己的眼睛觀察，不能親自去實踐，不過，這已經讓我學到了很多的知識，拓展了自己的知識面。在與企業(yè)工作人員的交流中，不僅僅讓我們學到了很多的專業(yè)知識，也讓我們學到了很多書本中學不到的知識，不僅僅拓展了自身的專業(yè)知識面，也擴大了與社會的接觸面，提高了自己的能力。

踏進學校的實驗大樓，走近學校的實驗室，看到每一個實驗儀器，我都有深深的感嘆，看到這些儀器，讓我感嘆發(fā)明的奇妙，發(fā)明者的智慧，每一個精密的儀器都是發(fā)明者智慧的結晶，也許都是發(fā)明者無數次失敗后才有的成功，讓我感慨萬千。

走進企業(yè)，親眼看到那些較先進的印刷機器，看到能從一張張白紙印上我們喜歡的圖樣并且還能大量的復制，我們也感到了神奇，真是佩服人類的頭腦和智慧，佩服發(fā)明者的奇思妙想。

現在，兩周的實習已經結束了，這是我們都很期待的認識實習。在這個競爭巨大的社會，我們必須加強自身的專業(yè)知識，因此，我們平時都特別注重專業(yè)知識的學習。在實習中，我們堅持“向同事學學、向書本學”的思路，不斷提高自己的專業(yè)水平，以彌補自身專業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限�！叭�人行，必有我?guī)煛保�企業(yè)中的每一位工作人員都是我的老師，他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向企業(yè)的工作人員請教，虛心吸取他們的寶貴經驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。

這次的實習經歷讓我印象非常深刻，曾以為學習完《印刷概論》，對印刷還是有一定的了解，但是通過這一次的認識實習，我發(fā)現實際上我學的只是些基本的理論知識，還是很有缺陷的，學校主要是通過學習，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。這次的實習使我明白了很多，知識是需要經常復習的，要時常溫習學過的知識，溫故而知新，這是我們都需要做到的，在慢慢積累新知識的同時，時常溫習舊的知識。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識

一點都用不上的情況。其實實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，需要我們進一步的再學習，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，一切的認識來源于實踐，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐，我們不僅要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各個方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

如今，中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，而現在作為一名新世紀的大學生，我們不僅應該學習自己的書本知識，更應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少，身為大二的我們，對自己的專業(yè)知識還是那么的懵懂，似懂非懂的樣子，對自己專業(yè)的了解還是那么的淺顯，這不得不讓人擔心，時間正在以我們不知道的速度悄悄地流逝，而我們這一代懵懂的大學生卻還在游戲人生，這不免加強了自己的時間緊迫感，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在以后的實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。

現今，短短兩周的實習已接近尾聲，回顧過來，激動之余，諸多感慨！我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。因此我們需要揚長避短，不斷完善自己，正確的認識自己，在學習中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛煉自己能力，在學習中進取。

學生：肖韶娟

201*年12月29日

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